圖書信息
出版社: 四川出版集團，四川人民出版社; 第1版 (2008年12月1日)
叢書名: 2009國家公務員錄用考試專用教材
平裝: 489頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787220077173
條形碼: 9787220077173
尺寸: 25.6 x 18.2 x 2.4 cm
重量: 798 g
作者簡介
葉黔達，現任中共四川省委黨校（四川行政學院）領導幹部培訓與考試中心首席顧問，教授，四川省秘書學會會長兼公文研究專業委員會主任，四川省領導科學研究會常務理事，四川省行政管理學會理事。曾被中國秘書科學論壇評為著名秘書學家，榮獲中國公文寫作研究“特別貢獻獎”。主研公文學、秘書學、公務員考試學、領導科學、公共管理學。有著述近百本（篇），獲各類獎40多項。主編或編著了全國轉業軍官培訓教材《機關套用文寫作》，全國行政院校協作教材《行政管理套用寫作》。四川省國家公務員培訓教材《創新能力開發》、《公文規範及寫作》。四川省錄用機關工作人員考試教材《綜合知識》、《公文寫作》，四川省成人高等教育統編教材《套用寫作》，四川省機關事業單位技術工人考試統編教材《職業道德》、《行政服務崗位工》等。長期擔任人事部、衛生部、林業部、商務部等國家部委及省內外各級各類培訓班主講。柯世華現任中共四川省委黨校（四川行政學院）副教授。先後在某中專和四川行政財貿管理幹部學院（四川管理職業學院）任教和從事教育行政管理工作。主研方向：現代漢語、公文學、公務員考試學。有公文寫作、經濟寫作、公務員考試等類著述20餘本（篇），多項獲獎。兩人編著的《現代公文寫作技巧》多次重印，受到全國讀者普遍好評。
內容簡介
《申論一本通》有以下特點。一是內容充實。不但比較全面地分析了申論的特點和發展狀況，還相當詳細地介紹了應試方法和技巧；不但有申論應試知識的理論闡述，更有大量申論答卷實例的分析評述；不但全面介紹了議論文的寫作規律，還重點突出地介紹了申論可能涉及的常用公文的寫作方法。總之，涉及申論應試的方方面面內容，可說是應有盡有。
二是聯繫實際。第一，聯繫申論實際。不少申論著述在闡述申論特點規律時，還都能夠從申論角度講申論。而一講到應試方法尤其是議論文寫作時，所論基本上是沒有申論特色的一般議論文寫作方法；而舉到實際例子尤其是申發論述的作文時，所舉例文也常常是引自報刊的相關評論文章，表面看似乎與給定材料有關，究其實卻又與給定材料缺乏必然聯繫。
目錄
第一章 申論概說
一、什麼是申論
二、申論產生的背景
(一)汲取了古代“策論”考試的優點
(二)學習了已開發國家公務員制度的先進經驗
(三)總結了我國公開錄用公務員考試的經驗
(四)適應了現代管理和人才資源開發的需要
(五)承繼並發展了作文考試的優點
三、申論與作文考試的異同
(一)申論與作文相同處
(二)申論與作文不同處
(三)申論的申發論述不同於一般議論文寫作
(四)申論的申發論述不同於給材料作文
四、四川錄用公務員考試申論的探索
(一)儘快認可並採用申論考試
(二)加強了對中論考試學科的研究
(三)在申論命題上有創新之舉
(四)加強了申論考試工作科學化的運作
五、申論考試基本特點
(一)試題形式注重綜合性
(二)考試內容注重廣泛性
(三)者試目標註重確定性
(四)考試要求注重限定性
(五)考試指向注重政治性
六、申論試題結構安排
(一)閱讀材料部分
(二)考試題目部分
七、申論題型的發展變化
(一)閱讀材料的變化
(二)三類題目的變化
八、四川公務員考試申論試題的命制特點
(一)涉及社會熱點，內容廣泛
(二)加強政治引導，小中見大
(三)明確考試目的，以考促用
(四)穩定給定材料，反中有正
(五)把握申論規律，穩中求變
(六)注意考生層次，易中見難
(七)堅持務實出發，彰顯人本
第二章 閱讀材料的方法技巧
一、粗讀
二、精讀
(一)明方向
(二)清線索
(三)抓段意
(四)理主幹
(五)剔枝節
(六)抓要點
(七)作分析
(八)善歸納
三、閱讀給定材料應注意之點
(一)閱讀是申論考試的基礎、起點和關鍵
(二)學會換位思考
(三)關注給定材料的背景
(四)運用科學的分析方法
(五)注意定性歸納類材料閱讀的特殊性
四、閱讀給定材料實例
(一)成都投資環境
(二)畢業生就業難
第三章 申論題目的作答方法和技巧
一、歸納概括
(一)作用
(二)基本要求
(三)幾種作答形式
(四)總體要求
二、提出對策
(一)一般要求
(二)命題角度和類型
(三)注意認識問題的視角，處理好幾個關係
(四)考慮對策的手段
(五)解題結構與思路
(六)注意全面對策與定位對策的區別
(七)考生解答“提出對策”類題目存在的主要問題
三、申發論述
(一)緊扣材料，選好角度，引申發揮
(二)做到思路清晰，結構嚴謹
(三)力求主題突出，觀點鮮明
(四)確保內容充實
(五)要注意申發論述作文語言的特殊性
(六)注意論證的辯證性
(七)考生解答“申發論述”類題目存在的主要問題
(八)學會擬定思路提綱
四、申論應試準備
(一)樹立正確的應試心態
(二)留心政治時事，增加認知積累
(三)看點資料，熟悉申論基本要求和應試方法
(四)參加培訓，取得事半功倍成效
(五)動筆練習，摸索應試規律
(六)重在平時，努力提高自身綜合素質
第四章 怎樣寫好議論文
一、議論文及其構成要素
(一)議論文與記敘文的區別
(二)議論文的要素
二、如何審題
(一)做到“三審”
(二)做到“三貼近”
三、怎樣確立論點
(一)論點的基本要求
(二)怎樣確立和安排中心論點
(三)處理好中心論點與題目的關係
(四)怎樣確立和安排分論點
四、議論文的論據
(一)論據的要求
(二)論據的使用
五、論證及其方法
(一)論證要遵循的規則
(二)論證的方式
(三)論證的方法
六、議論文的結構
(一)議論文結構的基本要素
(二)安排全文結構要富有邏輯性
(三)申論議論文結構中，應該注意的重點部位
七、議論文的語言
(一)準確嚴謹
(二)簡潔明快
(三)質樸得體
(四)形象暢達
第五章 常用公文寫作
第六章 申論試題實例分析
第七章 申論寫作的思路
第八章 申論解題要學會使用語段
第九章 四川申論試題薈萃
第十章 中直機關申論試題薈萃
附錄
