主要著作
1、參編《世界主要已開發國家義務教育均衡發展比較研究》，東北師範大學出版2009年12月版
2、參編《學校健康教育概論》，人民教
育出版社2009年10月版
代表論文
1、獨著《美國高中與大學銜接模式之雙學分課程探究》，《外國教育研究》，2006年第10期；人大複印資料《中國小教育》，2007年第1期。
2、第二作者《美國農村公立高中學校整合問題探析》，《外國教育研究》，200年第7期。
3、獨著《比較教育的文化轉向——基於“文化研究”領域的思考》，《外國教育研究》，2008年第8期。
4、獨著《英國碩士培養模式研究——以倫敦大學教育研究所為例》，《世界教育信息》，2008年第10期。
5、獨著《加拿大教育碩士專業學位教育及其特色》，《學位與研究生教育》，2009年第4期。
6、獨著《教育轉型視野中美國綜合高中的生機與危機》，《外國教育研究》，2009年第6期。
7、獨著《略論公平視域下美國綜合高中理想與現實的悖論》，《比較教育研究》，2009年第10期。
8、第二作者《“區域研究”與中國比較教育學的新發展》，《比較教育研究》，2009年第12期。
9、獨著《美國高中教育普及化的進程及影響因素簡析》，《外國教育研究》，2010年第11期
主持課題
2011-2013，中美兩國高中學校結構布局調整比較研究（桂教科學[2011]11號），
廣西教育科學“十二五”規劃2011年度課題，在研
