內容介紹
從目前情況看，國內的特色學校，大多數是在形成中的、創辦中的特色學校。本書所匯集的100多年中國小特色學校的典型事例，60%是徵集上來的新作，這些新作增添了特色校的信息量；其餘40%是從中央級、省級、市級報刊中選取的，這些文章的質量、這些學樣的知名度都較高。此外，為了滿足讀者更多地掌握有關信息與資料的需要，在“國小卷”和“中學卷”都增加了附錄，共提供了80多個信息和資料的題目，無論正文和附錄，都是近期之作，在這一定程度上避免了信息的重複率，保證了信息的新穎性。本書一方面開闢了學校教育本身改革的“新天地”，展現了五彩繽紛的特色學校世界，讀者可以參考創辦特色學校可資借鑑的思路、線索、戰略、措施及素質；另一方面由於我們人力、財力、資力上有限，難免徵集面不廣、調查研究不深入等諸多不足。
