人物經歷
1969年2月9日出生,吉林省龍井市人。1987年就讀於四平師範學院(現吉林師範大學)中文系;1993年畢業後分配到延邊師專中文系工作;主講現當代文學及寫作;1995年在西南師範大學(現西南大學)中文系進修現當代文學及影視文學;1996年合校至延邊大學中文系工作,主講寫作及現當代文學。2000年考入延邊大學中文系現當代文學專業碩士,2001年在復旦大學中文系進修現當代文學,2003年碩士畢業。現在延邊大學中文系工作。
主講課程
主講本科課程:寫作、套用文寫作、論文寫作、閱讀學、新聞采編、新聞寫作、20世紀詩歌導讀,研究生課程:九十代散文研究。
主要貢獻
主要論著:
1、適合專業特點的寫作訓練輔、修子系統訓練設計,省級,第一作者,東疆學刊,2000年專刊;
2、大寫作系統學論綱,省級,第一作者,延邊大學學報,2000年第4期;
3、適合專業特點的寫作素質訓練系統設計,省級,第二作者,東疆學刊,2001年第2期;
4、試論中學寫作教學中的思維訓練,省級第二作者,吉林省寫作學會,2001年6月;
5、解讀賈植芳,省級,獨著,東疆學刊,2002年第2期;
6、階段式寫作教學訓練系統設計論稿,省級,獨著,延邊大學學報,2002年第35卷增刊;
7、從文化遊記散文看其獨特的表達手段,省級,獨著,延邊教育學院學報,2004年第1期;
8、淺論散文研究的新思路,省級,獨著,延邊大學學報,2004年第1期;
9、分體教學法在寫作教學中的獨特價值及運用,省級,獨著,現代教育科學,2004年第3期;
10、 換位式教學法在寫作教學中的特色運用,省級,獨著,吉林寫作學會,2004年6月;
11、 構建學生主體與教師主導相結合的教學模式,省級,第一作者,延邊教學院學學報,2004年6月;
12、 情到深處人孤獨——淺論英兒和顧城的愛情觀,省級,獨著,延邊教育學院學報,2005年第6期;
13、 大中國小寫作理論及訓練系統化設計初探,省級,獨著,吉林省寫作學會2005年12月;
14、 海子:小說時代的詩歌拜祭,省級,第一作者,延邊教育學院學報,2006年第3期;
15、 人類的悲劇命運——電影《未來水世界》的審美意蘊解讀,核心,獨著,電影評價,2006年期10期;
16、 大、中、國小寫作訓練系統化的設計初探,省級,第一作者,吉林省寫作學會,2006年12月;
17、 淺談中學作文訓練中的思維訓練,第一作者,延邊大學師範學院;
18、具有延邊大學特色的文學網站建設,校級,指導,2007年。
獲獎記錄
1、《適合專業特點的寫作素質訓練系統設計》獲得吉林省寫作學會1998年學術年會一等獎。
2、《適合專業特點的寫作訓練輔修子系統訓練設計》獲得吉林省寫作學會1999學術年會省級論文一等獎。
3、《分體教學法在寫作教學中的獨特價值及運用》獲得吉林省寫作學會第19次學術年會一等獎。
4.、2000年《分體教學法在寫作教學中的獨特價值及運用》獲得延邊大學師範學院第三屆師範教育研討會優秀論文獎。
5、《階段式寫作教學訓練系統設計論稿》獲得吉林省寫作學會2001年學術年會一等獎。
6、2001年,《適合專業特點的寫作教學系統訓練方案的研究與實踐》獲得吉林省二等獎。
7、《試論中學寫作教學中的思維訓練》獲得吉林省寫作學會2001年學術年會二等獎。
8、2002年《淺談中學作文訓練中的思維訓練》獲得延邊大學師範學院第四三屆師範教育研討會優秀論文獎。
9、2004年《換位式教學法在寫作教學中的特色運用》獲得吉林省寫作學會第二十二次學術年會論文一等獎。
10、2004年《構建學生主體與教師主導相結合的教學模式》獲得吉林省寫作學會第二十二次學術年會論文優秀獎。
11、2005年《海子:小說時代的詩歌拜祭》獲得吉林省寫作學會第23屆學術年會論文二等獎。
12、2005年《大中國小寫作理論及訓練系統化設計初探》獲得吉林省寫作學會第23屆學術年會論文一等獎。
13、2006年《大、中、國小寫作訓練系統化的設計初探》獲得吉林省寫作學會第24次學術年會優秀論文二等獎。
14、2006年《前搖滾群衰變的三種度向》獲得吉林省寫作學會第24次學術年會優秀論文一等獎。
15、2007年《寫作理論的本質性建構與套用的再思考》獲得吉林省寫作學會第25次學術年會優秀論文二等獎。
16、2007年《從“學而文學寫作空間”網站的建設談學生的創新性教育》獲得吉林省寫作學會第25次學術年會優秀論文一等獎。
17、2008年《和諧的追憶與哀輓——於雷“關東女系列三部曲”的審美意蘊解讀》獲得吉林省寫作學會第26次學術年會優秀論文一等獎。
18、《當代延邊地域文學創作的獨特審美價值系列研究(之一)》獲得吉林省寫作學會第26次學術年會優秀論文二等獎。
19、2010年《試論立體寫作框架的構建》獲得吉林省寫作學會第27次學術年會優秀論文一等獎。