學校概況
學校溯源於1908年“農工學堂”,具有悠久的辦學歷史,積澱了深厚的文化底蘊,形成了優良的辦學傳統,譜寫了輝煌的教育篇章,培養了大批優秀人才,為地區經濟發展作出了突出貢獻。進入新世紀以來,緊隨著地方經濟蓬勃發展的脈動,學校各項事業蒸蒸日上,發展迅猛。
學校現占地600畝,建築面積21萬平方米,在校生5000餘人,環境優美,勝似公園,是“江蘇省園林式單位”。
校內教學樓、行政樓、實驗樓、實訓樓、標準塑膠田徑場、草地足球場、體育活動中心、學生食堂、學生公寓、浴室、教育連鎖超市和銀行等教學生活設施一應俱全,校園網、電話網、閉路電視網、廣播網和電子監控網覆蓋全校。圖書館藏書豐富,計算機流通、光碟檢索和電子文獻信息設備齊全,正穩步向數位化圖書館發展。
學校師資
學校擁有一支愛崗敬業、結構合理、專業水平高、創新意識強的教師隊伍。教職員工300多人(包括日本、印度外籍教師),教授3人,副高級職稱54人,在讀博士2人,外籍教師2人;專任教師中中高級職稱占78%,雙師型教師比例占專任教師77%以上,具有研究生學歷、碩士及以上學位的占43%以上。
多名教師獲得國家和省市表彰,其中中國職教名師1人,省職教先進個人、優秀教育工作者、青藍工程培養對象、國內高校訪問學者4人,省職教教研中心組成員4人,市有突出貢獻中青年專家、專業帶頭人、課改負責人22人。
學校專業
現有植物工程系、動物工程系、機電工程系、計算機工程系、經濟貿易系、汽車工程系和基礎課部等六系一部,另設南京農業大學、揚州大學、南京曉莊學院本專科函授站和北京科技大學遠程教育學院淮安學習中心。
開設大中專專業20個,與淮陰工學院、淮陰師範學院3+4本科分段培養專業3個:果蔬花卉生產技術、汽車運用與維修、計算機套用。其中園藝技術、汽車運用專業為省品牌專業,畜牧獸醫專業為省特色專業;園藝技術、畜牧獸醫、機電一體化技術、會計與審計四個專業為聯合學院重點專業;主要專業均為市重點或品牌專業。商務日語專業與友好學校日本安城農林高校深入合作,特聘日籍教師任教;軟體技術專業與印度國家信息技術學院(NIIT)合作辦學,印度專家主講。
學校現建有園藝、牧醫、機電、汽車、會計、計算機六大實訓中心,產學研一體化基地7個,校內合作工廠5個,設施齊全,功能先進。園藝技術、畜禽標準化生產、農機運用和維修三個實訓基地為省高水平示範性基地。全校所有教室全部配備高標準多媒體教學設備,各專業還建有多家校外實習基地,校內設有國家職業技能鑑定站、省會計職業資格考試中心、省計算機信息高新技術智慧型化考試站。完備的教學與實訓設施為學生理論實踐相結合,提高實際工作能力,迅速走上工作崗位提供了可靠保證。
學校理念
學校堅持以就業為導向,推行教學與生產合一,課堂與車間合一,強化專業技能培養,學生專業技能過硬,動手能力突出,連續多年在在全國技能大賽中奪得金牌並蟬聯冠軍,被江蘇省教育廳表彰為省職業院校技能大賽先進單位、首批省級職業教育技能教學研究基地,並專程發來感謝信和賀信,被市委市政府授予技能型人才搖籃獎。
各專業畢業生通過專業技能訓練,經考核合格,均可取得由國家勞動部門頒發的職業技能鑑定證、行業資格證,他們既有學歷文憑又有專業技術,既有從業資格又有工作能力,深受用人單位的歡迎,各類畢業生供不應求。目前學校當年內就業率一直保持在98%以上,對口就業率在85%以上。
學校堅持以服務為宗旨,充分利用專業和人才優勢,致力於地方農業經濟發展。開通農業科技110,在學校網站開設農業科技、農業政策“雙宣”專欄,為農民朋友提供科技諮詢。創立農民培訓工程品牌,連續多年深入各縣區開設全省農民創業培訓重點班,幫助種養大戶發家致富。由
高級專家組成的科技講師團長期活躍在農村田間地頭為農服務,並選派專業教師擔任“科技特派員”掛鈎鄉鎮開展扶貧工作,與地方政府簽訂協定開展掛縣強農富民工程,取得了顯著成績,受到廣泛好評。
