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溫嶺市職業中專是一所市政府直屬的全日制公辦職業中等專業學校，學校創辦於1964年，有四十多年的辦學歷史，1984年改制辦職業高中，學校現為浙江省二級重點職業技術學校。百科名片
溫嶺市職業中專是一所市政府直屬的全日制公辦職業中等專業學校，學校創辦於1964年，有四十多年的辦學歷史，1984年改制辦職業高中，學校現為浙江省二級重點職業技術學校。學校現有30個班級，學生數1000餘人，教職工62人。學校根據當地經濟發展對中等職業人才的需求情況，靈活設定專業，現已開設服裝設計、計算機套用、電腦財會、機電一體化、汽車駕駛與維修、農業機械化、航海與捕撈七大專業，其中，服裝設計專業為台州市骨幹專業，農業機械化專業和航海與捕撈專業為省政府重點扶持的免費專業。辦學以來，學校以“勤奮、守紀、求實、創新”為校訓，以服務為宗旨，以就業為導向。尤其注重培養學生專業技能的創新能力。近年來，學校以較高的教學質量贏得社會的廣泛讚譽。畢業生均能憑一技之長順利地參加工作，並以較好的專業技能得到用人單位的普遍好評。學校先後榮獲“師德群體創優先進集體” “市文明學校”“市安全文明校園”“台州市治安先進單位”等榮譽稱號。
基本簡介
學校概況
溫嶺市職業中專始建於1964年，是溫嶺市人民政府直屬的省級重點職業中學，是浙江省首批示範性職業學校。主校區位於溫嶺市職教城內，占地90畝，建築面積4.5萬平方米，分校區位於箬橫，占地18畝，建築面積1.3萬平方米。全校共有教職工132人，全日制在校學生2000餘人。學校擁有工程車輛套用與維修浙江省級示範專業和省級汽修實訓基地。學校堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以市場為目標的辦學指導思想，一手抓規模，一手抓管理，建立起了招生、就業、升學一條龍服務體系；學校堅持特色建設和特長教育，以特色和特長求質量，創品牌。學校先後獲得“台州市安全文明校園”、“家長放心學校”、“溫嶺市一類一等學校”、“溫嶺市綠色學校”、“全國文明風采大賽組織獎”、“全國德育管理先進學校”等榮譽稱號。
四十五年來，學校已為社會培養各類專業人才10000餘人，他們活躍在社會的各個階層，大多已成為行業、領域的中堅力量，深受社會各界的好評。
辦學理念
學校辦學理念先進。全程關注每一個學生的心理健康與個性發展，提出了“創適合學生髮展的教育、育高素質技能型人才”的辦學理念，圍繞適合中職學生髮展的基本規律，創造性地提出了“厚德、強技”的學生培養目標和“嚴管、細練”的學生培養策略，形成了教學育人、服務育人、管理育人的立體育人模式。極力打造平安校園、和諧校園、特色校園、魅力校園。師資力量
學校師資力量雄厚。99名專任教師均為本科學歷，其中碩士研究生7名，“雙師”型教師42名，高級教師與中級教師結構合理，學校擁有省、地、市各級學科帶頭人、教壇新秀、教學能手、骨幹教師17名。校園文化
學校高度重視校園文化建設，積極創設彰顯職業教育特色的宣傳陣地，有厚德類的“人性光輝”、“名人贈言”宣傳欄；有勵志類的“中職驕子”、“企業家奮鬥史”宣傳櫥窗；有典型類的“技能之星”、“標兵風采”形象窗等。通過校園文化價值觀念，錘鍊出了我校良好的校風﹑教風和學風；通過豐富多彩的校園文化活動，最佳化了校園環境，形成了厚重的校園文化積澱和清新的校園文明風尚；通過校園文化輿論導向，鍛造了我校和諧的人際關係和文化育人氛圍。專業建設
