社會學視野下的師幼互動行為研究

社會學視野下的師幼互動行為研究

這本書是關於人際互動的書，它的敘述內容只涉及教師與幼兒之間的行為往來，但是這本書的成稿過程卻是由許多正文中所不曾涉及到互動行為事件支撐起來的。包括：我與每一位在本項研究進行過程中指導過我、幫助過我的老師們之間的互動，我與南京師範大學出版社編輯們之間的互動，我和我親人們之間的互動。

基本信息

目錄

序

前言

第一章 緒論

第一節 對幼稚園教育的經驗認識

第二節 相關學科的理論供給

第三節 本書的結構

第二章 研究問題的確立

第一節 師幼互動的內涵

第二節 師幼互動研究的文獻回顧

第三節 本項研究的構想

第三章 研究方法及其具體化過程

第一節 師幼互動研究的範式

第二節 定量與定性相結合：研究方法的擇定

第三節 人種學研究方法的具體套用

第四節 資料的整理與分析

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