特級教師論課堂教學改革

內容介紹《特級教師論課堂教學改革》內容簡介：為了展示特級教師的研究成果，促進中國小教學研究工作，推進素質教育的全面實施，浙江省特級教師協會計畫將特級教師優秀論文以《浙江省特級教師文庫》的形式結集成冊。 《浙江省特級教師文庫?特級教師論課堂教學改革》是《浙江省特級教師文庫》的開篇，收錄了部分特級教師對課堂教學改革的專題論述。 從這些有一定理論高度、經過深入實踐探索並創新觀點的專論中，可以窺見一個立體多元的科學家科世界，感受到特級教師力圖改革教學的新視野，感覺到特級教師對教學新境界孜孜以求的精神。

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《特級教師論課堂教學改革》內容簡介：為了展示特級教師的研究成果，促進中國小教學研究工作，推進素質教育的全面實施，浙江省特級教師協會計畫將特級教師優秀論文以《浙江省特級教師文庫》的形式結集成冊。逐年出版，這是一件非常有意義的工作。
《浙江省特級教師文庫?特級教師論課堂教學改革》是《浙江省特級教師文庫》的開篇，收錄了部分特級教師對課堂教學改革的專題論述。收集了專論雖然所屬學科不同，但從每篇文章中可以領略到教育的藝術和哲學，教學的技巧和規律；雖然選載的論文篇幅有長有短，不同的僅是字數，相同的卻是精華；雖然涉及的問題有大有小，不同的僅是角度，相同的 卻是智慧。從這些有一定理論高度、經過深入實踐探索並創新觀點的專論中，可以窺見一個立體多元的科學家科世界，感受到特級教師力圖改革教學的新視野，感覺到特級教師對教學新境界孜孜以求的精神。