多年來,淮安生物工程高等職業學校堅持以就業為導向,以能力為本位,圍繞市場辦學校、依託行業設專業、強化素質育人才,樹立了廣泛認同的社會品牌,4次受到教育部、人事部、科技部、農業部表彰,還先後被省教育廳、省農委、淮安市委、市政府表彰為省德育工作先進單位、省體育工作先進學校、省農民培訓工作先進單位、省掛縣強農富民工程先進單位、省退役士兵培訓工作先進單位、文明單位、市師德建設示範學校、服務地方經濟建設先進單位、實施脫貧攻堅工程先進單位等。淮安生物工程高等職業學校逐步成為江蘇職業教育優質品牌、“有技能、肯吃苦、會創新”套用型人才培養中心、高素質優秀人才輸出基地和為農服務示範視窗。
校訓:勤儉公誠
校風:文明整潔 團結奮進
教風:敬業愛生 嚴謹奉獻
學風:勤奮刻苦 嚴謹認真
專業設定
系 別 | 專業名稱 | 專業層次 | 學制(年) |
植物工程系 | 園藝技術 | 大 專 | 5 |
動物工程系 | 畜牧獸醫 | 大 專 | 5 |
經濟貿易系 | 商務日語 | 大 專 | 5 |
會計與審計 | 大 專 | 5 | |
機電工程系 | 機電一體化技術 | 大 專 | 5 |
汽車工程系 | 汽車運用技術 | 大 專 | 5 |
計算機工程系 | 計算機套用技術 | 大 專 | 5 |
軟體技術 | 大 專 | 5 |
系 別 | 專業名稱 | 專業層次 | 學制(年) |
植物工程系 | 園藝綠化 | 中 專 | 3 |
現代農藝 | 中 專 | 3 | |
動物工程系 | 畜牧獸醫 | 中 專 | 3 |
水產養殖 | 中 專 | 3 | |
經濟貿易系 | 會計電算化 | 中 專 | 3 |
經貿日語 | 中 專 | 3 | |
商務韓語 | 中 專 | 3 | |
機電工程系 | 數控技術套用 | 中 專 | 3 |
機電技術套用 | 中 專 | 3 | |
電子與電工技術 | 中 專 | 3 | |
汽車工程系 | 汽車維修與駕駛 | 中 專 | 3 |
汽車電子與電工 | 中 專 | 3 | |
計算機工程系 | 計算機套用 | 中 專 | 3 |
計算機信息與網路技術 | 中 專 | 3 |
系部簡介
植物工程系
植物工程系設有園藝技術、設施農業技術、現代農藝、園林綠化、現代園藝等五個專業。其中,園藝技術、設施農業技術為具有培養大專層次能力的骨幹專業。
2003年,現代農藝(中專)被確定為首批省級示範專業;2008年,園藝技術(大專)被確定為省級示範專業及省級課改實驗點。
植物工程系師資力量雄厚,教師24人,其中副教授3人、高級講師3人、高級農藝師1人、講師10人;碩士學位13人(9人在讀),國家高級考評員3人,雙師型教師占80%以上;實驗實習指導老師5人。
近年來,本系教師承擔的省、市級立項課題20項;主編(副主編)或參編規劃教材10本,編寫校本教材2本,在核心刊物上公開發表學術論文64篇,國家級或省級獲獎論文7篇。
現有草坪中心、組培中心、果蔬、花卉、苗木等校內實習基地,同時和多家企事業單位建立了穩定的校外實習基地。在教學中注重學生實踐技能和創業就業能力的培養,全面提高學生的綜合素質。
經過全體老師多年不懈的努力和辛勤的耕耘,植物工程係為社會培養輸送的農業科技人才和管理人才已遍及全國各地,多數已成為各條戰線的骨幹,相當一部分人被提拔為各級黨政機關、企事業單位的領導,更多的具有高中級技術職稱,成為農業專家,受到社會的廣泛讚譽。
動物工程系
畜牧獸醫專業概況
(一)創辦時間與辦學規模
五年制高職畜牧獸醫專業創辦於2000年,2007年首批通過省級示範專業評估,同年被江蘇省教育廳認定為省級“職業教育專業課程改革實驗點”。
至2007年8月底,有在校五年制高職班級七個,在校生達455人,另有中職生129人。目前,已有畢業生182人。
