內容提要
現代英語修辭學回答了學生經常提出的“什麼是英語修辭學?”、“英語修辭學是不是就是研究英語寫作?”、“英語修辭學是英語專業的課程,還是語言學的課程?”等疑問。本書適合英語專業高年級學生和研究生使用。
圖書目錄
0 導論
0.1 英語“rhetoric”的意義:普通用法與專門術語
0.2 修辭學的定義
0.3 修辭學的研究對象
0.4 本書的目的
1 影響修辭活動的要素
1.1 信息和使用場合
1.2 信息與受話者
1.3語氣
2 辭彙的修辭
2.1 辭彙的恰當性
2.2 辭彙的精確性
2.3 選用簡潔的表達方式
3 句子的修辭
3.1 句子的清晰性
3.2 句子的統一性
3.3 句子的連貫性
3.4 句子的強調性
3.5 句子的多樣性
4 段落的修辭
4.1 段落的統一性
4.2 段落的連貫性
4.3 展開段落
5 語篇的修辭
5.1 目的
5.2 內容
5.3 語篇統一性
5.4 語篇連貫性
5.5 語篇的強調性
6 語篇的形式
6.1 說明語篇
6.2 勸說語篇
6.3 論辯語篇
6.4 描寫語篇
6.5 敘述語篇
7 語體
7.1 日常交談英語
7.2 公文英語
7.3 新聞英語
7.4 廣告英語
7.5 科技英語
7.6 文學英語
8 修辭手段
8.1 修辭布局
8.2 辭格
9 英語修辭理論和闡釋
9.1 艾弗·理查茲(L.A.Richards):修辭哲學和穩喻
9.2 肯尼思·伯克(Kenndth Burke):動機修辭學
9.3 理察·韋弗(Richard M.Weaver):價值修辭學
9.4 查伊姆·佩雷爾曼(Chim Perelman):論辯模式的修辭
9.5 史蒂芬·圖爾明(Stephen Toulmin):論辯模式的修辭價值
9.6 馬歇爾·麥克盧漢(Marshall McLuhan):修辭學價值
10 西方修辭學:傳統與發展
10.1 西方修辭學傳統
10.2 英國修辭學傳統
10.3 美國修辭復興
