牟志紅

牟志紅

2009年7月,南通沈壽藝術館接到中央有關部門通知,要求繡制一幅《歐巴馬總統全家福》單面繡繡像,以便在美國總統歐巴馬訪問中國之時贈送給他。 1915年她繡制的作品《耶穌像》獲得了巴拿馬萬國博覽會一等大獎,體現出她作為一代刺繡藝術家紮實的刺繡技藝和高度的藝術素養。 領銜繡制《歐巴馬總統全家福》,牟志紅是合適的人選。

十幾歲進入蘇繡領域,擅長人物,花鳥,大型風景作品,是沈壽大弟子金靜芬的關門弟子。牟志紅作品在收藏界有極高口碑,曾代表蘇繡研究所去歐洲,日本巡迴表演講學。牟志紅培養大批蘇繡人才,現在比較有名氣的高級工藝美術師姚惠芬,高級工藝美術師盧梅紅,高級工藝美術師錢建英等,蘇繡藝術在她們手上得到很好的傳承。牟志紅還培養新一代蘇繡人才,80後蘇繡代表顧小娟就是牟志紅的得意門生,2009年牟志紅指導顧小娟創作大型蘇繡作品《龍福圖》,用龍鳳組成傳統漢字“福”,在福建拍賣會上以68萬元被海外買家收藏。
2010年牟志紅被國家有關部門授予“蘇繡藝術傳人”榮譽稱號,牟志紅老師已經60多歲了,雖然退休在家,但仍然在刺繡藝術領域發揮巨大作用,受邀去各地講課,培養年輕人才。
2009年南通沈壽藝術館接到中央有關部門通知,繡制一幅《美國總統歐巴馬全家福》作為禮物,藝術館馬上想到邀請退休在家的牟志紅老師,經過牟志紅老師的精心指導,南通沈壽藝術館圓滿完成這幅珍貴禮物。
牟志紅指導繡制的蘇繡國禮
2009年7月,南通沈壽藝術館接到中央有關部門通知,要求繡制一幅《歐巴馬總統全家福》單面繡繡像,以便在美國總統歐巴馬訪問中國之時贈送給他。接到通知後,館長卜元首先想到了蘇繡,蘇州刺繡研究所工藝大師牟志紅承擔了這一重任。
蘇州刺繡近現代的發展,特別是運用傳統刺繡技藝繡制人物,沈壽是首屈一指的代表性人物,她最先將西洋畫原理與中國刺繡藝術融為一體,並在針法、絲理、色彩、線條運用方面不斷求新。 1915年她繡制的作品《耶穌像》獲得了巴拿馬萬國博覽會一等大獎,體現出她作為一代刺繡藝術家紮實的刺繡技藝和高度的藝術素養。牟志紅是沈壽弟子金靜芬老藝人的高徒,為沈壽的再傳弟子,現為南通沈壽藝術館特聘高級藝術顧問。她1961年進入蘇州刺繡研究所,悉心鑽研、學有所長,在長期的刺繡和技術指導實踐中積累了豐富的經驗。 1980年,她在蘇州刺繡研究所曾專門負責沈壽作品的複製,先後複製的沈壽作品《濟公》、《耶穌像》,分別被蘇州博物館、蘇州刺繡博物館、南通博物館收藏;1987年、1999繡制的唐寅畫 《吹簫仕女》被南京博物院、蘇州刺繡博物館作為珍品收藏。她的刺繡作品 《三異環形仕女》、《三異松鼠葡萄》、雙面繡《雙湘圖》、《李白醉酒》等屢獲全國、江蘇省工藝美術“百花獎”大獎。領銜繡制《歐巴馬總統全家福》,牟志紅是合適的人選。
人物繡是刺繡表現難度很高的題材內容,所塑人物不但要形似,更要神似,需將人物的氣質內涵通過形象塑造充分表達出來。 《歐巴馬總統全家福》的藍本僅為一張攝影照片,有歐巴馬、歐巴馬夫人及兩個可愛的女兒。以刺繡藝術的形式表現攝影作品,使之成為一件藝術品,不僅要做到忠於原作,而且要高於原作。由於繡制《歐巴馬全家福》時間緊迫,必須通過多人合作才能完成。為既能按時完成繡制任務,又能達到預期藝術效果,牟志紅等採取了分工合作的方法,即由四人分別繡制頭部形象,兩人分別繡製衣服和背景,並由牟志紅全面負責指導、協調和整合。
《歐巴馬全家福》的繡制體現在四個重要環節。首先是勾稿。照片上的歐巴馬等四人面露微笑、神情各異,要體現出其精、氣、神,對四人的臉部輪廓、表情,包括面部肌肉的“塊面”要準確的勾勒出來。其次,要配好線色。要根據照片上人物的膚色,著裝的色彩,以及充分考慮光線的明暗等要素,選擇上百種數十套顏色的真絲線,由各繡娘挑選使用。第三,加強繡制過程中的指導和修正。在繡制過程中,指導老師要反覆比較人物輪廓是否正確,線色運用是否恰當,層次是否分明,過渡是否自然,總體用色是否協調,特別是人物的五官、眼神等重要部位更要做到精確無誤、一絲不苟。最後是將由多人繡制的局部連線起來,這是最關鍵、也是難度最大的,不僅要使之銜接自然、做到天衣
晝夜加班繡制《歐巴馬全家福》
晝夜加班繡制《歐巴馬全家福》
無縫,而且要在色彩、明暗、精神氣質等方面融為一體,以顯示作品的整體藝術魅力。
經三個多月的努力,長86CM、寬64CM的刺繡作品 《歐巴馬全家福》於2009年10月底完成,它運用刺繡藝術語言塑造的歐巴馬及其家人的人物形象生動、自然、逼真,且色彩運用恰當、立體感強、明暗對比強烈、光澤效果好,呈現出源於原作、高於原作的藝術效果,體現出其它藝術表現形式難以企及的華彩。《歐巴馬總統全家福》繡像於當年11月16日由胡錦濤主席親自將繡像送給了來訪的歐巴馬總統。 11月下旬,南通沈壽藝術館卜元館長轉達了中央領導和有關部門對刺繡工作者在較短的時間裡,成功繡制出的高質量繡像的感謝和對刺繡專家、年輕工藝師們的高度讚揚。

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