學校概況
天水農業學校地處天水市清水縣，是教育部確認的首批國家級重點中等職業學校、國家中職示範校建設單位。學校創建於1907年（清光緒33年）的“農林學堂”，之後幾度變遷，多次易名。1985年學校一分為二，恢復了甘肅省蘭州農業學校，搬回蘭州原址辦學，在清水農校原址成立了天水農業學校，中專建制，隸屬天水市農業局。2007年，清水縣職業技術教育中心併入天水農業學校，實現了“校縣共建、資源整合”。學校分南、北兩個校區，校園占地面積209畝，建築面積7.21萬平方米，教學實習農場1700畝。有教職工189人，其中高級職稱42人，中級職稱69人。開設5大類15個專業，初步形成了現代農藝技術、汽車運用與維修、農業機械使用與維護、計算機套用、電子技術套用等5個示範專業。有信息技術、機電、農學等專業實驗室16個，設備6582台（套），圖書館藏書17.6萬冊。建有現代化多功能廳、多媒體語音室、電子閱覽室，配備教學和辦公電腦500餘台。學校與浙江大學聯合，建成了金工實訓中心，下設鉗工、普車、數控3個實訓車間，配有普車、數車、數銑、鑽床等教學設備40多台（套）。學校堅持走產、教、研結合之路，先後完成省、市級科研課題36項，有33項獲得國家、省、市級科技進步獎。協作選育小麥、亞麻新品種（系）40多個，累計推廣面積超過1.1億畝，新增效益30億元以上。學校辦學歷史悠久，辦學理念先進，辦學特色鮮明，辦學實力雄厚，科研成果卓著，先後被評為“全國綠化模範單位”、“全國農村成人教育先進單位”、“省級文明單位”、“省級綠色文明單位”、“甘肅省綠化模範單位”、“甘肅省中等職業學校德育工作先進集體”和“全市職業教育先進單位”等。教學管理
擴大辦學規模，提高辦學效益學校不斷改革辦學體制，形成了職業教育、成人教育、行業培訓、技能鑑定"四位一體"的辦學格局。現有普通中專生1358人、高職生392人。成人生1613人，舉辦職業技能鑑定1600多人（次），為行業培訓技術人員14238人（次）。
強化學生管理，促進全面發展
學校全面推行以思想政治教育為中心的素質教育，構建了一套行之有效的學生管理體系，實現了學生教育管理的制度化、科學化、網路化和精細化，採取封閉式、全方位的日常管理，加強了學生安全、文明禮儀、行為習慣、心理健康和法制教育，堅持以"五個一"教育活動為載體，積極開展豐富多彩的校園文化活動，提高了學生的綜合素質。
注重科研開發，服務當地經濟
學校堅持產教研相結合，承擔和完成省、市科研課題33項，有29項獲省市科技進步獎。現承擔的《隴南小麥抗條銹基因轉移研究》等10項科研課題，均已取得階段性成果。選育小麥、胡麻新品種（系）20多個，新增產值20多億元，引進核桃、甜柿等新品種（系）30餘個，推廣種植面積4500多畝，新增產值717.4萬元，為當地經濟建設做出了突出貢獻。
實施名師戰略，培養合格人才
學校制定了中長期師資培訓規劃，先後投入20.8萬元，對骨幹教師進行外出培訓，有2人獲博士學位，5人獲碩士學位，30人獲學士學位，5人入選省市"科技拔尖人才"，在省級以上刊物發表學術論文200餘篇，有3人出版專著5本，28人參與編寫專業教材14本。建校以來，我校共為社會培養畢業生9000餘人，有160人獲省市科技進步獎，260多人擔任副縣級以上職務，300多人擔任科級職務，4600人取得了中級以上職稱，1997年天水市評選的"科技興農"十佳優秀工作者中，我校畢業生就占據4名。畢業學生專業知識紮實，專業技能過硬，積極進取，開拓創新，有86.2%的畢業生為單位業務骨幹，在單位表現優秀率達80%以上，成績斐然，享譽隴原。
加大資金投入，改善辦學條件
學校先後投資1600多萬元，建立了分析實驗室、加工實驗室，建成了高度信息化的校園網。新建了綜合樓、學生食堂、多功能廳等基礎設施，維修改造了校門、教學樓、宿舍樓、禮堂、醫務室、校園郵政儲蓄所、IP電話超市等各種服務設施。校園環境優美，綠樹成蔭，是學生理想的學習、生活園地。
拓展就業渠道促進良性發展
學校成立了就業指導辦公室，加強了學生創業教育和就業指導工作，引導學生進入人才市場，實現"雙向選擇，自主擇業"，拓展就業渠道，構建就業網路，與省內外400多家用人單位建立了人才供需關係，為畢業生就業提供全方位服務。自2000年國家對大中專學生就業制度改革以來，我校的1680名畢業生就業率達95.5%，名列全省中專學校前茅。出口的暢通促進了辦學規模的迅速擴大，推動了學校的各項工作，實現了良性發展。
我校在上級主管部門的大力支持和省教育廳的關懷下，經過全校師生員工的共同努力，辦學規模不斷擴大，辦學條件日趨完善，辦學質量穩步提高，辦學效益日益顯著，綜合實力明顯增強。學校曾多次受到有關部門的表彰和獎勵。今後，我們要解放思想，勵精圖治，與時俱進，開拓創新，開創我校教育教學工作新局面，為區域經濟的發展做出新的更大貢獻。
