歷史沿革
1962年6月“蘭州市衛生學校”併入甘肅省蘭州護士學校並更名為“甘肅省蘭州衛生學校”。
1966年“文化大革命”開始後，學校停止招生。
1970年，甘肅省蘭州衛生學校人員設備全部下放搬遷至定西地區，“組建定西地區衛生學校”。
1973年5月，恢復原學校建制，成立“甘肅省蘭州護士學校”，由省人民醫院代管。
1976年10月，學校成立黨總支和革委會，直屬省衛生局領導，學校與省人民醫院脫離。
1980年3月，恢復原“甘肅省蘭州衛生學校”建制。
1984年6月，“甘肅省蘭州衛生學校”更名為“甘肅省衛生學校”。
1993年4月，“甘肅省衛生幹部學校”併入省衛生學校，實行“一套機構，兩塊牌子”的管理體制。
1993年12月，經省政府批准為省部級重點普通中專學校。
2000年5月，經國家教育部批准為首批國家級重點中專學校。
2012年1月經甘肅省教育廳批准籌建甘肅衛生職業技術學院（甘教廳函〔2012〕2號）。
2013年5月經甘肅省人民政府批准設定甘肅衛生職業學院（甘政函〔2013〕55號）。
2014年4月通過教育部備案正式設定甘肅衛生職業學院（教發廳函〔2014〕50號）。
辦學條件
院系機構
| 教研室建設 | |||
|---|---|---|---|
| 文科教研室 | 理科教研室 | 護理教研室 | 口腔教研室 |
| 影像教研室 | 基礎教研室 | 檢驗教研室 | 藥學教研室 |
| 體育教研室 | 臨床教研室 | ||
黨群機構
黨委辦公室、紀委、工會、團委。
行政機構
行政辦公室、人事科、財務科、教務科、學生科、後勤科、招生成教辦、實習就業科、保衛科、東校區管理委員會。
其他機構
現代教育技術中心、衛生職業教育科學研究室、圖書館、校醫室。
專業設定
開設有護理、醫學檢驗技術、醫學影像技術、口腔醫學技術、藥學等10個專業及專業方向，形成了門類齊全的醫藥衛生高職教育專業群。其中護理、涉外護理、助產、醫學影像技術、口腔醫學技術專業曾被評為省級示範專業，醫學檢驗技術、藥學專業曾被評為省級骨幹專業。
師資力量
學院現有教職工343人，其中專任教師187人，有副高職稱者占30%，中級職稱者占41%；有碩士61人，博士1人。
學術研究
學術地位
教育部、衛生部衛生職業教育指導委員會中職研究會主任委員單位。
中華醫學教育學會中專委員兼全國衛生職業教育研究會主任委員單位。
甘肅省衛生職業教育科學研究室主任單位。
甘肅省醫學會醫學教育專業委員會常務副主任單位。
甘肅省衛生職業教育醫護專業教研會主任委員單位。
甘肅省心理衛生協會職業技術教育專業委員會主任單位。
學術資源
學院教學、生活、體育等配套設施齊全，有滿足各專業教學的先進設備、遠程教學系統和多媒體教學系統，有50多個各類專業實驗室，教學設備總值3000餘萬元，圖書館藏書20萬冊（含6萬冊電子書刊）。
學生規模
截止2013年，甘肅衛生職業學院在校學生規模為6900人。
文化傳統
院徽
院徽釋義
1.院徽主型沿用了經典的徽型，寓意和諧、圓滿。
2.院徽中心主圖案由“衛生”漢語拼音首字母“WS”為核心創意要素抽象藝化而來，字母“S”藝化並巧妙疊加為展翅飛翔的和平希望之鴿，契合了衛生類院校的特點；字母“W”藝化為天使之翼，緊緊環繞和平鴿，寓意學院以培養白衣天使為核心使命，體現了學院獨特的行業屬性。三條飛翔的羽翼自下而上分別代表學院教學一流、科研一流、品牌一流；三條飛翔的羽翼整體構成昂首高飛的鴻雁，寓意學院站在新的歷史起點上，繼往開來，再創輝煌；三條飛翔的羽翼又似濤濤的黃河，既表明了學院地處黃河之濱，沐浴黃河文化，又寓意學院發展源遠流長，生生不息。
3.院徽圓環中文校名精選了名家書法集字，遒勁豪邁，彰顯了學院深厚的文化底蘊和歷史傳承；英文校名表達了學院的開放性和國際化。
4.院徽的主色為深邃、寧靜、睿智的深藍漸變色，寓意厚重、嚴謹、博學、求知，與“勤奮、自強、厚德、博學”的院訓內涵相得益彰；中心圖案的粉紅色既體現了護理專業溫馨、細緻的行業特徵，又體現了學子主體為女生的特點。
5.院徽造型簡潔現代，大氣莊重，色彩鮮明，內涵豐富，既尊重了學院歷史，又反映了時代氣息，極具藝術感和審美情趣，易於識別，便於傳播，利於套用。
校訓
勤奮 自強 厚德 博學
由原校長金中傑提議，報請原甘肅省衛生廳廳長侯生華審定，確立“勤奮、自強、厚德、博學”為學校的八字校訓。著名護理學專家林菊英為我校題寫了此校訓。
校風
求真 進取 團結 致遠
現任領導
 | 任 暉 校長 黨委委員 高級講師 全面負責學校行政工作，分管行政、人事、財務、招生成教工作；聯繫行政辦公室、人事科、財務科、招生成教辦公室 。 |
 | 魏宏榮 黨委書記 全面負責學校黨委工作，負責抓好學校黨組織的思想政治建設、組織建設、作風建設和學校工、青、婦等工作；聯繫黨委辦公室、紀委、工會。 |
 | 任世偉 副校長 黨委委員 高級講師 協助校長工作，分管學生、實習就業、共青團、安全保衛、東校區工作；聯繫學生科、實習就業科、團委、保衛科、東校區管委會。 |
 | 康逢民 副校長 黨委委員 高級講師 協助校長工作，分管後勤、現代教育技術、圖書、醫療保健工作；聯繫後勤科、現教中心、圖書館、保健室。 |
 | 黃 剛 副校長 黨委委員 高級講師 協助校長工作，分管教學、教科研工作及《衛生職業教育》雜誌社工作；聯繫教務科、衛生職業教育科學研究室、《衛生職業教育》雜誌社。 |
校區位置
學院現占地面積155畝，有兩個校區（校本部50畝，位居蘭州市城關區東崗西路60號；東校區105畝，位居蘭州市城關區段家灘路809號），總建築面積10.6萬平方米。
發展方向
學院的發展將立足蘭州，面向甘肅，輻射西北，重點為甘肅省基層醫療衛生機構培養下得去、用得上、留得住的專科層次實用型衛生技術人才，為甘肅省基層醫療衛生機構衛生技術人員提供繼續教育和遠程醫學教育服務。學校必將成為全省重要的醫療衛生技術人才培養基地、醫學科學研究基地、醫學信息交流基地和衛生技術人員繼續醫學教育基地。我們將以此為契機，以人才培養為中心，以學科建設為龍頭，以崗位需求為導向，創新辦學機制，深化教育教學改革，提高教學質量，大力培養醫藥衛生行業一線需要的高素質技能型人才，創建特色鮮明、質量優良的高等衛生職業院校，努力開創甘肅衛生職業教育的新局面！
