作品全文
先師有遺訓1，憂道不憂貧2。
瞻望邈難逮3，轉欲志長勤4。
秉耒歡時務5，解顏勸農人6。
平疇交遠風7，良苗亦懷新8。
雖未量歲功9，既事多所欣10。
耕種有時息，行者無問津11。
日入相與歸，壺漿勞近鄰12。
長吟掩柴門，聊為隴畝民13。
注釋
1：先師：對孔子的尊稱。遺訓：留下的教誨。
2：憂道不憂貧：這是《論語·衛靈公》中孔子的話：“子曰：君子憂道不優貧。”意思是說：君子只憂愁治國之道不得行，不憂愁自己生活的貧困。
3：瞻望：仰望。邈（miǎo）：遙遠。逮：及。
4：勤：勞。長勤：長期勞作。
5：秉：手持。耒（lěi）：犁柄，這裡泛指農具。時務：及時應做的事，指農務。
6：解顏：面呈笑容。勸：勉。
7：疇（chóu）：田畝。平疇：平曠的田野。交：通。
8：苗：指麥苗，是“始春”的景象。懷新：指麥苗生意盎然。
9：歲功：一年的農業收穫。
10：即事：指眼前的勞動和景物。
11：行者：行人。津：渡口。行者問津，用長沮、桀溺的事。《論語·微子》云：“長沮、桀溺耦而耕。孔子過之，使子路問津焉。”長沮、桀溺是古代的隱士。作者以沮、溺自比，意思是在耕作休息時，沒有孔子那種有志於治理社會的人來問路。言外之意是今天沒有“憂道不憂貧”的人。
12：相與：結伴。勞：慰勞。這兩句是說黃昏時和農民結伴而歸，再提一壺酒漿去慰勞近鄰。
13：聊：姑且。隴畝民：田野之人。隴：同“壟”，田壟。這兩句是說吟詠著詩關上柴門，聊且做一個像長沮、桀溺那樣的農民吧！
白話譯文
先師孔子留遺訓：君子憂道不優貧。
仰慕高論難企及，轉思立志長耕耘。
農忙時節心歡喜，笑顏勸勉農耕人。
遠風習習來平野，秀苗茁壯日日新。
一年收成未估量，勞作已使我開心。
耕種之餘有歇息，沒有行人來問津。
日落之時相伴歸，取酒慰勞左右鄰。
掩閉柴門自吟詩，姑且躬耕做農民。
作品賞析
詩以“在昔聞南畝”起句，敘述了勞動經過，描繪了自然界的美景，緬懷古聖先賢，讚頌他們躬耕田畝、潔身自守的高風亮節。他早就聽說過南畝，只恨自己沒有儘早趕來，過這俯身躬耕的日子。這裡他提到《論語》里“屢空”的顏回。陶淵明不怕貧窮。這正是他用以反抗世俗的安貧樂道。他喜歡自給自足的農耕生活。他從村落清新的晨曦里一路走出來，架好車馬，下地幹活，他的胸中飽脹著自然的情懷。鳥聲婉轉，風中送來瀰漫的花草清香，涼爽，和善，絕不寒冷。田地上的白雪潮水般褪去，荒草覆蓋了冬後大地的無數小徑。這偏遠的、人跡罕至的地方叫人驚喜。他可以在這裡找到自由。不需要繁華、光榮和熱烈的事物，以及任何一個多餘的人。他甚至覺得，汲汲於功名的人類是可笑的。他理解了植杖翁的遁世選擇。陶淵明覺得隱居的道理應該為人生的通識感到慚愧。隱，還是不隱，一直是個問題。這個世界的通識就是，不隱，要入世，功成名就，出人頭地。陶淵明還不想歸隱，時候還沒到，但他的愧對只是暫時的不安。他終將心安理得地歸去。
但是，作者卻意猶未盡，緊接著便以第二首的先師遺訓“憂道不憂貧”之不易實踐，夾敘了田間勞動的歡娛，聯想到古代隱士長沮、桀溺的操行，而深感憂道之人的難得，最後以掩門長吟“聊作隴畝民”作結。陶淵明一向把孔子視為先師。孔子說過的“憂道不憂貧”，他記在心裡。但他更喜歡這種“耕種有時息，行者無問津”的農耕生活。陶淵明想成為長沮、桀溺那樣的隱士。他的內心有掙扎，有焦慮，本想有所作為，世界卻使他望而卻步。他很失望，漸漸生出一顆叛逆之心，甘願“長吟掩柴門，聊為隴畝民”。這將是他生命的歸宿。
創作背景
這組詩作於晉安帝元興二年（403年）春天。據《栗里譜》記載：“有《始春懷古田舍》詩，當時自江陵歸柴桑，復適京都宅，憂居家，思湓城，故有《懷古田舍》也。”這時詩人已經開始躬耕。晉安帝隆安四年（400年），陶淵明三十六歲，入桓玄所轄州府任職。隆安五年（401年）冬，母喪返歸，自此退職。元興元年（402年），進占荊州的桓玄又進一步攻陷京師，稱太尉，總攬朝政。國事無望，使陶淵明堅定了躬耕自資的決心，並付諸實際行動。這兩首詩便是陶淵明親自參加春耕之後的作品。
作者簡介
陶淵明（365～427），晉宋時期詩人、辭賦家、散文家。一名潛，字元亮，私謚靖節。潯陽柴桑（今江西九江西南）人。出生於一個沒落的仕宦家庭。曾祖陶侃是東晉開國元勛，祖父作過太守，父親早死，母親是東晉名士孟嘉的女兒。陶淵明一生大略可分為三個時期。第一時期，28歲以前，由於父親早死，他從少年時代就處於生活貧困之中。第二時期，學仕時期，從晉孝武帝太元十八年（393年）他29歲到晉安帝義熙元年（405年）41歲。第三時期，歸田時期，從義熙二年（406年）至宋文帝元嘉四年（427年）病故。歸田後20多年，是他創作最豐富的時期。陶淵明被稱為“隱逸詩人之宗”，開創了田園詩一體。陶詩的藝術成就從唐代開始受到推崇，甚至被當作是“為詩之根本準則”。傳世作品共有詩125首，文12篇，後人編為《陶淵明集》。
