內容簡介
近150篇中外經典教子小故事，蘊含著豐富而深刻的成功教子道理。
切實可行，行之有效的分析指導。指點愛孩子的父母在家庭生活中科學教子，打開“會愛”孩子的那扇門。
深刻、精練的教子格言及大量的故事背景資料可以提高父母的文化素養，強化父母的家教能力，探求、積累與孩子成長步伐相適應的教子良策。
“愛家父母教室”將以“愛家”為理念，大力倡導為人父母者將親職教育當作一門博大精深的學問來學習和感悟，歡迎父母們到我們的“教室”做做家教的功課吧！
本書摒棄了一些圖書教子中“術”的灌輸，希望透過那些與你一樣平凡，卻取得了非凡成績的父母的近150篇真真切切的教子故事，展示給你一條條不一樣的“教子之道”。讀我們的書吧，相信你會有如下收穫：創造和諧的家庭氛圍，讓你的孩子身心發展更愉悅；使你的孩子更富有創造力和探索精神；幫助你學習如何培養孩子的優良品德，養成良好的習慣；讓我們的孩子懂得珍惜和擁有，學會愛人和被愛；幫助孩子學習與他人交往的方法，讓他們根植社會。這些故事幾乎涵蓋了親職教育中可以涉及到的培養孩子健康成長的方方面面的內容。
好的書是一堂課，是一本教材，是一所學校，在這本書中，我們希望你會有終生都體會不完的收穫。
作者簡介
瞳年教育科學研究中心是由全國多所師範大學教育專業碩士、博士所組成的親職教育研究機構，長期致力於探索與研究中國親職教育問題，進行親職教育有關課題研究，並義務為普通家庭解答各類教子困惑。已陸續編著出版《嬰幼兒多元智慧培養101法》，《多元智慧培養親子遊戲100例》等系列親職教育圖書。
目錄
開篇
創造怎樣的家庭生活
I 營造充滿愛與溫馨的家庭氛圍
故事一：關於愛與溫情
故事二：愛子先愛妻(夫)
故事三：輕鬆、愉悅創造神話
Ⅱ 敞開心靈，良好溝通
故事一：愛，要讓孩子知道
故事二：父親一世界上最重要的職業
故事三：母親一沉默也是金
Ⅲ 家庭生活中的理解與尊重
故事一：孩子並非不可理喻
故事二：蹲下來和孩子講話
故事三：讓孩子充分表達自己的想法
IV 在自由與規則之間尋找平衡
故事一：張弛有度的“家法”
故事二：正確判斷“是”與“非”
故事三：嚴格地執行“規矩”
V 家庭物質環境的創設
故事一：家庭中的學習
故事二：為孩子創設安全的私密空間
故事三：積極地配合孩子
上篇
CHAPTER 1
孩子的創造力從哪裡來
I 乘著想像的翅膀
故事一：尋找夢幻島
故事二：“米奇”的魔杖
故事三：櫻桃樹上的幻想
Ⅱ 鼓勵孩子大膽構想
故事一：斯特娜夫人的觀點
故事二：蟒蛇肚子裡的大象
故事三：假如地球上沒有動物
Ⅲ 引導孩子進行多角度思維
故事一：灰姑娘的故事
故事二：樹洞取球
故事三：費曼先生和草履蟲
IV 不要代替孩子思考
故事一：他到底是誰
故事二：老賊的智慧
故事三：葉聖陶教寫作
V 引導孩子實現自己的創造
故事一：修鬧鐘的科學家
故事二：談家楨和他的木匠活
故事三：透明糖紙和望遠鏡
CHAPTEER 2
培育孩子優良的個性
I 樂觀豁達過人生
故事一：斯賓塞快樂教育
故事二：患小兒寐痹症的百米冠軍
故事三：羅斯福的“怪”邏輯
Ⅱ 讓孩子自信而不驕縱
故事一：“猖狂”的小傢伙
故事二：一條橡皮筋
故事三：“籃球飛人”喬丹
Ⅲ 讓孩子獨立地面對生活
故事一：不可預見的未來
故事二：他喜歡自己倒
故事三：勇敢的企業頑童
Ⅳ “堅持”就是勝利
故事一：昆蟲迷的糗事
故事二：有恐高症的登山運動家
故事三：跑得最慢的第一名
V 告訴孩子什麼是責任
故事一：福克斯父親拆亭子
故事二：一朵悲哀的花
故事三：學會對自己的行為負責
CHAPTER 3
讓孩子學會 “珍愛”
I 榜樣的力量
故事一：心靈的種子
故事二：民族英雄和橡膠大王