(二)教師隊伍與基地建設
1、教師中專任專業教師16人,其中副教授7人,高級講師1人,有研究生學歷和碩士學位的8人,本科率達100%。
2、專任專業教師中淮安市學術技術帶頭人1人,學院專業帶頭人1人。國家職業技能鑑定高級考評員4人,國家職業技能鑑定督導人1人。普通高等教育“十一五”國家級規劃教材主編2人、高職高專其他教材主編1人,參編5人。江蘇教育科學‘十一五’規劃立項課題主持人1人,江蘇聯合職業技術學院立項課題主持人1人,淮安市科技立項課題主持人2人。雙師型教師比例達81%。
3、2005年,獲江蘇省技能緊缺型人才培養培訓工程實訓基地建設項目投資。現建有“地方雞研發中心”、“配合飼料加工廠”、“實習動物醫院”、“梅花鹿養殖中心”、“貉養殖場”、“生物標本館”、“飼料質量檢驗化驗技能訓練中心”等校內實訓基地;同時,有淮安快鹿牛奶公司、南京奶業集團、徐州正昌、淮安天參飼料公司、東海糧油豬場等校外實訓基地。初步形成了教師企業鍛鍊、學生頂崗實習、教學理實一體化的教育模式。
(三)就業創業與社會服務
1、畜牧獸醫畢業生專業對口就業率達96%以上,近年來,畢業生一直活躍在各級畜牧獸醫站、寵物醫院、規模養殖場、良種繁育場、飼料加工與獸藥行銷企業以及動物防疫與檢疫部門,很多人獲得了事業的成功。
2、成立了農業技術服務110,同時為農民創業培訓、農民技術培訓、陽光工程、農民再就業培訓等開展技術培訓與服務,年平均培訓人數達1000人;有8位教師受聘為科技特派員,有7名掛職副教授,有掛縣強農駐村專家5人,承擔了淮安市千村萬戶幫扶工程中貧困村的科技幫扶任務,為淮安地方經濟做出了應有的貢獻。
3、校內實訓基地的地方雞、配合飼料、貉皮、鹿茸酒等畜產品成功打入市場並享有良好的市場信譽。
4、為兄弟學校開展教學服務,共享優質資源。由畜牧獸醫專業牽頭的江蘇聯合職業技術學院農業專業協作委員會“基地建設項目組”,自2007年成立以來,開展了基地建設水平調查,制訂了《農業類專業高職實訓基地共享辦法》、《農類專業基地設備建設標準》等檔案,積極為兄弟學校開展教學服務並收到了很好的成效。
專業課程改革實驗點工作開展以來,接待了淮安市職業學校以及兄弟學校等來校觀摩,其改革工作的推進及階段性成果在兄弟學校中有了一定的影響力,表獲得全國和江蘇省一等獎。
機電工程系
機電工程系現有專業教師52人,其中外聘行業企業教師為9人,專任專業教師43人,專任教師和外聘教師均為本科及本科以上學歷,具有高級職稱的17人,其中副教授3人 ,具有碩士學位8 人,專任專業教師中,雙師型教師24人。
機電工程系共有15個實驗室,其中機加工實驗室(含刀具庫、材料庫)、數控加工實驗室(含刀具庫、材料庫)、數控維修實驗室、焊工實驗室(含工具庫、材料庫)、電工電子實驗室、數電模電實驗室、電力拖動實驗室、PLC實驗室(含機電一體化綜合實驗設備兩套)、單片機實驗室、鉗工實驗室(含工具庫、材料庫)、CAD實驗室、數控模擬實驗室、供配電實驗室、家電維修實驗室、液壓氣動實驗室,另教室配備的的多媒體教學設備(31套),配備計算機(攜帶型計算機,台式計算機)17台。所有實驗室制度完善,標語、規則與企業接軌,所有實習場地營造企業文化氛圍。
為了使學生更好地理論聯繫實際,機電工程系還與多家企業建立了良好的合作關係,在校外建立了多處實訓基地,即淮安市興達機械有限公司、淮安市永興機械廠、淮安市科宇機械有限公司、淮安市順昌機械製造有限公司、江蘇金象減速機有限公司,另外在校內引進淮安市唯新機械廠作為校企合作實訓基地。為學生實驗實訓、頂崗實習、體驗企業生活提供了良好的條件,為其走出校門,就業上崗奠定基礎。
汽車工程系
