教育背景
新聞傳播學學科負責人，媒體素養教育研究所所長。新加坡南洋理工大學傳播與信息學院博士後，復旦大學傳播學博士，浙江大學中國現當代文學碩士，浙江師範大學歷史學學士。主要研究領域為網路傳播、媒介素養、網癮防治和影視傳播等。
主講課程
《新聞英語》、《網路行銷與策劃》、《網路素養教育》、《中國影視史》和《西方影視史》等課程。
主要科研成果
學術專著
1．《中國傳媒生態研究》，上海學林出版社，2008年12月。
英文學術論文
2．Peng HwaAng，ShyamTekwani，&Guozhen Wang（2012），Shutting Down the Mobile Phone and the Downfall of Nepalese Society，Economy and Politics，Pacific Affairs，Vol.85, No.3，P547-561.
3．GUOZHEN WANG & PENG HWAANG,ThePincipal-Agent Problem in Chinese State-owned Media,China Media Research,Jan2010,Vol.6. No.1,P108-117.
中文學術論文
4．王國珍《網路素養教育視角下的未成年人網癮防治機制探究》，《新聞與傳播研究》2013年第9期；
5.王國珍《新加坡的網路監管與網路素養教育》，《國際新聞界》2011年第10期（總第204期，第33卷）。122-127頁（權威A期刊）；
6.王國珍《青少年的網癮問題與網路素養教育》，《現代傳播》2015年第2期。
7.王國珍《新加坡公益組織在網路素養教育中的作用》，《新聞大學》2013年第1期;
8.王國珍《新加坡媒體素養教育的運行機制》，《新聞記者》2011年第8期；
9.王國珍《新加坡中國小網路素養教育探析》，《比較教育研究》2013年第6期；
10．王國珍《關於“媒體曝光率”的思考》，《新聞實踐》2011年第5期；
11.王國珍《新聞報導中的“有意偏向”與“無意偏向”》，《新聞愛好者》2011年第5期；
12．王國珍《新聞記者與“壓力事件”》，《新聞界》2010年第5期；
13.王國珍《“媒體偏向”現象探析》，《新聞知識》2009年第7期；
14.王國珍《大眾傳播媒介的生命性、獨立性與依賴性》，《當代傳播》2006年第4期；
15.王國珍《編輯把關的三重境界》，《編輯學刊》2003年第6期；
16.王國珍《關於新聞策劃主體、客體及其組合的思考》，《浙江師範大學學報》2003年第1期；
17.王國珍《行銷時代的傳媒自我推廣》，《新聞愛好者》2003年5月；
18.王國珍，《媒介品牌生成原則探析》，《新聞實踐》2003年5月；
19.王國珍，《全球化態勢下的中西客群觀比較》，《中國傳媒報告》2003年第2期；
20.王國珍，《媒介的教育工程及其益助》，《新聞知識》2003年6月；
21.王國珍，朱春霞，《透視上海報業競爭格局》，《上海社會科學報》2003年5月, （6.12），P4（版）。
22.王國珍，《民意的直接和間接表達》，《產業與科技論壇》，2004年第2期；
23.王國珍，《旗幟與論壇——中美主流報紙評論比較》，《當代傳播》2004年第2期；
24.王國珍，《中美輿論監督生態環境比較》，《新聞知識》2004年第4期；
25.王國珍，《女性客群與傳媒中的女性形象》，《浙江師範大學學報》2004第2期；
26.王國珍，《傳媒影響模式的創新》，《當代傳播》2004年第4期；
27.王國珍，《媒體服務公眾的基本途徑》，《新聞愛好者》2004年第7期；
主持課題
28. 2013年教育部人文社會科學研究規劃基金項目《網路素養教育的運行機制和推進策略研究——兼論新加坡網路素養教育對我國的啟示》，項目編號：13YJA860020，10萬。
29. 廣東省教育廳“創新強校工程”2014年特色創新項目（人文社科類）《網路素養教育與青少年網癮防治策略研究》，2萬。
30.2012--2013年度粵西教師教育研究中心（廣東省普通高校人文社科重點研究基地）課題一般項目，《海外網路素養教育研究》，項目編號：YXY1311，1萬。
31. 2011年湛江師範學院人文社會科學研究項目《新加坡媒體素養教育研究》，項目編號：ZW1110，5萬。
32.2014年湛江師範學院創新強效人文社科特色類項目《網路素養教育與青少年網癮防治策略研究》，項目編號：0003014010，0.2萬；
33.2005年，主持並完成了浙江省哲學社會科學規劃辦課題：“入世以來中國傳媒市場生態研究”。
五、其它：在《光明日報》、《中國教育報》、《浙江教育報》、《金華晚報》和《湛江晚報》等發表各類新聞稿上百篇。
