父母應培養孩子的60種生存技能

父母應培養孩子的60種生存技能

《父母應培養孩子的60種生存技能》內容簡介:父母給予孩子最重要的不是幫孩子學習很多知識,而是培養孩子生活中的各種能力,這才是孩子們受益一生的珍寶。《父母應培養孩子的60種生存技能》是一本指導家長如何培養孩子生存技能的書。在汲取諸多中外教育專家、心理學家研究成果的基礎上,結合成長過程中有關能力培養與提高的經典案例展開闡述,全面具體地介紹了培養孩子生活、交際、學習、做事和理財等各方面技能的方法。全書條理清晰,內容廣泛,注重鮮活案例與精彩觀點相結合,融思想性、實用性和知識性於一體。

基本介紹

內容簡介

《父母應培養孩子的60種生存技能(實用版)》條理清晰,內容廣泛,注重鮮活案例與精彩觀點相結合,融恩想性、實用性和可讀性於一體。

作者簡介

李彥芳。職業撰稿人、心理諮詢師。曾做過多年中學教師。現居北京專職創作家教圖書,為成墨初教育工作室旗下簽約作者。在國內雜誌報刊發表散文、雜文多篇,獨立撰寫出版圖書多部。出版過《媽媽應該為上國小孩子做的50件事》、《優秀就是這樣教出來的》、《教出完美女孩就這么輕鬆》、《教出優秀男孩就這么簡單》、《獨立的孩子最優秀》、《這樣跟孩子溝通最有效》、《媽媽如何說,女孩才肯聽;媽媽如何教,女孩最優秀》等教育圖書20多部。

圖書目錄

第一章生活技能:孩子只有先學會獨立生活,才能在社會立足
1讓孩子學會自我管理,就是學會掌握自己的人生
2學習生活自理,遠比其他事情重要
3教孩子學做家務,增強獨立生活的能力
4說得再好,說得再多,不如動手做
5做什麼都要講究規律,規律作息讓孩子身體更健康
6科學飲食能讓孩子更好地成長
7學會管理時間,讓孩子用有限時間創造美好人生
8孩子不可能永遠待在家裡,要讓他學會適應新環境
9提高孩子的自我保護能力,讓他遠離意外傷害
第二章交際技能:讓孩子學會與他人交往,藉助別人的力量成就自己
1語言表達是交流的基礎,會表達才能更好地交流
2懂得交流溝通的孩子,能得到更多的關愛和信息
3想得到別人的認同,傾聽比滔滔不絕更有利
4真誠地讚美,能讓孩子迅速地和別人拉近距離
5和什麼樣的人交朋友,孩子就會成為什麼樣的人
6孩子與異性交往很正常,父母要教他正確交往
7不怕孩子交往中有衝突,就怕他沒有解決衝突的能力
8提高孩子的競爭力,就是給了他適應環境的通行證
9眾人拾柴火焰高,讓孩子在合作中獲得雙贏
10要孩子擁有領導技能,等於給了他特殊的人際影響力
11幽默讓孩子成為開心果,給自己和別人帶來歡樂
第三章學習技能:培養學習能力,讓孩子永遠處在進步之中
1提高孩子的記憶力,讓他看到什麼就會記住什麼
2訓練想像力,異想天開的孩子更快樂
3教會孩子獨立思考,讓他更有主見
4創造力是進步的源泉,讓孩子看到不一樣的世界
5大家都在學習,掌握高效學習方法的孩子才有優勢
6提出問題比解決問題更重要,讓孩子學會質疑
7書籍是人類進步的階梯,閱讀是孩子進步的基石
8觀察能讓孩子比別人早一步發現機會,超越別人
9一遍遍嘮叨讓孩子不要分心,不如教會他如何專注
10世界時刻都在變化,教孩子掌握應變技巧
11教孩子利用網路獲取信息,豐富自己
第四章做事技能:說百事不如做一事,讓孩子學會做事
1找到信息很簡單,消化信息才更重要
2先分析後決策,讓孩子能夠果斷做出選擇
3做事沒有計畫,注定什麼事也做不成
4不要滿足於計畫的完美,必須執行才有效
5問題無處不在,逃避永遠沒用,必須解決才行
6機遇稍縱即逝,教孩子學會抓住機遇
7不管結果如何,讓孩子學會堅持做完一件事很重要
8讓孩子自己面對挫折,做生活的強者
9懂得事後自我反省,吸取經驗教訓,才能進步更快
10教孩子高效做事,讓他在同樣時間做更多的事情
第五章理財技能:教孩子理財,養成合理消費的好習慣
1制訂合適的理財計畫,教孩子按計畫理財
2教孩子制訂開支計畫,他才懂得理性消費
3教孩子學會記賬,讓他知道自己的錢花在哪兒
4既然給了孩子零花錢,就要教他合理使用
5為孩子存款,不如教他自己儲蓄
6教孩子正確消費,把錢花在刀刃上
7教孩子識別虛假廣告,避免上當受騙
8討價還價,在正當的消費中也能省錢
9給孩子留錢,不如教他如何賺錢
10讓孩子學習投資,教他“錢生錢”的技巧
第六章自我調節技能:外界無法改變,懂得調整的孩子才能生存
1提高自制力,掌控自己,才能掌握人生
2誰都有自卑的時候,調整到自信狀態就行了
3有情緒要合理髮泄,避免情緒失控
4焦慮是成長的天敵,讓孩子調整到平和狀態
5如果說衝動是魔鬼,那么沉著冷靜就是它的剋星
6孩子莫名產生恐懼時,讓他學會自我化解
7抑鬱容易產生負面想法,必須迅速調整到開朗狀態
8驕傲使人落後,謙虛才能讓孩子不斷進步
9讓孩子學會自我激勵,就是讓他擁有進步的原動力
參考文獻