我校在1994年就開設了汽車拖拉機運用與維修專業(中職),隨著汽車工業與汽車後市場的迅猛發展,從2003年開始,我校相關部門就對汽車工業和汽車後市場進行了長達2年的調研,撰寫了“關於設定汽車運用技術專業”的論證報告,制定了相關人才培養方案(教學計畫),並於2005年被正式批准招生。我系目前已經開設了 汽車運用技術(大專),汽車駕駛與維修和電工電子三個專業。
汽車運用技術專業的建設從一開始就緊緊圍繞汽車維修、汽車銷售、汽車配件銷售與汽車維修企業管理等方面進行論證,按照企業對該專業人才知識、技能的具體要求,制定人才培養方案、建立實驗實訓項目、頂崗實習等教學環節,使學生在培養目標上滿足企業的需求。
我校地處蘇北,淮安市又是公路交通樞紐,汽車保有量年增長幅度十分巨大。淮安目前一類汽車維修企業僅有16家,二類汽車維修企業550多家,三類汽車維修戶近1000戶,汽車綜合性能檢測站9家,全行業從業人員近1萬人,其中很大一部分人員技術素質較低。由於現代汽車的技術含量高,維修方法和維修手段已發生了根本性的變化,老一輩的修理工憑藉經驗已不能修理現代電控汽車,因此,社會對經過系統職業培訓的汽車維修技術人員需求量十分巨大,汽車後服務高等職業教育前景十分看好。
計算機工程系
1995年經省教育廳批准我校開設“計算機套用”專業(中專)、2002年開設“計算機套用技術”專業(高職)、2007年開設“軟體技術”專業(高職)。經十多年的發展,計算機工程系從創建初期的三名專業課教師、5台286計算機,發展到現在專業教師42名(專任專業教師30名,兼職與外聘教師12名,機房管理員3名,),擁有計算機800台(其中PⅣ計算機636台),120台以上大型機房三個,專業技能實訓室五個,建立了信息中心和校園網。為所有教師配備了筆記本電腦、學生教室配備了多媒體投影機和校內閉路電視。
計算機套用技術專業現有在校生646人(含03級畢業班73名學生),專業教師36名,專任專業教師26名,兼職與外聘教師10名,實驗實習計算機680台(PⅣ以上計算機510台),07年投資16萬元,組建網路實訓室。2008年5月計算機工程系(計算機套用技術專業)被批准為課程改革試驗點。到目前為止,已派出(有)12人次參加“四新培訓”,3人參加國家級骨幹教師培訓,1人到NIIT(新德里)軟體企業學習考察。
成立了以行業專家為主的“專業建設指導委員會”,與省內7家計算機公司簽訂了合作協定。2007年4月、2008年元月邀請北京喜安科軟體公司(韓國)技術總監王兆龍來我校為師生作軟體的特點、發展方向和面試技巧的報告。2008年7月舉辦了CAD課程設定、計算機套用技術專業課程教法的討論會,使CAD課程授課由“電腦美術”向“工程製圖”的轉變。不斷深化課程改革,人才培養已具有本校特色。
軟體技術專業現有在校生96人(07級),專業教師8名,專任專業教師6名,兼職與外聘教師2名,實驗實習計算機120台(全部是PⅣ計算機),組建了具有仿真環境的軟體工作室,ISAS項目報告答辯室一個。2006年6月1日我校與印度國家信息技術學院(NIIT)簽訂聯合辦學協定,引進印度國家信息技術學院(NIIT)軟體人才培養方案和教材,聯合培養軟體技術人才;2007年我校成功舉辦了蘇北地區NIIT教研協作組會議,討論並制定了軟體專業人才培養方案、軟體企業對人才需求、研討並制定了課程標準;2008年5月計算機工程系被批准為課程改革試驗點。到目前為止,已派出15人次到NIIT上海總部學習和培訓,3人參加國家級骨幹教師培訓,1人到NIIT(新德里)軟體企業學習考察,引進了兩名外籍計算機教師來校授課。成立了以行業專家為主的“專業建設指導委員會”,與省內5家計算機公司簽訂了合作協定。並與軟體技術專業學生進行交流活動。2006年12月、2007年10月NIIT上海公司項目經理Dhiren Bannerjei來校為師生上公開課。不斷深化課程改革,人才培養已具有本校特色。
經濟貿易系
