辦學歷史
福永中心國小創辦於1927年，現有36個教學班，學生近2000名，教職工121人。漫步在這所歷史悠久校園，看到的是美麗而現代化的校園建築和傳統文化的完美結合，聽到的是師生髮自內心的歡聲笑語，感受到的是活潑向上的蓬勃朝氣。
教育管理
學校踐行“穩定”與“發展”兩大主題，積極推進現代學校制度建設，用制度建設促規範管理，“依法治校”和“傾注情感”相結合，構建和諧校園；運行“學習反思、科研興校、激勵評價”三大機制，引導教師確立發展目標，提高學習反思意識，邀請名師入校指導，積極開展校本教研，努力打造“有凝聚力、有戰鬥力、學習型”的教師團隊，教師專業素養得以快速提升。
學校不斷深化課程改革，積極實踐“快樂教育”， 建立以尊重為核心、以共同發展為目標的新型師生關係。教師落實“三帶進”——把微笑帶進課堂，把寬容帶進課堂，把激勵帶進課堂，用愛心營造溫馨課堂，激發學生學習興趣，教學質量受到社會各界的充分肯定。
文化傳統
文化活動
近年來，學校以“感恩教育”為德育工作的主線，通過“文化薰陶”“活動引領”等機制，將感恩教育與行為規範教育相結合，積極開展主題系列活動，塑造懂得珍惜、富有愛心的文明新人。在新的發展階段，學校又以“欣賞教育”為載體，深化“感恩教育”，引導學生懂得欣賞，學會自信。
教學成果
近年來，學校堅持“讓學校成為師生實踐、健康成長的樂園”的辦學理念，確立“區域性，示範性”現代化名校的辦學目標，構建和諧校園，取得良好的辦學效益，學校先後被評為省書法教育名校、市教育系統先進單位、市綠色學校、市書法美術特色學校、區優質化學校、平安文明校園、依法治校示範校、區桌球、“三棋”傳統（特色）學校。
所獲榮譽
學校遵循“以體健美、以藝啟智、以體藝促德”的思路，以桌球項目為龍頭，全面推進特色教育，促進學生個性化發展。校園內桌球運動蔚然成風，校隊參加各級比賽屢獲殊榮，聲名遠揚；三棋、美術、書法等教育也取得豐碩成果。據不完全統計，近三年師生獲省級以上獎項375人次。 沐浴新一輪思想解放的春風，福永中心國小與時俱進，秉承“快樂教育”的思想，向著“區域性、示範性”現代化名校的宏偉目標邁進。
學校領導
蔡雄輝，深圳寶安人，生於1970年12月，中共黨員，大學本科學歷，國小高級教師。
1989年參加工作，1994年9月至今擔任學校校長。曾先後派往澳大利亞紐西蘭、北京清華大學、上海等地培訓學習，在省市級刊物上發表論文多篇，多次榮獲寶安區、福永街道“優秀校長”、“優秀教師”、“先進教育工作者”的稱號。
從教以來，注重學習與大膽實踐。在管理工作中，堅持德育為核心，教學為中心，師德為重心，立足師生共同發展，努力創辦學生喜歡、家長信任、社會滿意的一流學校的辦學思路。始終把尊重、賞識放在第一位，關心愛護每一位師生，真正做到以人為本，人文關懷，使校園洋溢著和諧向上、進取好學的氛圍。在全面實施素質教育過程中，勇立課改潮頭，大力抓科研工作，以科研促教研，以教研促發展，積極推進課堂教學改革，使學校綜合競爭力不斷增強。
蔡校長的人生信條是：“捧一顆心來，不帶半根草去。”勤奮地工作，真誠地待人，嚴謹治學，精心管理，一步一個腳印，踏踏實實耕耘好教育這片熱土。
地理交通
753路福永國小站下車。
