一、個人簡介
科研成果曾多次獲得山東省社會科學、山東省教育廳及山東經濟學院優秀科研成果獎。
二、主要經歷
主要社會兼職：
1. 山東省法學會學術委員會委員
2．山東省法學會財稅金融法學研究會副會長
3．濟南法學會國際經濟法學會副秘書長
4．山東省法學會國際經濟法暨台灣法律問題研究會理事
5.中國歐洲學會歐洲法研究會理事
6．中國國際法學會會員
三、主要學術成果
（一）著作與教材
1．《國際商法教程》（主編），新華出版社2001年1月。
2．《國際商法案例》（主編），新華出版社2001年1月。
3．《新編經濟法》（副主編），山東文化音像出版社2000年2月。
4．《經濟法新論》（副主編），山東人民出版社1993年1月。
5．《新經濟法概論》（副主編），西南財經大學出版社1994年7月。
6．《簡明國際商法教程》（副主編），中國人事出版社1995年1月。
7．《國際商法》（副主編），西南財經大學出版社1995年5月。
8．《涉外經濟法學》（副主編），山東人民出版社1995年7月。
9．《經濟法概論》（副主編），西南財經大學出版社1996年8月。
10．《經濟法學》（參編），西南財經大學出版社1994年8月。
11．《新編經濟法》（副主編），山東文化音像出版社2003年8月。
12.《國際商法教程》（主編），新華出版社2006年1月。
（二）論文
1．《建立獨立商法部門的構想》，《山東經濟》，1994年第6期。
2．《驅逐暴利－寫在<反暴利法>出台前夕》，《市場經濟大觀》1994年第9期。
3．《商標：向世界舉起中國的品牌》，《市場經濟大觀》1995年第1期。
4．《論我國商法體系的構建條件及體例選擇》，《山東社會科學》1996年第6期。被人大複印資料《民商法學》1997年第2期全文轉載；其觀點被《法學研究》1998年第1期《1997年商法回顧》綜述。
5．《談談仲裁過程中的法院干預》，《山東法學》1996年第3期。
6．《試論票據內容的確定性》，《政法論叢》1997年第5期。
7．《論商主體制度的體系建構》，《山東社會科學》1997年第5期。
8．《論商法的基本原則》，《山東法學》1997年第5期。人大報刊複印資料《民商法學》1997年第11期列入重要目錄索引
9．《試論票據內容的確定性》，《政法論叢》1997年第5期。人大報刊複印資料《民商法學》1998年第1期列入重要目錄索引。
10．《論商主體制度的體系建構》，《山東社會科學》1997年第5期。人大報刊複印資料《民商法學》1998年第2期列入重要目錄索引。
11．《論商法的立法形式研究》，《法商研究》1997年第6期；人大報刊複印資料《民商法學》1998年第2期全文轉載。
13．《論經濟法的內容體系及自學方法》，《高教自學考試》1998年第8期。
14．《我國反傾銷法中的制約因素及其對策》，《山東經濟》 2000年3期。
15．《對大學法學教育目標模式和教學策略的再選擇》，《高等教育研究》2001年第1期。
16．《多元與融合：國際統一契約法的現代特性》，《法學論壇》2001年 第5期。
17．《線上仲裁的效力》，山東法制報2002年9月6日。
18．《談公司法中秘書制度的引進》，山東法制報2002年9月10日
19．《案例教學法對法學教育改革的促動》，《中國成人教育》2002年第9期
20．《複合式教材的編寫與教學創新》，《自考·職教·成教》2002年第10期。
21．《論開發中國家對WTO爭端解決機制的有效利用》，《當代法學》2002年第10期。
22．《商法重構：在全球化背景下的思考》，《法商研究》2002第6期。 人大複印資料《民商法學》2003第2期全文轉載，《高等學校文科學術文摘》2003第1期 摘錄。
23．《全球化與商法的現代形態特徵》，《東嶽論叢》2003年3期。
24．《全球化語境下我國商法的變革取向》 ，《山東社會科學》2003 年第5期。
25．《稅法私法化變革的環節及價值取向》 ，《山東經濟》2003年第5期,人大複印資料《經濟法學》2004年第1期全文轉載。
