內容簡介
本書是《牛津精神病學教科書》的第四版,現在這個版本提供了臨床精神病學比較簡明的敘述,其目的在於作為精神病學培訓人員的基本教材,以及醫學與臨床心理學的學生,全科醫生和其他在工作中需要精神病學知識的人員的高級教材。
全書的文本和參考資料都進行了大量修訂,增另了循證精神病學和倫理與法律兩章新的內容。後面這一章中加入倫理了新資料,以及有關法律的修訂內容。以往法律的這部分是放在其他章節中討論的。過去與解離障礙和軀體形式障礙相關的課題分別放在不同的章節中,現合成為新的一章。第二章被重新命名為評估,擴充了篇幅,把社區精神病學和醫院實踐中的評估都包括了進來。我們試圖保留原來幾版的風格,較多使用列表以及其他方式使表述的資料較為簡明。
作者簡介
PROF.MICHAEL GELDER,牛津大學精神病學榮譽教授,Merton學院院士。1969年牛津大學精神科創建時開始擔任牛津大學精神科主任直到1996年。倫敦皇家醫師學院院士,皇家精神科醫師學院院士,以及聯合王國醫學科學院院士。作為聯合王國醫學研究委員會的委員,曾擔任精神病大學教師學會主席,並擔任世界衛生組織的特別顧問。研究著重於心理學治療和精神藥理學。
目錄
第一章 精神障礙的徵象和症狀
第二章 評估
第三章 倫理和民法
第四章 精神病學中的分類學
第五章 病因學
第六章 精神病學的循證方法
第七章 人格和人格障礙
第八章 應激反應
第九章 焦慮和強近障礙
第十章 軀體形式障礙和解離障礙
第十一章 心境障礙
第十二章 精神分裂症和精神分裂症樣精神障礙
第十三章偏執症狀和編執綜合徵
第十四章 神經精神病學和睡眠障礙
第十五章 進食障礙
第十六章 精神病學與一般醫學
第十七章 自殺和蓄意自傷
第十八章 酒精和藥物誤用
第十九章 性和性別認同相關問題
第二十章 老年精神病學
第二十一章 藥物和其他軀體治療
第二十二章 心理學治療
第二十三章 精神病學服務
第二十四章 兒童精神病學
第二十五章 學習能力低下
第二十六章 司法精神病學
參考文獻
索引
譯後記