經濟貿易系是在一九八四年我校設立的中專農業經濟管理專業基礎上發展起來的,經過二十五年的沿革,我系逐步成為一個集教學、實踐於一體、多專業齊發展的學校重要系科。設有五年制高職商務日語、審計與會計、三年制中職經貿日語、會計電算化、商務韓語等專業。目前全系在校生近一千五百人,三十一個教學班級。擁有學生實習超市、會計電算化室、ERP實驗室、會計模擬實驗室、數字語音室等一批校內實習實訓場所和多個穩定的校外實習實訓基地。累計為社會培養近三千名各類社會需要的套用型人才。
我系有一支業務水平較高、創新意識較強、團隊協作好的教學科研隊伍。現在專任教師35人,其中副教授7人,高級講師、會計師等9人,教師均具有本科及以上學歷,其中研究生(含在讀)學歷8人,雙師型教師14人,市級學科帶頭人1人,淮安市“十百千”人才培養對象1人,特聘外籍語言專家1人。今年來,我系教師不斷完善專業知識,全面提高自身素質,在教學之餘勤於教科研,在公開出版的刊物上發表論文數十篇,編寫各類教材及教輔讀物多部,市級課題三項。
學校特色
一、公辦學校,歷史悠久
淮安生物工程高等職業學校地處全國歷史文化名城、周恩來總理故鄉江蘇淮安,是淮安市人民政府直屬的一所國家級重點職業學校和江蘇省重點建設的高水平示範性職業學校。學校創建於1908年,具有悠久的辦學歷史,形成了優良的辦學傳統。學校職業教育經驗豐富,辦學規範有序,各類費用嚴格按照省市物價部門規定項目收取。
二、畢業生就業門路廣闊
學校重視畢業生就業安置工作,負責對所有畢業生推薦就業崗位,優秀畢業生將推薦至日本等國家研修深造,畢業生當年內就業率一直保持在98%以上。因成績突出,學校被評為“江蘇省技能型緊缺人才培訓基地”“淮安市赴日本研修生派遣基地”“淮安市高校畢業生就業工作先進集體”。
三、涉農專業免費就讀
涉農專業五年制大專免交前三年培養費,三年制中專涉農專業學生按照省市有關政策減免費用。
四、獎(助)學金覆蓋全部學生
我校有兩種形式的助學金:國家助學金每人1500元,大專生、中專生前兩年每人都有;高校國家助學金每人2000元,大專生後兩年有17%學生享受。
我校有三種形式獎學金:國家獎學金每人每年8000元、國家勵志獎學金每人每年5000元,學校獎學金每班每年1500元。
五、辦學業績突出
近年來,淮安生物工程高等職業學校狠抓基礎設施建設,積極推進課程改革,取得了優異的辦學業績。學校連續被國家教育部、人事部、科技部表彰為“全國教育系統先進集體”“全國科技特派員工作先進集體”“全國農村教育工作先進集體”。
學校還先後獲得“江蘇省農業科普宣傳工作先進集體”“ 江蘇省五四紅旗團支部”“江蘇省大中學生社會實踐活動先進集體”“淮安市文明單位”“淮安市預防青少年違法犯罪工作先進集體”“淮安市服務地方經濟建設工作先進單位”“淮安市職業學校技能大賽工作先進集體”等多項榮譽表彰。江蘇電視台、江蘇教育電視台、江蘇農業經濟、淮安日報、淮安電視台等多家媒體先後報導學校人才培養的成功經驗。
六、專業特色鮮明
學校現有植物工程系、動物工程系、機電工程系、汽車工程系、計算機工程系、經濟貿易系和基礎課部等六系一部,另設南京農業大學、揚州大學、南京曉莊學院本專科函授站和北京科技大學遠程教育學院淮安學習中心。開設大專專業8個、中專專業14個,其中現代園藝和畜牧獸醫專業為省級示範專業;商務日語與友好學校日本安城農林高校深入合作,特聘日籍教師任教;軟體技術專業與印度國家信息技術學院(NIIT)合作辦學,印度籍專家主講,畢業生可獲得大專文憑和印度國家信息技術學院軟體工程師認證證書,就業前景廣闊。
七、師資力量雄厚
學校擁有一支愛崗敬業、結構合理、專業水平高、創新意識強的教師隊伍。教職員工300多人,外籍教師5人,中高級職稱占78%,雙師型教師超過70%。
八、硬體設施先進