學校堅持“專業適應市場發展，人才達標市場要求”的人才培養理念，根據溫嶺市及周邊地區勞務、產業結構對專業人才需求情況，開設了具有時代性、地方性、實用性的專業，其中服裝類專業被確定為台州市級骨幹示範專業，工程車輛套用與維修專業被確定為浙江省級示範專業。學校十分注重實訓基地建設，主校區有電腦室、財會模擬室、電子電工實驗室等十多個高標準館室；校外建有多個實訓基地（箬橫分校區為浙江省級汽修示範基地），實訓基地實施“工廠式”場所設定、“組團式”基地管理、“分段式”技能實訓、“來料式”產品加工的企業化培養模式，與實訓基地周邊有影響力的企業實施合作辦學，滿足了學生實驗實習和動手操作能力培養提高的要求。
專業介紹
汽車類：
1 汽車維修與駕駛 ： 為汽修行業，汽車4s店等七夜培養具備汽車、轎車、麵包車的裝配、維修和加十等多功能型的終極技術人才。2 汽車行銷： 培養具有對整車與零部件市場信息進行搜尋整理、分析、預測的能力，從事整車與零部件的採購，銷售和售後服務管理工作的技術套用型人才。
3 汽車裝潢美容 ： 培養具有汽車鈑金、車輛翻新、美容裝飾能力、能夠進行各種車型的美容裝飾維護和綜合型技術人才。
4 汽車電子電器 ： 培養具有從事汽車電子設備的診斷檢測，技術改造和收穫服務等技術的複合型技術人才。
機械類：
1機械 製造 模具 設計： 培養從事機械加工，機械設備的使用與維護：冷沖模，塑膠膜的設計與製造;模具的安裝與調試；模具製造工藝的編制與實施的套用型人才。2 數據加工與編程 ：培養從事數控車床操作與編程，數控工具機的安裝於調試零件的數控加工工藝規程的設計，數控系統故障診斷與維修等工作的套用型技術人才。
電子類：
1工廠 電器 與 流水線 ：為流水線企業培養從事自動生產線操作，調試，維護；設備的電氣安裝與配合調試；內外線的施工及維修；電機和工具機的電路維修等工作的套用型人才。2 電子電工 培養具備紮實的電子電工知識和熟練的操作技能，為酒店、工廠、企業、物業等行業進行電子電工維修和安裝調試的中級技術人才。
財會類：
1 會計電算化： 培養具有會計學、管理學及計算機等方面的基礎知識，能夠熟練掌握會計電算化專業技能的適應會計、出納、審計等工作的套用型技術人才。2財務管理 培養具有較強的動手能力，能夠熟練的套用計算機解決財務、會計、金融等領域的實際問題，能夠勝任財務管理領域專業工作的套用型人才。
藝體類:
1 服裝 設計 與行銷 ：為服裝行業、服裝市場培養從事服裝設計、製造、行銷、產品開發、技術管理等工作套用型人才。2 電腦美術裝潢 ：培養具有較強美術基礎與電腦設計軟體使用能力的，能從事室內外裝潢設計與安裝、廣告策劃與製作、工程施工與預算等工作領域的套用型人才。
3 武術與保全 ： 培養具有較強武術與文秘基礎及從事公關能力，能從事社會培訓機構與健身俱樂部的武術教練，企事業領導貼身護衛等工作的實用型人才。
辦公類：
1文秘與辦公自動化 ： 為企事業單位培養具備辦公文秘、公關策劃、行政管理、辦公設備的管理和維護等能力的技術人才。2 計算機套用與維護 ：為企事業單位培養具備熟練的計算機操作、網路管理和維護、計算機產品行銷、網站建設與維護等技能的套用型人才。
3 計算機 信息管理 ：為企事業單位培養具備信息管理（包括計算機網路環境）的套用、開發維護與信息的組織、分析、傳播等能力的專業人才。
農經類：
1 農村 經濟 管理 ： 培養具有對農村經濟現象與農村經濟政策的分析與解讀能力，和較強的經濟管理能力的複合型人才。能從事新農村行政管理、農村企業管理的中級人才。2 農業機械 ：為企事業單位、科研部門和規模農業培養具有農業機械規劃與管理、設計與製造、維護與維修、推廣與套用等能力的專業技術人才。
升學類：
1 高職 實驗班 ： 重點參加相應專業的高職考試，以升入高等院校為培養目標。中考成績450分以上。
2 2+3 大專班 ：與台州職業技術學院聯辦。 中專成績400分以上。
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