聾童教育指南

致聾的原因第六章 聾童的培養第十四章 員第二十一章

作品目錄

目錄
前言
第一章 耳聾：應該承認的差別還是需要彌補的缺陷
第二章 聾人是怎樣生活的？
第三章 懷疑 延誤與診斷
第四章 怎樣才能肯定是耳聾
第五章 致聾的原因
第六章 耳聾能治嗎
第七章 虛虛實實的並發病
第八章 家長的難處：怎么辦。
第九章 早期雙道交流
第十章 口語、唇讀和聽力訓練
第十一章 手勢語：神話和現實
第十二章 全面交流法：把所有方法結合起來
第十三章 聾童的培養
第十四章 聾人文化：擴大聾童的視野
第十五章 早期干預計畫
第十六章 幼稚園教育
第十七章 假期學習班
第十八章 學校：理想和現實
第十九章 家長和專業人員的合作
第二十章 譯 員
第二十一章 科技工具
第二十二章 身患其他殘疾的聾童
後記