學校現建有園藝、牧醫、機電、汽車、會計、計算機六大實訓中心,設施齊全,功能先進。合計擁有專業實驗室、實訓室78個,實訓設備9000台套,校內工廠5個,全校所有教室全部配備高標準多媒體教學設備,各專業還建有500餘家校外實習基地,設有國家職業技能鑑定站、江蘇省會計職業資格考試中心、江蘇省計算機信息高新技術智慧型化考試站。完備的教學與實訓實施為學生理論實踐相結合,提高實際工作能力,迅速走上工作崗位提供了可靠保證。
九、學生專業技能紮實
學校堅持以服務為宗旨,以就業為導向,推行教學與生產合一,課堂與車間合一,強化專業技能的培養,學生專業技能過硬,動手能力突出,連續4年在淮安市職業技能大賽中獨占鰲頭,在江蘇省職業學校技能大賽中名列前茅,在全國農業職業技能大賽中獲得多項大獎。畢業生通過專業技能訓練,經考核合格,均可取得由國家勞動部門頒發的職業技能鑑定證、行業資格證,他們既有學歷文憑又有專業技術,既有從業資格又有工作能力,深受用人單位的歡迎,各類畢業生供不應求。
十、學生管理高效有序
學校實行半封閉安全管理模式。校內學生公寓、學生食堂、江蘇省教育超市、銀行、浴室等生活實施一應俱全,學生公寓等地實施24小時值班服務,是一個讓家長放心、學生安心的理想學習生活場所。
學校榮譽
獲獎單位 | 獎勵名稱 | 頒獎機關 | 頒獎時間 |
學校 | 86年度科技進步(兩項成果)四等獎 | 淮陰市政府 | 1987年 |
學校 | 校內實習基地建設先進單位 | 農業部教育司 | 1988年 |
學校 | 92-93年度文明單位 | 中共淮陰市委、市政府 | 1994年4月 |
學校 | 95年大中學生社會實踐活動優秀組織獎 | 中共淮陰市委宣傳部、共青團淮陰市委、淮陰市教育局 | 1996年1月 |
黨委 | 市級機關先進黨組織 | 中共淮陰市級機關工會 | 1996年1月 |
學校 | ’96年暑期大中學生社會實踐先進單位 | 中共淮陰市委宣傳部、共青團淮陰市委、淮陰市教育局 | 1996年10月 |
學校 | 淮陰市大中學校97年暑假社會實踐活動先進單位 | 中共淮陰市委宣傳部、共青團淮陰市委、淮陰市教委 | 1997年12月 |
學校 | 97年江蘇省大中學生社會實踐活動先進集體 | 中共江蘇省委宣傳部、中共省教工委、省教委、共青團省委 | 1997年12月 |
學校 | 96-97年度文明單位 | 中共淮陰市委、淮陰市政府 | 1998年9月 |
農學9769班 | 1998-1999年度全國先進班集體 | 教育部、共青團中央 | 1999年5月 |
學校 | 98-99年度文明單位 | 中共淮陰市委、淮陰市政府 | 2000年8月 |
團委 | 先進基層團組織 | 中共淮陰市委組織部、共青團淮陰市委 | 2000年8月 |
學校 | 江蘇省優秀教師集體 | 省教育廳、省教工委、省教育工會 | 2000年9月 |
團委 | 江蘇省青年志願者行動先進集體 | 共青團江蘇省委、省文明辦、省民政廳 | 2000年9月 |
團委 | 1999-2001年度江蘇省五四紅旗團委創建單位 | 共青團江蘇省委組織部 | 2001年2月 |
團委 | 全市基層黨委中心組理論學習先進集體 | 中共淮安市委宣傳部 | 2001年2月 |
學校 | 高等教育自學考試助學先進組織 | 淮安市高等教育自學考試工作委員會 | 2001年2月 |
學校 | 江蘇省高等教育自學考試先進社會助學組織 | 江蘇省高等教育自學考試委員會 | 2001年8月 |
學校 | 2001年度全市“三下鄉”活動先進集體 | 中共淮安市委宣傳部 | 2002年5月 |
審經0001團支部 | 江蘇省五四紅旗團支部 | 共青團江蘇省委 | 2002年5月 |
學校 | 2002年度農業科普宣傳工作先進單位 | 江蘇省農林廳 | 2002年9月 |
