白浮圖鎮初級中學

以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式圍繞教學主題,需要理論指導。 理論學習做到組內學習與自己自學相結合,通過理論來指導教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。 校園環境白浮中學環境優越,被成為成武縣“花園學校”,近幾年,白浮中學加大投資力度,注重環境育人。

基本信息

辦學思想

我校教研工作以新課程為導向,以促進每個學生的發展為宗旨,以課程實施過程中學校所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,緊緊圍繞課程改革,以科研為先導,素質教育為核心,通過校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研質量,不斷提升學校辦學理念和辦學水平。
以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式圍繞教學主題,需要理論指導。理論學習做到組內學習與自己自學相結合,通過理論來指導教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。

校園環境

白浮中學環境優越,被成為成武縣“花園學校”,近幾年,白浮中學加大投資力度,注重環境育人。首先,白浮中學利用春季植樹造林的有利時機,投資2萬餘元,購置梧桐346棵,在學校的小西北空地上栽植了“青年林”,又購置了花草樹木二百餘株,填補了2處花園,增添了2處花木林帶,綠化面積兩千多平方米。同時又投資兩萬餘元,改造了圍牆,開闢了兩處文化長廊。使學生在幽美的環境中舒心學習,在良好的氣氛中 陶冶情操,學校形成了健康向上、春意盎然的校園新氣象。

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