根據國家教育部最新頒布的《幼稚園教育指導綱要》中關於認知教育的要求,結合當前國際、國內最先進、最流行的教育方法,和我國幼兒的實際情況,我們組織策劃、編寫了這套幼兒認知叢書。對幼兒們來說,什麼東西都是新鮮的,都能引起他們的好奇。他們對這個世界的接觸,就是從最初的認知開始的。這是什麼?那是什麼?它為什麼這樣、又那樣?看到什麼就問什麼。漸漸的,未知的世界逐步變小,認識的東西逐步增多。專家們說,早期啟蒙教育,對於孩子的一生很重要,許多知識的獲得就是從這時開始的,是決定孩子聰明與否的關鍵,是開發孩子大腦智力的黃金階段。這個階段,孩子們學習東西是很快的,也很容易學習途徑和方法之一。通過這種方法,可以更快地提高兒童的觀察力和記憶力,起到學習知識、增長智慧的作用,對於兒童早期智力開發,有著重大意義。 本套叢書共分七冊,包括認識顏色形狀、動物、植物、、器物、交通工具、建築、標誌等內容,基本包括了學齡前兒童接觸的方方面面。本書主要向孩子們介紹器物方面的基礎知識,使孩子們在認知的過程中,了解我們生活的複雜和美好,增加生活知識,提高自理能力。
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看圖識植物
《看圖識植物》是2003年9月金盾出版社出版的圖書,作者是劉玲。該書主要通過圖片的方式向孩子們介紹植物的基礎知識。
內容介紹 本書特點 -
古代器物溯源
書中圖文並茂地介紹了50餘種中國古代器具,如彈、弓、弩、鹿笛等,並對其使用和流傳情況進行了詳細考證。
內容簡介 作者簡介 目錄 -
李公麟
,自幼知識淵博,好古善鑒,多識奇字,自夏商以來鐘鼎尊彝皆能考訂世次,辨別...多首贈詩和稱讚他作品的詩。李公麟對於古代的美術修養極深。對古器物和古文字具有知識,曾摹繪古代的銅器並加以考訂,他參加了整理皇家收藏的古器物的工作...
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良渚時期的玉石器文化及鑑別
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