特殊兒童教育

內容介紹《中央廣播電視大學教材:特殊兒童教育》在內容編寫上以實用為目的,以必須夠用為尺度,突出套用能力的培養,以幫助學生學以致用;在結構編排上打破傳統模式,採用多樣化的方式呈現,有內容提要、學習目標、課程內容、提示、學習活動、練習與思考題等,便於學生自學;在體例和版式設計上注重生動、明快和與其他媒體的有機結合,營造良好的氛圍,力求縮短教與學的距離。

內容介紹

《中央廣播電視大學教材:特殊兒童教育》在內容編寫上以實用為目的,以必須夠用為尺度,突出套用能力的培養,以幫助學生學以致用;在結構編排上打破傳統模式,採用多樣化的方式呈現,有內容提要、學習目標、課程內容、提示、學習活動、練習與思考題等,便於學生自學;在體例和版式設計上注重生動、明快和與其他媒體的有機結合,營造良好的氛圍,力求縮短教與學的距離。

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