人物簡介
在首 次評定職稱時被評定為中學一級職稱。現為縣第五中學化學教師。他執教多年國中、高中畢業班化學，能駕馭整箇中學化學教學。他講課的特點是：啟發、誘導、生動、有趣，很受學生歡迎。他參加教學比賽，多次榮獲具一等獎。教學效果良好，所教學科會考或統考成績歷屆都名列全縣前茅（或地、市前茅）。1982年向個縣化學教師作了“我是怎樣抓中學化學教學的”專題發言。他注重自身能力的提高，潛心研究教學規律，注重積累教學經驗，努力提高教學水平，在教學中講求效率並重視學法指導。
主要成就
論文《化學實驗改進與補充》一文在全縣推廣；《向四十五分鐘要質量》等文章均獲。等獎；《在教學上作文章，在育人上下功夫》一文獲安徽省1996年中學化學學術研討會的優秀論文，入選《論文集》；《論課堂教學—一談初三化學教學體會》於1996年全國首屆國中教學優秀論文評選中被評為二等獎；《貴在既教書又有人》《論化學課堂教學》’收入《當代優秀論文集》。1994年他輔導學生參加奧林匹克化學競賽，獲縣級一等獎，國家級二等獎，被授予“優秀同了”今涉稱號證書、潘金元從教以來，先後主持府主任工作、學校的教學工作、學生的政治思想工作。他以身作則，嚴格要求和教育學生，在縣屬中學管理工作評比中，名列第一、多次被評為縣優秀教育工作者，多次獲縣人民政府頒發的榮譽證書。