故事三：“每個人都會有不幸的時候”
Ⅱ 讓孩子學會感激
故事一：謝謝你回來陪我玩
故事二：“沉默”的甘迺迪
故事三：奶奶——我愛你
Ⅲ 一切並非哩所當然一學習愛父母
故事一：給母親的感謝信
故事二：愛心樹一我們的母親
故事三：“知心姐姐”的知心兒
Ⅳ 同濟互愛的社會——學習珍愛朋友
故事一：我們能再陪他一會兒嗎
故事二：麥克別哭
故事三：只有一個同伴
V 愛自然，愛生活
故事一：第一次看大山
故事二：“野”孩子蒂皮
故事三：父親帶我學歷史
CHAPTER 4
讓孩子學會交往
I 學習寬以待人
故事一：寬容就是卸下心中的石頭
故事二：我再不喜歡她了
故事三：有兩個結尾的故事
Ⅱ 保持謙遜的交往態度
故事一：科學家說“我不知道”
故事二：媽媽的檢討書
故事三：一句話的兩種說法
Ⅲ 誠懇的待人態度
故事一：真誠的膽小鬼
故事二：艾麗思學畫
故事三：我不喜歡和她做朋友
IV 懂得尊重與欣賞
故事一：你喜歡哪個星座的人
故事二：一份禮物，受益終生
故事三：9歲的董事會員
V 不可不知的交往技巧
故事一：豐子愷的禮貌教育
故事二：和孩子一起交朋友
故事三：夏洛和威伯
下篇
CHAPTER 5
父母對孩子的影響
I 家人的影響力
故事一：“丟失”一串銅錢
故事二：我幫爸爸“還”貸款
故事三：胡適《我的母親》
Ⅱ 孩子正用心靈觀察父母
故事一：“窺視”父母
故事二：父親丟掉的紙屑
故事三：打爸爸的屁股
Ⅲ 每一個小細節都會影響孩子
故事一：誰是最偉大的導演
故事二：黃炎培和一個雞毛撣
故事三：向星星攀登
Ⅳ 是誰造就了孩子的品性和習慣
故事一：勇敢的母親，獨立的孩子
故事二：我的爸爸
故事三：儉樸的一家
V 積極培養孩子的健康興趣
故事一：我的家就是一所醫院
故事二：祖父的扇子
故事三：“幾何”金菊
CHAPTER 6
培養孩子的探索精神
I 了解孩子的學習方式
故事一：小塞德茲和眼鏡片
故事二：佐伊和他的沙堆
故事三：一件會發光的毛衣
Ⅱ 決定一生的好奇心
故事一：路易的惡作劇
故事二：小時候就在想的事
故事三：破壞<建設
Ⅲ 跟隨童稚的心靈
故事一：半座樓房與一個諾貝爾獎
故事二：誰帶誰捉蝌蚪
故事三：下水道里有什麼
Ⅳ 引導孩子去發現
故事一：小卡爾探索大海
故事二：餐桌上的科學課
故事三：追尋小蜜蜂
V 科學家們的5歲
故事一：古爾德的博物館之旅
故事二：威格爾斯沃斯和一隻毛毛蟲
故事三：愛因斯坦和羅盤針
CHAPTER 7
成就一生的好習慣
I 指導孩子閱讀
故事一：什麼是讀書
故事二：人生最重要的事
故事三：托爾斯泰教子讀書
Ⅱ 鍛鍊身體，磨練意志
故事一：邱吉爾的秘密
故事二：看棒球學數學
故事三：爬行小子
Ⅲ 生活的本領一自理
故事一：艾森豪學做家務
故事二：自己爬馬桶
故事三：老師今天誇我了
Ⅳ 培養孩子堅持與認真的習慣
故事一：有心插柳
故事二：大地就是我的畫板
故事三：數硬幣
V 人最重要的品質——誠實
故事一：路透生還錢
故事二：史蒂芬。葛雷
故事三：總統小時候
CHAPTER 8
怎樣對孩子進行“錢”的教育
I 讓孩子明白錢從哪兒來
故事一：一架鋼琴的來歷
故事二：小氣父親——沃爾頓
故事三：花自己賬戶里的錢
Ⅱ 讓孩子明白金錢不等於幸福
故事一：寶馬家族的神話
故事二：我只對教書感興趣
故事三：世界上最美味的蘋果
Ⅲ 錢也有換不來的東西
故事一：兒子的六便士
故事二：索取並痛苦著
故事三：“家總在那裡等你”
Ⅳ 懂得擁有和珍惜
故事一：茱蒂的一封信
故事二：伸出你的一雙手
故事三：“施”比“受”更有福
V 節儉是一種美德
故事一：兩代塑膠大王
故事二：一雙鞋就夠了
故事三：衣取蔽寒，食取充腹
