現代文與古詩文:閱讀解題技巧訓練

現代文與古詩文:閱讀解題技巧訓練

《現代文與古詩文:閱讀解題技巧訓練》是一本王玉強,張海濤,名師特訓叢書編委會編制,由延邊教育出版社在2009-05-01 出版的書籍。

內容簡介

叢書優勢;針對性強,緊扣新課程標準及考試大綱對閱讀理解能力的要求,針對中學語文閱讀教學與閱讀答題中存在的種種疑難問題,直擊癥結,創新思路,權威編寫。

系統性強

分解題技巧講析和自我強化訓練兩大部分,按不同學習階段,對閱讀理解的基礎知識、高考常見題型及解題技巧進行最詳盡地分析和指導。

實用性強

解題技巧具體實用,可操作性強,既可作為中學教師指導學生閱讀的教學參考用書,又可以作為學生切切實實提高閱讀解題能力的自學訓練用書。

指導性強

例題典型,分析透徹,思路清晰,循循善誘,娓娓道來,對學生快速提高閱讀解題能力具有很強的指導作用。

預測性強

分析了上百種題型,講解了具體實用的答題技巧,篩選了歷年來各地高考語文閱讀理解的經典試題,並根據。緊扣高考,適度偏難“的原則擬

定模擬訓練題,權威、準確。

目錄

第一部分 解題技巧講 析

第一編 現代詩歌閱讀篇/002

第一講 現代詩歌語言/002

第二講 把握現代詩歌各種手法/004

第三講 解析現代詩歌意象/007

第四講 領悟現代詩歌意境/010

第五講 鑑賞現代詩歌表現技巧/012

第二編 散文閱讀篇/015

第一講 把握作者感情基調/015

第二講 把握散文“形散神聚”特點,概括散文主要內容/018

第三講 賞析散文語言/021

第四講 賞析散文表現手法/024

第五講 領悟散文重要句子含意/027

第六講 抓住主旨句,歸納散文主題/029

第三編 新聞閱讀篇/032

第一講 整體把握新聞內容/032

第二講 利用新聞導語,提高閱讀效率/035

第三講 把握新聞客觀性/037

第四編 小說閱讀篇/039

第一講 把握小說主題/039

第二講 分析小說環境描寫/042

第三講 分析小說人物外貌、語言、動作描寫/044

第四講 明確小說情節/047

第五講 結合語境領悟小說重要句子/050

第五編 戲劇閱讀篇/053

第一講 把握戲劇結構/053

第二講 分析戲劇衝突/056

第三講 賞析戲劇語言/059

第六編 科學小品閱讀篇/061

第一講 把握科學小品文的表現形式/061

第二講 品析科學小品文語言筆調/064

第三講 抓住科學小品文關鍵信息/067

第七編 古詩文閱讀篇/070

第一講 推測文言實詞詞義/070

第二講 推測文言虛詞詞義/073

第三講 文言文重要句子翻譯/075

第四講 把握文言文主旨/077

第五講 古詩詞鑑賞/079

第二部分 自我強化訓練

第一編 文學類文本/083

越來越接近精神的天空/083

奧斯威辛的風/084

熬藥/085

按時看日出的人/085

認識自我/087

西湖重/087

麥天/089

泥濘/090

碧雲寺的秋色/091

第二編 社科類文本/093

非物質文化遺產/093

中國文化的內涵/094

詩歌是生活的審美超越/095

醫生不應該是天使嗎(訪談錄節選)/096

被委以重任的文化/097

色彩對人類生活的意義/098

這顆心燃燒了一百年/099

儒家體育精神:敗者飲酒德者無所求/100

語言是心靈的橋樑/101

孟憲實談歷史教育/102

禮儀之邦的教養問題/103

今天我們為什麼要過傳統節日/104

第三編 自然科學類文本/106

研究稱冰河時代史前動物滅絕為人類所致/106

安慰劑/107

我國研製出納米藥物可精確打擊癌細胞/108

“嫦娥一號”月球探測衛星/109

海水潮汐能發電/110

日本要搶在中國之前登月/111

“氣昧專家”破解嗅覺之謎/112

青光眼檢查/112

2009年,天空飄起人造雲/113

冰在地球上的某些地區正在逐漸消失/114

細胞療法包治百病?/115

混合能源網/116

第四編 文言文文本/118

鮑勛/118

宋均傳/119

轅固生傳/119

王裒傳/120

張養浩傳/121

半野園/122

白居易/123

景公之時/123

季布傳/124

何遠傳/125

《秋尋草》序/126

任峻/126

李侃妻楊氏/127

第五編 古詩詞鑑賞/128

鷓鴣天·送人/128

溪亭/128

出關/128

華清宮/128

過華清宮/129

阮郎歸·初夏/129

小齋即事/129

秋夜獨坐/129

夜深/129

金陵晚望/129

金陵圖/129

苯莒/130

昭君出塞圖/130

夏意/130

玉樓春/130

聽張立本女吟/131

宣州謝洮樓餞別校書叔

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