圖書信息
出版社: 上海外語教育出版社; 第1版 (2009年1月1日)
平裝: 163頁
正文語種: 簡體中文, 英語
開本: 16
ISBN: 9787544609784, 7544609782
條形碼: 9787544609784
尺寸: 29.2 x 20.8 x 1 cm
重量: 499 g
作者簡介
梅德明，男，江蘇太倉人，1954年9月生於上海。教授、博士生導師，校一級學術骨幹，上海外國語大學英語學院院長。全國翻譯專業資格（水平）考試（CATTI）專家委員會委員，國家教育部教材審定專家、上海緊缺人才培訓工程外語口譯資格證書考試專家，上海緊缺人才培訓工程會議和商務口譯考試專家。擔任國內三所高校客座教授。
1977年畢業於上外英語專業並留校任教至今。期間，1982年獲聯合國發展計畫署留美獎學金攻讀TESL專業，次年在紐約州立大學奧伯尼分校獲理學碩士學位。1990年赴美賓州印第安納大學攻讀“語言學與修辭學”專業博士學位，1994年獲哲學博士學位。1991年至1992年在賓州印第安納大學主講“東方文明史”課程，1992年至1994年在賓州印第安納大學英語系主講“大學英語寫作”和“研究寫作”兩門課程。
現主要從事語言學與套用語言學研究和口譯研究，主講研究生課程“形式句法學”、“現代語言學”、“心理語言學”、“認知語言學”、“語言哲學論”、“語言習得理論”、“口譯研究與實踐”、“翻譯實踐”等。指導博士生10多名，碩士生20多名。
內容簡介
《潮流英語:學生用書3》是一套為初級水平英語學習者度身定製的綜合英語教程，旨在系統傳授語言知識和文化知識，全面培養學生的“聽說讀寫”交際能力。《潮流英語:學生用書3》教材通過各種任務型交際活動，循序漸進、逐級而上地訓練語言項目，突出外語教學的積極性、整體性和人文性三大特點。
《潮流英語:學生用書3》強調“教學的積極性”，是指教師可以通過呈現學生所熟悉的日常生活的語境來傳授新詞語和新結構；強調“教學的整體性”是指教師在激發學習者語言分析能力的同時，還可以激發他們整體使用語言的創造性；強調“教學的人文性”是指教師可以根據學生的學習願望和情感要求，通過設定和完成輕鬆愉快的學習任務和交際話題來達到習得語言的目的。
《潮流英語:學生用書3》屬等級模組式教材，全套教程共含4冊，每冊由8-9個模組組成，每個模組各含5個單元，每個單元的課時數設計為5節，每節課設計為50分鐘。每一模組含有十分豐富的教學內容，除了“辭彙”、“閱讀”、“語法探索”、“聽力”、“會話”、“寫作”、“發音”、“日常英語”、“邊唱邊學”、“遊戲”、“學習技巧”等主要學習內容之外，結尾處還設定了“文化角”、“知識拓展”、“自測練習”、“結對活動”等內容。
《潮流英語:學生用書3》作為一套體系完整的英語教程，除了“學生用書”之外，還包含有“教師用書”、“練習與語法手冊”、“測試手冊”、“錄音磁帶”、“錄音CD”和“多媒體光碟”等。
《潮流英語:學生用書3》適合不同類型學習風格的學生，教師可以根據學生“視覺型”、“聽覺型”或“動作型”的不同學習風格，適時調整教學內容和教學方法。
《潮流英語:學生用書3》關注教學評估，本教程的使用者可以根據教學目標、任務和對象等因素，決定是否採用“先期性評估”、“形成性評估”或“累積性評估”等教學效果評價方法，並通過積極使用“學生自評報告表”、“學習進展報告卡”和“學生評價單”及時了解和改進教學效果。
