教學特色
任小提琴專業課和室內樂的教學工作。在教學中針對每個學生的不同情況逐步規範演奏的基本動作，並儘可能使學生在學習中掌握演奏小提琴的基本思路，養成良好的思維習慣，使學生在學習專業技巧和經典曲目使其逐步提高對音樂的分辨能力和演奏的把握能力，為日後的獨立工作打下一個良好的基礎。利用本人的舞台演奏實踐經驗，給學生比較準確的示範演奏，啟發學生感受聲音和動作，從而改進和提高自己的演奏水平。對音樂作品的將劫機廣泛又把一些具體點分析透徹，使學生在聯繫是目的明確方法有效。所教學生中有的成為中央音樂團體的骨幹，有的出國深造，不少學生被評為三好學生，獲得王克昌獎學金。
個人成就
編寫發表的論文有：《關於維塔利恰空舞曲的教學析》、《論烏克蘭小提琴專家葉夫根尼·別列普留切克的教學點》、《取長補短，發展完善--中英小提琴業餘考級章程比較》，教材《小提琴單音音階練習》等。
經常參加本院和社會的演出：1994年赴瑞典舉行了數場音樂會，1995年與北京電影樂團合作演出了“梁祝協奏曲”，1998年舉行了“管文寧與學生的小提琴音樂會”，1999年、2000年、2001年與我院青年交響樂團和天津樂團合作演出了“梁祝”協奏曲等等。
任管弦系弦樂教研室主任以後，組織了多次對外交流活動，組織了大提琴、中提琴、小提琴參加全國比賽的準備工作，帶隊參加全國小提琴比賽取得好成績。
管文寧