中心以服務兒童、提高兒童素質為宗旨,以培訓、活動、科研、諮詢為基本工作內容,圍繞兒童健康成長開展工作。自成立以來,舉辦了兒童電腦、電子琴、手風琴、書法、繪畫、舞蹈等培訓班400多期,親職教育知識講座多期,培訓兒童家長2萬多名。開辦了“玩具世界”、“騎車漫遊“、“海洋球”、“興趣電腦” 等室內活動項目,接待活動兒童2萬多名。從1994年起,每年組織一屆全省兒童少年參加的“湖北省小星星書畫大賽”,參賽小朋友近20萬人次。經縣市逐級評選,送省參賽作品12000多幅, 4000多件作品獲省頒發的獎勵,在全省引起良好反映。 社會主義市場經濟的發展,促進了農村人口向城市的轉化,推動了人員的流動。流動人口中的兒童的早期教育問題是扼待解決的新問題。從94年開始,“中心”對武漢市流動人員相對集中的幾個地方進行了調查,開辦了一個以專門接收流動人員中的幼兒進行學前教育的“幼兒班”,招收幼兒400多名,針對這些幼兒生活環境的流動性、入班年齡的差別性,生活習慣的多樣性和道德觀念的複雜性等特點,制定了相應的教學內容和方法,有針對性地開展教育訓練,收到了較好的效果。這既為外出務工經商的流動人員解除了子女教育的一大憂患,又為從巨觀和微觀上解決流動人員中兒童的早期教育的政策、形式、內容、方法等探索了路子。 開展兒童少年的聯誼交流活動,也是“中心”工作的重要內容。幾年來,中心先後組織全省兒童參加“北京國際兒童夏令營”、“中日兒童書畫展”、“迎香港回歸書畫展”等,豐富了兒童少年的校外生活,開闊了他們的視野。同時積極開展科學的親職教育理論知識的普及宣傳,舉辦了“三優知識展廠”組織了一萬名年青媽媽讀書活動,參與了省親職教育研究會的工作,為改善最佳化兒童的親職教育環境進行了不懈努力。 中心受到了各級領導的關心和重視,省婦聯始終有一位領導分管中心,省領導、全國婦聯領導、聯合國兒童基金會駐華官員等多次到中心考察和指導,為中心的發展指明了方向。中心將不斷探索社會主義市場經濟條件下兒童校外教育活動經驗,為發展兒童校外教育事業、落實兒童發展規劃綱要目標、全面提高兒童素質貢獻力量。
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