序言

能力比知識更重要
父母都對孩子充滿了無私的愛,並寄予了無限的希望,都希望自己的孩子成為出類拔萃的人,但這種厚望的結果往往是失望。那么,決定孩子是否優秀、能否成功的因素是什麼?父母作為塑造孩子的工程師,該如何培養孩子呢?
在當今各項事業飛速發展、人才競爭白熱化的時代里,孩子究竟應該學習什麼?孩子將來立足於社會又靠什麼?具有什麼樣的本事,孩子才能在明天的競爭中脫穎而出呢?
目前,大多數父母都比較重視孩子的智力培養和學習成績,他們要求孩子背誦古詩、識字、學習英語、考取好成績等。殊不知,這是典型的“授之以魚”的做法。孩子將來立足社會和事業發展,僅靠會做數學題,會背英文單詞以及鋼琴考級就能夠保障嗎?
當然是不行的。
中國有句名言:予人以魚,不如授人以漁。教育孩子也是如此。培養智力、灌輸知識是給孩子“魚”,而開發能力才是給孩子“漁”。能力貫穿著人的一生,影響著人的一生,是一個人最大的一筆財富。如果父母希望孩子有一個美好的將來,就要從小培養孩子的能力。
成功學家指出:成功是多種因素綜合的結果,能力並非成功的唯一因素,具備能力的人不一定必然成功,但成功的人一定是那些具備出色能力的人。因此,有能力的人才有成功的希望,能力越強離成功才越近。只有有能力的人,才能把理想變成現實,而缺乏能力則永遠不會成功。
能力是人依靠自身具備的智力、知識、技能等去認識和改造世界所表現出來的心身能量。能力不是人的先天帶來的,而是來自於個人學習、工作、生活等社會實踐中的積累,也就是說,能力主要是後天養成的。
孩子正處在由幼稚走向成熟的人生過渡期,是人生中承前啟後的轉折點,是為未來搏擊人生做好物質和精神準備的關鍵期。在這個時期,如果能夠培養出超凡的能力,孩子就等於拿到了成功之門的鑰匙。
一位哲人曾經說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己手中,反而成為命運的奴隸。
知識改變命運,能力決定成功,授人以魚不如授之以漁,對孩子能力的培養比知識的澆灌更重要,孩子的成功始於成功的教育,成功的教育始於優秀的父母。能力,是父母送給孩子的最好禮物,也是孩子在未來各種挑戰和競爭中取勝的法寶。
有了能力,孩子就有了成長的源動力,就獲得了自我成長的方法和方向。
在今天這個全球競爭的時代,從小培養孩子良好的優勢能力,是父母應當為孩子進行的投資和準備。
本書在對孩子能力培養問題上,做出了深層的剖析,由生活技能、交際技能、學習技能、做事技能、理財技能、自我調節技能等六大篇組成,從孩子必須具備的如學習能力、創新能力、理財能力等60種能力的培養與提高入手,在汲取諸多中外教育專家、心理學家研究成果的基礎上,結合成長過程中有關能力培養與提高的經典案例展開闡述。全書條理清晰,內容廣泛,注重鮮活案例與精彩觀點相結合,融思想性、實用性和可讀性於一體。
編者
2013年5月

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