教育
在渭北高原，人文始祖倉頡故里，有這樣一枝教育奇葩，她具有鮮活的辦學理念、特殊的管理模式和全新的辦學機制，她年輕而又令人驕傲，她飲譽倉頡故里令人鼓舞，她不斷創新更令人振奮，她就是在白水大地迅速崛起的田家炳實驗中學。白水縣田家炳實驗中學是由香港著名實業家、慈善家田家炳先生捐資，縣教育局主辦，現已是一所高標準封閉化寄宿制公立學校。學校座落在白水縣城杜康東路,1999年開始建設，2001年9月正式開辦。八年來，學校面貌發生了翻天覆地的變化，如今占地63畝，建築面積4萬平方米，綠化面積15700平方米，累計投資3000餘萬元。學校辦學設施不斷完善,新建教師宿辦樓1棟，學生公寓樓3棟，富有特色的教師單元樓集住宿、待客及廚房和衛生間於一體，可供150餘戶居住；公寓8人設定；醫務室、商店等生活設施 一應俱全；裝修一新的多功能大廳、計算機教室、多媒體教室、校園廣播、閉路電視系統、理化實驗室、高標準籃球場、硬化完備的操場、新建水沖式廁所及教師娛樂室等先進設施，為莘莘學子營造了理想的學習生活環境。學校實施高中、國中兩段一體辦學模式，現有學生4000餘人，共設56個教學班。專任教師191人，平均年齡32歲，本科以上學歷122人，專科學歷79人，高級職稱8人，市級教學能手13人，省級教學能手2人，有40餘位教師的論文在各級給類教育刊物上發表。學校內部管理日臻成熟，教育教學質量綜合評比連年位居全縣之首，先後被評為市級示範學校、衛生校園、兩法示範學校、渭南市基礎教育各學科課堂教學評價研究課題實驗先進單位，白水縣文明單位，被縣人大評議為滿意單位，被縣委、縣政府評為中考突出貢獻獎和辦學創新先進集體，連續九次被縣局評為綜合考評先進集體、教研工作先進集體，贏得了較高的辦學聲譽，已成為當地名校之一 ... ... ...校訓：敦品勵志 好教篤學 強體善群 求美思創
校風：敬業、愛生、嚴謹、靈活
學風：勤奮、紮實、靈活、高效
領導作風：團結、民主、務實、高效
田中精神：團結、勤奮、奉獻、進取
辦學目標：爭創渭北名校·三秦強校
職業理想：創造高貴幸福的人生，培養德才兼備的學生。辦有靈魂的教育·做有理想的教師
育人目標：學會做人、學會求知、學會創新、學會生存
辦學理念：依法治校、質量立校、科研興校、特色活校
我校堅持：一切為了學生 · 為了學生一切。懷家長之心 · 盡教師職責。
田家炳先生介紹
田翁風範·銘記在心田家炳的一生薄於己，厚於人，交友誠信，有操守，重人品。旅港鄉賢，香港崇正總會醫務顧問郭國彥，是田家炳的中學同窗，對田氏的身世為人十分了解。他說，田家炳自幼勤學苦讀，孝敬父母，早晚請安，守身如玉，為人處世，十分誠懇。田家炳認為，一個德行高尚的人，有著廣泛的愛好，這樣其精神財富就更豐足。這位著名的工商業家，善於賦詩作詞，精通客家漢樂，充滿儒雅之氣。田家炳不重名利，事事務實，常以不合時宜、不見經傳的小人物自謔，但他忠厚、誠實、守信、謙恭的美德，使他早就在東南亞一帶享有崇高的威望。田家炳曾出任不少慈善社團及工商業社會的要職，對各類不同組織裡面的業務，他都有過人的遠見卓識。每次開會討論議案，各方意見相持不下，猶疑難決時，他都能針對問題的關鍵作出明智的分析。他以豐富的經驗，誠懇的態度，務實的作風，複雜深邃的問題常常經過他深入淺出的說明厲害、緩急、先後、輕重、虛實、難易等關係之後，真理立顯，聽者無不折服。他的意見往往能獲得順利通過。80年代末期，中英對香港問題出現分歧，一時人心惶惶，陳日新、劉煌發聯同一群有識之士，發起組織“穩定香港協會”，田家炳慨捐巨款，鼎立支持。在那經濟處理極度低潮，人心不穩，紛紛作移民打算的惡劣環境下，他卻能高瞻遠矚，顧全大局，為香港的平穩過渡，順利回歸一再出錢出力，真是難能可貴！該會每有重要活動，或宴請祖國重要首長，都邀請田家炳坐在主家席位上。1995年4月該會周年大會上，田家炳不但被安排在主禮台的重要位置上就座，秘書長何東青還為他作了特別介紹，稱他為“深受新界人士敬愛，且難得一見的長者田先生”，頓時全場掌聲雷動，群情歡躍，大家都以能一睹他的風采而高興。
校歌
我們的校園充滿希望---------作詞：王奇戈/作曲：王永明（一）美麗東秦 白水之濱， 我們的校園灑滿青春， 師生個個 朝氣蓬勃，朗朗書聲 催人奮進。學會做人 學會求知，學會創新 學會生存，艱苦創業 樂於奉獻，把田家炳精神弘揚傳承。全力打造三秦名校，白水教育勇當先鋒，倉頡雄風激我揚帆，田家炳中學闊步向前進！
（二）魅力果鄉 文祖聖地， 我們的校園充滿希望，師生人人 辛勤耕耘，春華秋實 前程似錦。敦品礪志 好教篤學， 強體善群 求美思創， 振興中華 回報鄉親，把田家炳校訓銘記在心。全力打造三秦名校，白水教育勇當先鋒 ,倉頡雄風激我揚帆，田家炳中學闊步向前進！（創作於2011年）
