基本介紹
內容簡介
《職教名家談職教》是2010年到2012年3年間，《江蘇教育》雜誌邀約郭揚為其新創辦的職業教育版主持“名家視線”專欄的特約專稿彙編。書中輯錄了我國職業教育研究領域30餘位知名專家學者關於職教改革發展的多方論述，反映了近年來國內職教學界普遍關注的一些熱點和重點問題，可供從事職教工作的行政人員、科研人員、教學與管理人員等參考。
作者簡介
郭揚，廣東潮陽人，1961年生於上海。現任上海市教育科學研究院職業教育與成人教育研究所所長、研究員，中國職業技術教育學會學術委員、科研規劃項目工作小組副組長，國家示範性高等職業院校建設工作協作委員會副秘書長，全國中等職業教育教學改革專家諮詢委員會諮詢專家，上海市職業教育協會理論研究部主任、校企合作專業委員會副主任，《江蘇教育》職業教育版“名家視線”專欄特約主持人。個人專著有《中國高等職業教育史綱》（科學普及出版社2010年版）、《高職院校課程模式開發基礎》（中國科學技術出版社2010年版）等，合作編著有《中國高等職業教育——歷史的抉擇》（高等教育出版社2009年版）、《高等職業教育——跨越·轉型·提升》（高等教育出版社2008年版）、《職業教育十論》（科學普及出版社1997年版）、《現代職教課程論研究》（中國科學技術出版社1995年版）、《職教課程模式開發》（上海教育出版社2002年版）等多部；主持及參與各類職教研究課題多項，發表論文百餘篇；曾獲上海市教育科研工作先進個人、上海市職業教育先進個人等稱號。
圖書目錄
第一部分理念與發展篇
職教戰線如何貫徹“五個必須”和二十字工作方針（張天保）
中國特色職業教育的概念模型與發展戰略思考（馬樹超）
以新思維促進職業教育的改革發展與創新——從《綱要》看未來十年我國職業教育發展的基本走向（孫琳）
職業院校發展的幾個共同話題（李進）
關於我國技工院校改革發展的十點意見（陳 宇）
有關高等職業教育發展問題的幾個觀點（賀賢土）
第二部分產業與需求篇
關於職業教育供需關係的理性思考（姜大源）
職業教育：引領上海產業結構的調整（胡 衛）
服務業的提升與職業技術教育的變革（呂鑫祥）
淺談行業在職業教育中的指導作用——機械工業職業教育工作的改革與實踐（孫長慶）
技工—技師系列等級制論述——階梯狀人才結構系統的拓展（張 固）
知識型技能員工的能力培養（劉桂林）
第三部分研究與實驗篇
加強職教科研隊伍建設，推動職教科研水平提高——與中青年職教學者共勉（楊金土）
職業教育科學研究特爾斐法的運用價值與範疇（朱德全）
職業教育中價值觀教育的比較研究與實驗（余祖光）
以校企合作模式研究試驗推動區域職業教育發展（楊克）
縣級職教中心創新辦學模式和拓展服務功能（高 鴻）
關注數字背後的中職校長生態（邢 暉）
第四部分體系與比較篇
對現代職業教育體系建設的思考（尚志平）
設計現代職業教育體系需要明確的前提（徐涵）
高等職業教育的國際比較：社會功能與社會地位（石偉平）
德國跨企業培訓中心對我國職業教育校企合作的啟示（張建榮）
中高職課程銜接：依據、制度與方法——英國的經驗與我國的借鑑（劉育鋒）
第五部分課程與教學篇
我國職業教育課程本質觀與價值觀（鄧澤民）
“多元整合”課程模式創新的策略思想（黃克孝）
談談對於職業教育教學規律認識的深化（雷正光）
職教教學：現代和傳統的碰撞（徐 朔）
第六部分憶念與感懷篇
改革要有超越傳統的創新觀念（孟廣平）
職業教育的生命力和吸引力——教育發展中值得深入探討的兩個問題（嚴雪怡）
嚴雪怡先生職業技術教育思想綜述（夏建國）
嚴雪怡論技術人才與技術教育（徐國慶）
序言
本書是2010—2012年3年間，本人應《江蘇教育》雜誌之邀，為其新創辦的職業教育版主持“名家視線”專欄的特約專稿彙編。書中輯錄了我國職業教育研究領域30餘位知名專家學者關於職教改革發展的多方論述，反映了近年來國內職教學界普遍關注的一些熱點和重點問題，可供從事職教工作的行政人員、科研人員、教學與管理人員等參考。由於“名家視線”專欄專門約請職教名家談職教，其研究論述的深度自然不言而喻；而受邀的諸位職教名家所述內容涉及面之廣，又充分體現出現代職業教育的跨界性特徵。為此，本書特將其歸編為“理念與發展”、“產業與需求”、“研究與實驗”、“體系與比較”、“課程與教學”、“憶念與感懷”六個篇章；同時，每一位名家的專稿都由“主編導讀”和“名家論述”兩大部分所組成，希望能夠幫助讀者對這些名家的相關信息和背景有所了解，從而更好地理解他們所論述的題目及其深層次的思想內涵。黨的十八大報告中提出到2020年全面建成小康社會的宏偉目標，並將“加快發展現代職業教育”作為“在改善民生和創新管理中加強社會建設”的重要舉措之一，因而我們在“努力辦好人民滿意的教育”和“推動實現更高質量的就業”之間找到了內在的有機結合點。這就要求現代職業教育，必須適應經濟發展方式轉變和產業結構調整的要求，必須體現以人為本、面向人人的終身教育理念，必須有效推進中等職業教育和高等職業教育協調發展，從而將“提高廣大勞動者受教育程度”和“在掌握就業技能基礎上充分就業”緊密地聯繫起來。切實加強對現代職業教育的研究與宣傳工作，成為加快完善整個社會支撐系統的頂層設計之重要內容，江蘇教育報刊總社在這方面積極拓展新的領域，有思路、有實招、有影響、有成效。在此，特別感謝《江蘇教育》職業教育版編輯部主任葉萍女士3年來作為“名家視線”專欄責任編輯的辛勤勞動。
