圖書信息
書 名: 聰明媽媽告訴你
作 者:宋可力
出版時間: 2009年05月
ISBN: 9787802228467
開本: 16開
定價: 28.80 元
內容簡介
我們經常教育孩子知錯能改,那我們自己呢?當我們做父母的知道了《聰明媽媽告訴你》中介紹的一些錯誤做法以後,也應該及時糾正,唯有這樣,才最有利於孩子的成長,才能把孩子培養成為優秀的人才。
編輯推薦
《聰明媽媽告訴你》介紹了:走進孩子心靈,聚焦親職教育盲點。
原來孩子可以這樣教。有權威調查證明:有70%的家庭對子女的教育存在,教育不當的問題,有100%的父母曾經在教育子女的問題上犯過這樣那樣的錯誤!
媒體評論
中國的父母已經意識到,家庭是孩子的第一課堂,也是終身課堂;親職教育要跟上時代的變化,父母就要重新學習,重塑自己。於是今天,親職教育呈現出幾大渴求:孩子渴求現代父母,父母渴求現代家教,家教渴求有效方法。
——《盧勤:把孩子培養成財富》
知識之豐富與否,思想之發展與否,良好習慣之養成與否,親職教育實應負完全的責任。
——中國著名兒童心理學家和幼兒教育家 陳鶴琴
要是不系統進行教育學的教育,不提高家長的教育素養的話,無論怎樣成功的教育工作都是完全不可思議的。
——蘇聯當代最有名望的教育家 蘇霍姆林斯基
家庭生活在兒童生長的每一個時期,不,在人的整個一生中,是無可比擬的重要的。
——德國著名的教育家 福祿培爾
前言
“誰不會生孩子、養孩子、教育孩子?”還有些父母說:“我們小時候不也這樣過來的嗎?現在不是很好嗎?”
在我來美國定居之前,確切地說是在我成為一個孩子的媽媽之前,我也是這么想的。後來,我讀了美國哈佛大學的教育學博士,接著又有了孩子,在融入美國社會並體驗教育孩子的樂趣與酸甜苦辣後,我對培養孩子有了另外的認識,我發現我原來的教育理念有很多都是不合理的,在教育孩子的過程中,經歷了很多誤區。
2006年9月,我跟隨丈夫又回到闊別了18年的祖國。
回國後,我繼續從事教育事業。我原以為,社會發展這么快,人們的物質和文化水平得到了這么大的提高,人們培育孩子的方式也一定更科學、更有效。可是,在我對身邊的媽媽們教育孩子的方式方法觀察之後,發現她們的誤區一點兒也不比我當年少。
我經常發現這樣的現象:
忽視早期對孩子的啟蒙教育,總以為孩子還小,再大一點兒管也不遲;一切以孩子的喜怒哀樂為轉移,以孩子欲望的實現為滿足;孩子出了問題後就大聲地訓斥孩子,甚至非打即罵;一味責怪孩子的過錯,從來不知反思自己;以強制性的方式,較多地限制子女的行為;家長成為老師的“助教”,課外又給孩子布置大量作業與習題;重視學校教育,忽視社會對孩子的影響等等。
還有,有的父母望子成龍、望女成鳳,對子女期望值很高,為此也付出了很大的代價。許多父母投入大量的錢,花費大量的時間陪孩子學習、上課,學鋼琴,學繪畫,早出晚歸,節衣縮食,甚至犧牲自己的事業。
然而,由於許多家長缺乏教育子女的必要知識,不懂得如何對孩子實施有效的教育,結果往往收穫不大,付出與收穫不成比例,有時候甚至事與願違。
教育孩子,到底應該用什麼樣的方法?想必沒有能在每個孩子身上都適用的“標準答案”。但是,不科學的、錯誤的做法卻是所有做父母的都應該避免的。
做父母不難,但做個優秀的父母不容易。每個父母都不想走入誤區,但很多時候我們是不知不覺地就走進去的。我寫這本書,主要就是解決家長們“如何避免走入教育孩子的誤區”這個困惑的。
我們經常教育孩子知錯能改,那我們自己呢?當我們做父母的知道了本書中介紹的一些錯誤做法以後,也應該及時糾正,唯有這樣,才最有利於孩子的成長,才能把孩子培養成為優秀的人才。
圖書目錄
第一章 你常把“孩子還小”掛在嘴邊嗎
“孩子小”不是理由
不能讓孩子成為第二個方仲永
妥協是一個最不應該使用的武器
3歲以前,抓住教育的關鍵期
