浙大博學申論對策十法

四、從以人為本著手。 八、從政策引導行為著手。 十、從向外學習著手。

三、從轉變觀念著手。如推動…轉變觀念,加強宣傳教育,提高…認識,增強公眾的專利保護意識。
四、從以人為本著手。如加強中醫人才隊伍建設、培養新型農民,提高農民素質,切實維護農民權益。提高就業技能。
五、從管理、監督或懲處著手(往往要結合制度建設)。如制定…產品的行業標準國家標準,加強對…產品的監督檢查,強化…審批制度,加強對從業人員的資格審查,建立全國聯網的信用體系。督促企業落實質量管理體系。加強行為的合規性審查。加大執法力度,加強對市場的整治力度、嚴厲打擊…行為。加大懲處力度。建立…長效機制。建立…預警機制。建立健全…責任制,對現存問題進行整治,對有關責任人進行處罰。
六、從市場調控或發揮市場作用著手。如貨幣政策財政政策等巨觀調控手段,引導市場行為,建立市場準入制度,加強市場行為的監督管理,培養市場中介組織,發揮中介組織作用。
七、從人力物力投入著手。如加大財政投入,加大財政轉移支付力度。通過政策傾斜加大…扶持力度。
八、從政策引導行為著手。如制定政策引導農業生產、引導企業走創新之路。
九、從服務著手。如加強信息渠道建設、組織企業家進行學習、做好企業間的協調工作、軟環境建設。
十、從向外學習著手。如學習已開發國家的先進做法。
此外,應結合具體問題的典型特徵提出相應對策。注意對策的出發點是政府工作,一定要注意表述方式。

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