人物經歷
幼年跟隨父親, 知名小提琴演奏家、小提琴教育家——王有國先生學習小提琴;
1986年,年僅六歲的王鏇在江蘇省文化廳幼稚園舉辦的一次小提琴獨奏演出中被中國著名鋼琴家、著名鋼琴教育家葉惠芳教授選中隨之學習鋼琴;
大學就讀於南京藝術學院,主修鋼琴專業。曾受到南京藝術學院莫嘉郎教授、南京師範大學司徒璧春教授等多名著名鋼琴家、鋼琴教育家的悉心指導與好評;
參加工作後虔心鋼琴教育事業,並於北京師範大學進修教育學。
年份 | 原由 | 機構 | 職務 |
2002年 | 參加工作 | 進入江蘇省歌舞劇院 | 擔任鋼琴專業演奏員 |
2003年 | 受邀 | 由江蘇省歌舞劇院商調至樂博藝術培訓學校 | 擔任教學督導、講師兼藝術顧問 |
2003年 | 應邀 | 兼任知音音樂藝術專修學校 | 鋼琴講師兼藝術顧問 |
2006年 | 應邀 | 兼任南京麗輝文化藝術有限公司 | 藝術總指導兼顧問團主席 |
2009年 | 應邀 | 兼任江蘇省儀征市百花園教育發展中心 | 鋼琴專業講師兼藝術顧問 |
2011年 | 應邀 | 兼任琴童俱樂部 | 藝術顧問 |
2012年 | 受聘 | 任樂博藝術培訓學校 | 校長 |
2013年 | 應邀 | 任全球華人青少年網路藝術節 | 組委會副秘書長、器樂專業評審 |
藝術成就
自身藝術成就
榮獲Across Pacific Music Festival & Dr.Lily New Award Piano Competition Los Angeles,U.S.A.“優秀教師”獎;
榮獲江蘇省音樂家協會考級“優秀指導教師”獎;
榮獲南京藝術學院考級委員會頒發的“優秀指導教師”獎;
榮獲首屆“樂博杯”全國青少年鋼琴大賽“優秀指導教師”稱號;
榮獲第七屆“情耀中華”全國藝術教育成果展演活動“優秀輔導教師”獎;
榮獲第八屆“情耀中華”全國藝術教育成果展演活動“優秀指導”獎;
榮獲第二屆全國青少年藝術特長展演活動全國總決賽鋼琴專業“優秀指導”獎;
榮獲“青奧明星杯”首屆全球華人藝術教育成果網路展評中國區總決賽鋼琴項目“優秀指導”獎;
榮獲第一屆山葉全國鋼琴比賽“優秀指導老師”稱號;
榮獲《校園中國》大型電視綜藝節目暨第九屆全國青少年藝術風采電視選拔活動全國總決賽“優秀指導教師”獎
所培養的學生
學生汪亦桐獲第五屆蕭邦青少年國際鋼琴比賽選拔推薦活動兒童“銀獎”;
學生汪亦桐被選為郎朗南京音樂會的同台琴童;
學生陳蕭燊獲第五屆蕭邦青少年國際鋼琴比賽選拔推薦活動“最佳潛質獎”;
學生沈鯤鵬榮獲Across Pacific Music Festival & Dr.Lily New Award Piano Competition Los Angeles,U.S.A.“第二名”;
學生朱紫妍獲“海之旅”第二屆全國青少年藝術特長展演活動全國總決賽“金獎”;
學生黃蘭越獲首屆“樂博杯”全國青少年鋼琴大賽兒童B組“優秀獎”;
學生劉心穎獲江蘇省文化廳、江蘇省音樂家協會舉辦的“水韻杯”江蘇省第四屆鋼琴比賽“優秀獎”;
學生黃蘭越獲第七屆“情耀中華”全國藝術教育成果展演活動江蘇選區“銀獎”;
學生張容嘉獲第八屆“情耀中華”全國藝術教育成果展演活動江蘇區總決賽“特金獎”;
學生沈鯤鵬獲第八屆“情耀中華”全國藝術教育成果展演活動江蘇區總決賽“特金獎”;
學生朱家鍇獲第八屆“情耀中華”全國藝術教育成果展演活動江蘇區總決賽“金獎”;
學生潘毓清獲“星星火炬”中國青少年藝術英才推選活動南京市國小A組鋼琴類“二等獎”;
學生黃蘭越獲第一屆“山葉”全國鋼琴比賽南京賽少年組“二等獎”;
學生楊璐娜獲第一屆“山葉”全國鋼琴比賽南京賽表演組“三等獎”;
學生朱家鍇獲第一屆“山葉”全國鋼琴比賽南京賽兒童組“二等獎”;
學生肖瑞獲第一屆“山葉”全國鋼琴比賽南京賽兒童組“三等獎”;
學生黃蘭越獲“青奧明星杯”首屆全球華人藝術教育成果網路展評中國區總決賽鋼琴項目少年組“特金”獎;
學生沈鯤鵬獲“青奧明星杯”首屆全球華人藝術教育成果網路展評中國區總決賽鋼琴項目少年組“金”獎;
學生許邁兮獲“青奧明星杯”首屆全球華人藝術教育成果網路展評中國區總決賽鋼琴項目兒童組“金”獎;
學生楊璐娜獲《校園中國》大型電視綜藝節目暨第九屆全國青少年藝術風采電視選拔活動全國總決賽兒童組“金”獎;
學生萬語浛獲《校園中國》大型電視綜藝節目暨第九屆全國青少年藝術風采電視選拔活動全國總決賽少年組“金”獎;
另多名學生多次獲各地教育局舉辦的不同類別的賽事金獎、一等獎、藝術之星等各項殊榮。
教育風格
王鏇老師教學理念延續了恩師葉惠芳教授的講解精確、嚴謹細緻,以紮實的基本功著稱,為學生一生的音樂之路乃至學習行為習慣打下極為堅實的基礎,受到學生及家長的一致好評與愛戴。其從事鋼琴教育事業十餘年,碩果纍纍,培養出無數優秀音樂人才。王鏇老師的學生演奏唯美動人,在國內外各類型的大賽、音樂活動中嶄露頭角,獲得大量榮譽,還有許多學生已進入自己的鋼琴教育工作崗位,還在不斷的為各地區的音樂事業做貢獻。