浙江大學繼教學院經濟管理培訓中心

浙江大學繼教學院經濟管理培訓中心

浙江大學幹部培訓,是浙江大學繼續教育學院經濟管理培訓中心的培訓特長。 2.幹部培訓--項目方案書 7.幹部培訓--調研與長期合作

中心概況

浙江大學繼教學院經濟管理培訓中心是浙江大學繼續教育學院為實現教育服務社會而成立的幹部教育培訓中心,專業從事全國黨政幹部教育培訓和企事業高端培訓。中心秉承“求是創新、服務社會”的教學方針,現已形成“高質量教學,高標準服務”的核心培訓特色。辦學多年來,現已成為“全國黨政領導幹部培訓合作夥伴”、“優秀

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企事業高管學習提升合作夥伴”。
浙江大學幹部培訓,是浙江大學繼續教育學院經濟管理培訓中心的培訓特長。應各級政府部門和大中型企業集團的委託,由專家團隊定製個性化幹部教育培訓方案。在培訓方式上,經過多年的培訓教學實踐,採用專家授課、專題研討、案例分析、情境模擬、現場教學與遊學考察等互相結合、互為補充的系統新型培訓方式。在教學師資上,經過多年的積累,現已形成一支主要由浙江大學的核心優質幹部培訓師資資源、包括其他國內外著名高校相關領域的教授、專家、學者以及研究人員、政府官員、知名浙商在內的實力雄厚的一流師資團隊。
浙江大學繼續教育學院經濟管理培訓中心位於環境幽雅的浙江大學華家池校區內,華家池校區始建於1934年,因校區內的華家池而得名,華家池為杭州市第二大水域,僅次於西湖。現有水面84畝,水深均2米。池畔花團錦族,綠樹成蔭,池的四周有“小孤山”、“小三潭印月”、“小平湖秋月”、“小蘇堤”等景點,素有“小西湖”之美稱。浙大校園環繞華家池建設,就風景而論,在我國高校中是數一、數二的。華家池校區是浙江大學五大校區中,歷史最悠久、文化沉澱深厚的一個校區,是幹部培訓的最佳辦學場所。

辦學特色

適應幹部教育成長需求,將高校學科優勢與培訓需求有效對接;
將浙江現代化建設的典型經驗與浙江大學辦學綜合優勢有力整合;
將浙江創新精神與浙大“求是”精神有機融合。

幹部培訓操作流程

1.幹部培訓--需求分析
根據培訓單位培訓學員崗位和培訓初步意向等進行綜合分析,經雙方溝通,明確培訓需求。
2.幹部培訓--項目方案書
中心幹部培訓專家團將結合培訓實際需求,在5個工作日內為培訓單位定製個性化培訓項目方案書,方案書中包括:培訓目標、課程設定、師資安排、現場教學、商務考察、培訓證書、食宿安排、培訓費用、教學服務等一系列詳細內容,全面周到。
3.幹部培訓--項目方案討論與修改
中心就該培訓項目確定一位總負責老師,與培訓單位培訓負責人進行細節溝通協商,對該幹部培訓項目方案書進行討論與修改,直至雙方就培訓項目全部事宜達成最後共識。
4.確認--幹部培訓項目方案書
5.幹部培訓--項目具體實施
在雙方確定的具體時間內進行項目實施,中心對培訓質量,教學服務進行嚴格內部管控,培訓單位可協助監督。
6.幹部培訓--課程評估及後續服務
項目結束後,根據學員對課程安排、教學質量、教學服務反饋意見進行項目歸納總結,以改進和提升我中心的教學質量和教學服務。
7.幹部培訓--調研與長期合作
中心將外派幹部培訓部相關負責老師,與培訓單位做良性互動溝通,就幹部培訓長年合作達成意向。

幹部培訓師資

中心擁有國內較權威的師資庫,師資涵蓋:北大、清華、人大、中央黨校及各級省市黨校、復旦、上海交大、同濟、中歐商學院、長江商學院、浙江大學等國內著名高校,以及培訓界各大名師。
鍾 偉 金融學教授,北京師範大學金融研究中心主任。
李玲瑤 著名投資家,美籍華人,美國馬里蘭大學博士,北京大學國際金融研員。
房西苑 美國長島大學國際工商管理士,中國科學院研究生院教授。
傅佩榮 台灣大學哲學系教授 美國耶魯大學哲學博士。
張松輝 湖南大學嶽麓書院教授, 博士生導師。
吳維庫 清華大學教授,著名領導力研究專家。
金海峰 長春大學漢語言文字學研究所所長,吉林省孔子學會副秘書長。
余敦康 中國文化書院導師、中國易學研究會副會長。
方立天 國內外知名的佛教學家、中國哲學史家。
桂海傑 中國周易聯合會副會長、中國周易研究院院長。

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