內容介紹
這是一本父母覺醒、孩子獨立、父母子女共同成長的啟蒙手冊。編者走進“父母皆禍害”小組，在幫助小白菜（小組成員）的同時近距離感受到了備受折磨的兩代人心靈之痛。針對這個話題，編者獨家訪談了孫雲曉、盧勤、茅于軾、袁岳、司馬南、趙忠心、梁志燊、楊東平、黃滄海、信力建等20餘位專家學者，第一次全面披露了中國當前親職教育的痼疾，以及中國家長缺愛、溺愛、錯愛、罪愛的根源！書中引用了大量小組裡面令人窒息甚至恐懼的失敗教育的案例，仿佛把家庭關係中發生的一場來勢洶洶的土石流展現在讀者的面前，讓人痛心地承認：在這裡悲劇正在發生！對於父母，這本書啟發你讀懂孩子的痛苦，反思自己的言行；對於孩子，這本書指引你拋棄缺愛的魔咒，開啟自立的新生。因此，50後、60後、70後、80後，甚至90後，都會在書中找到為人父母和為人子女的方法，同時本書也為教育和社會工作者提供了了解和思考中國親職教育的難得的第一手資料。作品目錄
第一篇 釐清父母的愛與非愛父母的假愛、錯愛和真愛
1.心理學上定義的非愛行為
2.佛教大師眼中的假愛、錯愛和真愛
3.感人的真愛(父母必讀)
4.給你所愛的人以自由
我們熟視無睹的家庭暴力
5.中國是否存在家庭暴力
6.隱蔽陛極強的冷暴力
7.冷暴力對孩子有哪些危害？
8.他們為何虐待小動物？
9.24個國家立法禁止體罰兒童
第二篇 父母如何“禍害”孩子
假愛，摧殘孩子稚嫩的身心
1.體罰毆打暴力教育
【案例】當別人抬手時我就躲！
【案例】誰給了我一生的傷害
2.冷嘲熱諷精神傷害
【案例】我想做咱家的人
【案例】媽媽再愛我一次
3.家庭不和諧孩子受禍害
【案例】我想有個家
【案例】家庭矛盾讓我不想結婚生子
4.性別歧視，猥褻子女
【案例】母親認定我是禍害
【案例】如此“愛”我的父親母親
溺愛，折斷孩子飛翔的翅膀
5.對孩子管頭管腳
【案例】我媽連我買書都管
【案例】10％的傷，100％的痛
6.輕易滿足孩子的需求
【案例】無原則遷就造就霸道孩子
7.一切包辦代替
【案例】希望你能尊重我的生命
傷愛，以愛的名義肆意傷害
8.剝奪孩子的自由和獨立
【案例】究竟是誰放逐我們的青春到荒原？
【案例】我的父親就是王法！
9.望子成龍期望過高
【案例】受過高等教育的父母更喪心病狂
10.缺乏平等和尊重
【案例】我是一個優秀的自卑女孩
11.漠視孩子的隱私和權利
【案例】不要碰我的東西！
【案例】不要再逼我了
罪愛，毀掉孩子光明的前程
12.錯誤的教育催生孩子的無情
【案例】誰都不在乎
【案例】我想離開他們
13.戕害孩子的生存力和創造力
【案例】23歲懶小伙餓死家中
14.用錯誤的價值觀引導孩子
【案例】是誰把我教育成了同性戀
【案例】成長的那些事
15.為了自我發泄折磨孩子
【案例】父母給我戴精神病的帽子
第三篇 家庭會傷人歸因不歸罪
傷人的父母也曾被傷害
1.50後父母也是被禍害者
2.被“禍害”的可能成為“禍害”
3.家庭慣用的“愛的謊言”
4.五大“過”致權威喪失
拿什麼來洗脫“禍害”的罪名？
5.傳統糟粕思想影響深遠
6.都是“獨生子女”惹的禍？
7.父母缺失保障感和安全感
8.當前教育制度難辭其咎
9.普遍對早期教育無知
10.中國呼喚自己的教育經典
11.子女教育要回歸家庭
12.“父母皆禍害”是個偽命題？
第四篇 家長當覺醒子女應自救
家長，走上反思改變之路
1.我是這樣當父母的
2.父母早覺醒，孩子早成才
3.舟曲媽媽生前的懊悔
4.家長要看到自己的問題
5.下放權威，對孩子放手
6.63歲爸爸的心聲
7.給天下父母的建議
孩子，用愛和獨立自我救贖
8.正視，是改變的第一步
9.做自己的再生父母
10.對父母可孝而不順
11.致父親的一封信
12.女兒的一封挑戰書
13.曉琴給媽媽的十四條建議
14.給曉琴十四條建議的回答
15.給天下子女的建議
第五篇 父母如何No禍害
案例點評，撥雲見日
1.“父母皆禍害”之我見
2.學歷高的家長更應反省
3.致有青春期孩子的父母
4.把選擇權還給你的孩子
5.家長如何控制自己的情緒
6.成功面對應試教育
7.不會教育，不如不教育
8.做父母也要有上崗證
9.典型案例之經典剖析
【案例一】剪了個劉海，挨老爸一頓臭罵
【案例二】高中時候我媽突然給我跪下，現在都是陰影
【案例三】我媽20年來一直讓我吃韭菜
他山之石，可以攻玉
10.向外國人借鑑什麼教育方法
11.紀伯倫《論孩子》
12.英國版《兒童十大宣言》
13.“AWE教育法”的清單
14.美國孩子給父母的十誡
15.美國父親寫給兒子的懺悔信
附錄
1.願意接受諮詢幫助的“小白菜”抓緊報名
2.“父母皆禍害”組員傾訴又有新渠道
3.我是第一個被幫助的“小白菜”
4.專家學者名錄
後記 生活值得感激和敬畏