兒童的頭上不應該有光環
及時扶正長彎的小苗
第二章 男孩窮著養,女孩富著養
再富也要苦“小子”
幫助她找到更多夥伴財富
錢財富裕口袋,知識富裕腦袋
大方公主養成記
捨得給孩子在提高藝術修養方面的投資
“富”並不是單純的物質上的
富著養未必是嬌慣
第三章 做孩子終生最好的明友
放下父母架子,“蹲下來”和孩子講話
我給女兒當姐姐
參加一些家務的決斷,能給孩子主人翁的感覺
和孩子一起分享:喜怒哀樂都可以
注意和孩子說話的語氣
善聽孩子的弦外之音
向孩子學些新潮話,用孩子的語言和動作表示自己的想法
給孩子恰如其分的讚揚
第四章 孩子最需要智慧的導師
成為孩子的重要導師
孩子需要顧問式的父母
與孩子交流時多聽少說
理想太多就等於沒有理想
任何事情,“要他做”和“他要做”,結果截然不同
一點錯誤的誘導可以抹殺很多其他可能的才能
過早讓孩子接受一些過於複雜的東西會適得其反
從不會到會很容易,從會到優秀需要耐心
在聰明的孩子面前,父母不能做“菜鳥”
第五章 父母的行為對孩子的影響最大
孩子真的不“懂事”嗎
戒掉媽媽的零食,預防零食“傳染”
給孩子一個真愛的世界:讓孩子看到你的愛心,他會效仿你
給孩子一個平安的世界:安定伴隨著孩子,他信賴他人與自己
做學習型的家長,為孩子營造終生學習的氣氛
父母的壞習慣一定不要被孩子看到
不要重複髒話,以免反面強化
說一套做一套的父母最不稱職
不要當著孩子的面吵架
第六章 給孩子定“踮起腳”就能夠得薔酌目標
給孩子定目標不能太高
借孩子崇拜者的口說:只要……就……
美國的孩子為什麼大膽
對孩子的每一點進步都給予肯定
分解大目標,一點點實現
給孩子貼“標籤”,孩子就會沿著這個“標籤”發展
用幽默的語句去描述孩子的失敗
孩子把一個特長練好就能讓他終身受用
第七章 聽話的孩子就是好孩子嗎
避免說“你不能這樣”,“你只能那樣”
孩子不聽話就一定是孩子的錯嗎
愛聽話的她,更愛淘氣的她
孩子不聽話,是因為他想的和你不一樣
太乖的孩子還有自己的主見嗎
鼓勵孩子與我們合作的五個技巧
批評孩子的時候你注意場合了嗎
對孩子不能用懇求
多說“媽媽更喜歡你……”
不要讓孩子做你的傀儡
第八章 打罵不是懲罰孩子的最有效的方武
寬容比責罵力量大
允許孩子們犯錯
允許孩子們有缺點
打罵孩子,實際上剝奪了他反省自身錯誤的機會
別把孩子看作麻煩的製造者,要把他當作解決問題的參與者
代替懲罰的七個技巧
讓孩子去體驗
處理自己的負面情緒
別把愛扯進來當擋箭牌
第九章 越早認識這個世界的孩子越成功
關心孩子內心的迷惑
讓孩子的每個問題都找到答案
不要避諱談錢,儘早讓孩子知道理財的重要
不存在家長完全不能與孩子討論的話題
競爭是常態,沒有競爭才是異常
有些事情必須讓他自己做
媽媽是女兒的望遠鏡,讓她見識更多
媽媽要為孩子創造接觸社會的機會
第十章 懷著愛的願望約束孩子——給孩子的行為立個規矩
話不可以收回來
不能急於求成
糾正孩子的技巧之一:描述你所看見的
糾正孩子的技巧之二:描述你的感受
當無理取鬧不能奏效時,他就不會再繼續
孩子犯錯的成本太低,他就會屢錯屢犯
亂扔玩具就沒收
自作必須自愛
在乎孩子的心理感受
第十一章 孩子比我們想像的要堅強
做父母與做保姆的不同
在父母的魚缸中永遠難以長成大魚
電視上那些表現出眾的名人都不是嬌慣出來的
蹣跚學步時不急著去扶
過度的保護,帶來孩子的無能
媽媽不要承擔本來是孩子的責任
媽媽給孩子的“特殊待遇”會讓孩子認為心安理得
狠心拒絕也是愛
第十二章 愛玩的孩子更聰明
安靜的孩子很少有好身體
不因孩子“闖禍”責罵他,只要這與他的創作活動有關
你知道孩子淘氣的原因嗎
面對媽媽不喜歡的孩子的玩伴,最好尊重孩子的選擇
支持、引導孩子的興趣
不做多愁善感的林黛玉
家庭是沒有教材、沒有作業的課堂
……