學校 | 2003年省大中專學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動先進集體 | 省委宣傳部、省教育廳、團省委、 省學聯 | 2003年12月 |
學校 | 2003年度實施科技“四大工程”先進集體 | 中共淮安市委、淮安市人民政府 | 2004年2月 |
學校 | 淮安市首批食品衛生“A級單位” | 淮安市衛生局 | 2004年9月 |
學校 | 2004年省大中專學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動先進集體 | 省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、 省學聯 | 2004年12月 |
學校 | 2004年度淮安市“三下鄉”活動先進集體 | 中共淮安市委宣傳部 | 2004年12月 |
學校 | 江蘇省園林式單位 | 江蘇省建設廳 | 2005年11月 |
工會 | 2005年度全市工會工作目標考核三等獎 | 淮安市總工會 | 2006年4月 |
第三黨支部 | 先進黨支部 | 中共淮安市教工委 | 2006年7月 |
學校 | 2006年省大中專學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動先進集體 | 省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、 省學聯 | 2006年12月 |
團委 | 2006年度淮安市共青團工作優秀單位 | 共青團淮安市委 | 2007年1月 |
團委 | 2006年度淮安市共青團信息工作先進集體 | 共青團淮安市委 | 2007年1月 |
團委 | 2006年江蘇省大中專學生社會實踐先進集體 | 江蘇省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、省學聯 | 2007年1月 |
學校 | 2006年度高校畢業生就業工作先進集體稱號 | 淮安市高校畢業生就業工作領導小組 | 2007年2月 |
團委 | 淮安市五四紅旗團委 | 共青團淮安市委 | 2007年7月 |
機高0510團支部 | 淮安市五四紅旗團支部 | 共青團淮安市委 | 2007年7月 |
團委 | 2007年度“江蘇省五四紅旗團委創建單位” | 共青團江蘇省委 | 2007年7月 |
學校 | 全國教育系統先進集體 | 國家人事部 教育部 | 2007年9月 |
學校 | 淮安市招生考試工作先進集體 | 淮安市高校招生委員會 淮安市教育局 | 2008年1月 |
學校 | 全市預防青少年違法犯罪工作先進集體 | 中共淮安市委、淮安市人民政府 | 2008年4月 |
團委 | 2007年度全市共青團信息工作先進集體 | 共青團淮安市委 | 2008年5月 |
審高0603團支部 | 淮安市五四紅旗團支部 | 共青團淮安市委 | 2008年5月 |
工會 | 淮安市“三星級職工之家” | 淮安市總工會 | 2008年5月 |
學校 | 淮安市“中華經典朗讀比賽”優秀組織獎 | 淮安市教育局 | 2008年7月 |
學校 | 淮安市服務地方經濟建設工作先進單位 | 淮安市人民政府 | 2009年11月 |
學校 | 2009年全國農村成人教育先進學校 | 中國成人教育協會 | 2009年11月 |
學校 | 2009年“高教社杯”全國農林類專業說課比賽優秀組織獎 | 中國職業技術教育學會教學工作委員會 | 2009年10月 |
學校 | 淮安市職業學校技能大賽先進集體 | 淮安市教育局 | 2009年11月 |
學校 | 淮安市中等職業教育科研工作先進集體 | 淮安市教育局 | 2009年11月 |