管理理念
濮陽市第四中學學校秉承“沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習”的辦學理念，確立了“人格健全，學業進步，特長凸顯，和諧發展”的育人目標，逐步形成“人本管理，科學發展，彰顯特色，積澱文化，打造精品學校”的發展戰略。學校以“和諧、博愛、厚德、敏行”為校訓，以“從嚴從細，日新日高”為校風，以“明辨篤行，樂學善思”為學風，既高度濃縮了校園精神和辦學理念,又集中反映了學校的辦學特色和核心價值。“五星級文明班級”管理模式，“合作小組”建設，“名師工程”，“青藍工程”等管理經驗已形成特色。
教師隊伍
學校教職工140餘人，學歷合格率100%，本科學歷90%，研究生11人，其中，國家級骨幹教師4人，省級骨幹教師6人，市級骨幹教師12人；國家級優秀教師2人，省級優秀教師5人，市級優秀教師11人。學校領導班子具有 “團結、務實、仁愛、廉潔”的領導作風，深得教職工的信賴和擁護。四中人樹立了銳意改革的創新精神、團結協作的團隊精神和榮辱與共的愛校精神，以“博學、慎思、 尚
濮陽市第四中學美、求真” 為教風，造就了一支“德高、業精、質優”的教師隊伍，成為市直師資力量雄厚的學校之一。
教學設施
學校環境優美，景色宜人，蘊含學校教育主題的“和諧園”，充滿自然氣
息和人文色彩，集觀賞、育人於一體。學校設備完善，建有高標準的教學樓、實驗樓、科技館、體育館、操場、餐廳、宿舍以及可容納400人的報告廳。教師人手一台筆記本電腦，教室內配置多媒體教學設備，實現了辦公、教學的現代化、網路化。學校設有圖書閱覽室，並正在擴大圖書館藏書規模，籌建讀書俱樂部，為全校師生提供更為廣闊的閱讀空間，努力使全體師生形成良好的閱讀習慣，營造濃厚的“書香氛圍”，打造書香校園。
教學質量
學校獨創的“三段式開放性教學法”已成為濮陽教改的一面旗幟，實施三年來取得了可喜的成果。如今的課堂充滿了師生思考的張力，充盈著思維火花碰撞生成的美麗，可以說是課堂開放、教師開明、學生開顏，得到了多家新聞媒體和兄弟學校的關註：濮陽電視台、《濮陽日報》、《教育時報》、《光明日報》、《中國教育報》、《人民教育》等先後作了長篇報導。自2008年10月以來，先後有安徽、河北、山西和本省幾十所學校2000餘名教師到我校聽課學習。
榮譽
濮陽市第四中學濮陽市第四中學銳意進取，自強不息，事業蒸蒸日上，成績年年攀升。近幾年，在教育局統一組織的升級考試中，四中各個年級連年榮獲全市第一，並在連續幾年的中考中飲譽全市。學校先後被評為：“河南省思想道德建設先進單位”、“河南省學校行風建設先進單位”、 “河南省中國小德育工作先進集體”、“河南省教科研先進學校”、“河南省文明學校”、“濮陽市‘五一’勞動獎狀獲得單位”、“濮陽市教育系統先進集體”、“市級文明單位”、“教研賽考評”工程突出貢獻單位等。
繼往開來的四中人不會停下前進的腳步，決心以嶄新的姿態開創出更輝煌燦爛的未來！
