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小小孩·潛能開發4-5歲：手工
《小小孩·潛能開發4-5歲：手工》是2011年1月1日吉林美術出版社出版的少兒圖書。
圖書信息 內容簡介 -
潛能大開發
《潛能大開發(4～5歲)》特點：均衡訓練，充分激發兒童潛能：左右腦相互配合、協作，才能使兒童的潛能得到潛能大開發(4-5歲)充分、全面的發揮，通過有計畫...
編輯推薦 內容簡介 -
重慶愛樂國際早教中心
GYM & Kindermusik早期潛能開發的七大特色 1...。我們全球領先的品牌課程體系以全面開發0－8歲兒童多元潛能為宗旨，目前已在...的突觸 ， 實現開發寶寶後天的七大潛能的教育目標。完善系統教學方法 l...
發展歷程簡述 教育理念 品牌實力和成就展示 課程介紹 中心環境展示 -
望京兒童美術
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簡介 運營模式 教育方式 課程體系 發展 -
小央美兒童美術
，在開發兒童智慧型、激發潛能的同時全面提升中國孩子的情商，從而開啟孩子自信...。4-5歲課程：前邊的課程給了孩子們發散性的想像空間，在第三階段的課程里...簡介小央美兒童美術位於北京望京，致力於3-18歲中國兒童藝術高端教育...
簡介 作品 課程簡介 運營模式 教育方式 -
星貓親子成長樂園
《星貓親子成長樂園》是一款月刊型兒童教材套裝，分0-2歲啟蒙版、2-3歲歡樂版、3-4歲學習版、4-5歲成長版、5-6歲進階版五大年齡段...的歌舞，來開發小朋友們在音樂、肢體以及藝術方面的潛能，讓小朋友們一起唱唱...
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幼兒教育
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幼兒教育[指影響幼兒的活動]
的過渡時期。寶寶大約在出生1年後，才會開始有意義的口語溝通。在此之前，寶寶倚賴...
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