26．《司法考試與法學教育的互動》，《現代教育》2003年第5期 。
27．《智慧財產權保護的誤區及矯正》，《現代企業教育》2003年第7期。
28．《 WTO與法律人才培養模式的轉變 》，《現代教育》2003年第8-9期。
29．美國法學教育職業化的途徑與方法，《現代教育》2004年9月（第18期）。
30．企業信用建設的三重困境，《現代企業教育》2004年 第9期。
31．我國法學教育職業化的思考，《中國成人教育》2004年12期。
32．關於建立我國專職律師的思考，《現代教育》2004年 第11-12期。
33． 論WTO體制下的單邊環境措施，《山東社會科學》2005年第12 期。
34．區域經濟一體化的組織模式比較 ，《山東經濟》,2005年第6 期。
35. NAFTA模式對我國的借鑑價值分析,《商場現代化》,2005第 8 期。
36．網路與法學教育資源的國際化，《中國成人教育》，2005年第12 期。
37.對我國律師崗前教育問題的反思與建議，《現代教育》2005年 第11-12期。
38. 歐盟環境指令的合法性分析——以WEEE和ROHs為對象，《河北法學》2006年第3 期。
39．卡爾沃主義的“復甦”及其對我國的啟示，《理論學刊》2006年第12期。
40．是“制度缺陷”，還是“理性選擇”？——構建CEPA”爭端解決機制”的理論與實證分析，《山東社會科學》2006年第12期。
41．判例導讀與商法輔助性教學體系的構建，《《中國成人教育》，2006年第12 期。
42．21世紀法律人才培養模式初探，《現代教育》2006年第10期。
43．對高校二級學院教學管理的思考，《現代教育》2006年第9期。
44．構建CEPA爭端解決機制,《山東經濟》2007年第1期 。
四、主要學術觀點
1．全球化對商法的一般影響表現為 ：法律制度的趨同化、商法邊界的模糊化、商法規範的彈性化，我國商法應當在全球化背景下重塑商法品格，實現由“個性”向“共性”的轉換；重構商法規範，實現由“規範無力”向“規範有效”的轉換；建構理性法律體系，實現商法從“無序發展”向“有序發展”的轉換。（論文《商法重構：在全球化背景下的思考》，《法商研究》2002第6期。 人大複印資料《民商法學》2003第2期全文轉載，《高等學校文科學術文摘》2003第1期 摘錄。）
2．CEPA作為區域經濟一體化中自成一體的首創新模式，不論在國際法的理論上還是在實踐中都提出了一連串新問題，這些問題有的帶有政治敏感性，有的則是在法學界有很大爭議難以在短時間內達成共識，為避免草率拍板引起負面影響，宜採取謹慎的態度，逐步完善相關制度；同時，為保障CEPA的有效運轉，CEPA應當構建“多元化”爭端解決機制，引入法律的方法，以保障爭端解決的可預見性和權威性，但應防止機制的“過度法律化 。（山東省社科規劃課題：《構建CEPA爭端解決機制》，2005-2005年重點項目；論文《是“制度缺陷”，還是“理性選擇”？——構建CEPA”爭端解決機制”的理論與實證分析》，《山東社會科學》2006年12期。）
3．雖然根據GATT第20條“一般例外”授權，歐盟享有採取“為保護人類、動植物的生命或健康所必需” 的單邊環境措施自主權力，但這種權力的行使應受到相應的約制。對於WEEE指令、 ROHs指令兩指令的合法性,應當基於“合法目標”、“必需標準 ”、“成比例原則”進行分析,歐盟對兩指令所採取的環境措施並沒有完成全面的風險分析, 兩指令的實施亦可能導致“手段”與“合法目標”之間的比例關係失衡。（論文《歐盟環境指令的合法性分析——以WEEE和ROHs為對象》，《河北法學》2006年第3 期）。
4．卡爾沃主義的復甦不是一個孤立的現象，它是近年來世界各國對國際投資自由化潮流，特別是對國際投資條約中(BITS )全面接受國際仲裁的締約實踐所進行的深刻反省的一部分，中國在對待國際仲裁的態度上不可盲目冒進,不可過度開放ICSIS管轄權，應當在ICSID仲裁管轄權的接受方式上恢復原來的有限接受方式。（論文《卡爾沃主義的“復甦”及其對我國的啟示》，《理論學刊》2006年第12期。）
