基本介紹
內容簡介
每天清晨開口朗讀一兩篇美文，傾聽外籍教師優美、地道的發音，讓激昂澎湃的文字喚醒沉睡的大腦，點燃我們對英語閱讀的熱情。只需一份堅持，數天過後，你會發現，在潛移默化中，自己的發音和朗讀的節奏感、流利程度已經得到了很大提高。
作者簡介
張茜，西安郵電大學外國語學院講師，主要從事外語教學與研究，主攻英語語言文學、二語研究方向。
專業推薦
媒體推薦
背誦、朗讀、閱讀名篇佳作是提高英語學習能力的捷徑，可全面提高英語語感和應試水平。 ——北京外國語大學 彭萍
行文優美、思想深刻的文章具有洗滌心靈的作用。將這些優秀的作品一一品讀、背誦，對於提高英語閱讀水平乃至寫作水平都有裨益。 ——天津外國語大學 馬鍾元
學習英語，不僅僅是學習一種技能，更是學習一種對待生活的態度。我們所閱讀的，可能是另一個人對生活的獨特理解，也可能是另一個群體對事物的另類剖析，但這些歸根結底都化為讀者對自己的深度解碼。這套叢書在幫助你提高英語水平的同時，或許也能為你提供一些思考的空間。 ——北京第二外國語學院 吳建設
名人推薦
背誦、朗讀、閱讀名篇佳作是提高英語學習能力的捷徑，可全面提高英語語感和應試水平。
——北京外國語大學彭萍
行文優美、思想深刻的文章具有洗滌心靈的作用。將這些優秀的作品一一品讀、背誦，對於提高英語閱讀水平乃至寫作水平都有裨益。
——天津外國語大學馬鍾元
學習英語，不僅僅是學習一種技能，更是學習一種對待生活的態度。我們所閱讀的，可能是另一個人對生活的獨特理解，也可能是另一個群體對事物的另類剖析，但這些歸根結底都化為讀者對自己的深度解碼。這套叢書在幫助你提高英語水平的同時，或許也能為你提供一些思考的空間。
——北京第二外國語學院吳建設
圖書目錄
激情演講PartOne
開發你自己的指南針
學會對生活說“是”
不要吃掉幸運的“餅乾”
擁有偉大的夢想
我生命中的三個故事
活得精彩活得充實
輕鬆一刻
我們英勇無比，慷慨大方，心胸寬廣
難以捉摸的創意
公民意識
未來並非在劫難逃
如果沒有困難，任何人都能做到
我能如何提供幫助
做真實的自己
想要獲得快樂，你必須付出
一有機會就要登上飛船
名篇佳作PartTwo
人生禮讚
沒有走的路
秋頌
阿甘正傳（節選）
鐵達尼號（節選）
唐頓莊園（節選）
西雅圖不眠夜（節選）
愛麗絲漫遊仙境（節選）
戰爭插曲（節選）
林肯的微笑
一個小女孩的日記——最終版（節選）
雪之女王（節選）
窗（節選）
嘉莉妹妹（節選）
湯姆·索亞歷險記（節選）
不存在的女兒（節選）
少年派的奇幻漂流（節選）
時文精選PartThree
無薪工作你行嗎？
夢中男友
修復引擎，臉譜網行情見漲
現代月老
如何測量網際網路給用戶所帶來的收益？
正念冥思提高記憶力
臉譜網推新功能，好友生而不平等
教科書的困境
瑞士制表業：時間就是金錢
匿名設計師的崛起
世界戒菸日
笑容減壓
櫻花在美國
泰坦尼克留下了什麼？
網際網路的全球化與本土化
霍金：人類會在一千年內滅絕，除非逃離地球
我願葬身大海
美文賞析PartFour
學會說“不”
你會選擇成為普通人嗎？
向自然尋求設計靈感的工程師
如何改變你的態度
“有事做”，快樂才會多
正面思考
閱讀的益處
學會理財——致即將畢業的大學生們
品味不一樣的世界
宇宙
時間的魅力
音樂的力量：通過有節奏的聲音來控制思想
思維指南——獻給日理萬機的工作者們
去世界各地工作旅行
愛如讀書
自我交談的魔力
哲理故事PartFive
阿爾弗雷德·諾貝爾——一個充滿矛盾的人
芬妮姨媽的藍莓醬
比爾·蓋茨——成功的軌跡
特德·特納的生活和事業
母親與孩子
改變人生的四個字
堅守自己的夢想
行動勝於言語
羅莎·帕克斯——民權英雄
對祖父的甜蜜回憶
跨越生命中的障礙，你還在堅持原來的自己嗎？
誰在為你打包降落傘？
我們為什麼需要米歇爾·歐巴馬？
小王子（節選Ⅰ）
小王子（節選Ⅱ）
一生的支柱
真題回顧PartSix
美國建國者的特殊遺產
培養新習慣，拓展新思維
海洋物種的存在之虞
日益嚴峻的全球變暖問題
高管裸辭
貧窮國家的正規教育與經濟發展
便捷的親子鑑定包
美國社會的同化作用
明星並非天生
古典音樂演出的發展困境
正式英語的退化
行銷中的新媒體
面臨潛在威脅的商業專利權
網上公開來源情報
動物實驗與動物權利之爭
幽默之道
人工智慧：任重而道遠
醫助自殺應該遵循怎樣的程式？
附錄A 2013年考研英語大綱辭彙表/413
文摘
著作權頁：
不要吃掉幸運的“餅乾”
《點球成金》裡面講的故事很有實際意義。準確的數據資源粕會帶給你更多的價值，以及市場低效配置的開發等。但它也傳達了一個更廣泛卻不那么實際的信息，即不要被生活的結果所矇騙。生待的結果並不完全是隨機的，而是包含著很多運氣在其中。重要的是要明白：如果你獲得成功，你同時也收穫了一份好運——而運氣也為你帶來義務。你欠了債，不只是欠上帝神明的，你也欠了那些運氣差的人的債。
問題解決進行到30分鐘時，研究人員們打斷各組。他們拿著一盤餅乾進入房間。總共有四塊餅乾，小組裡有三個人，但卻有四塊餅乾。每個成員顯然可以分到一塊，但剩下的那塊還躺在盤子裡。這本應該是個尷尬的情形，但事實並非如此。令人難以置信的是，每個小組被隨機任命做組長的人拿了第四塊餅乾，並把它吃了。吃得津津有味，口水橫流。最後，那塊餅乾剩下的只有組長衣領上的餅乾渣了。
