歷史沿革
我校是山東省最早培養成人護理專科人才的院校。1985年開始成人高等護理教育。1995年開始招收全日制護理專科(學制三年),1999年招收全日制護理學本科(學制五年),2003年開始招收護理學專升本(學制兩年)。2006年護理學本科改為四年制,同時增加護理學(麻醉護理與重症監護方向,學制五年)。2006年成為護理學專業碩士學位授予點,2007年以來開始招收護理學碩士研究生。2010年開始中英合作專科項目。至此,我校護理學專業形成了“專科-本科-研究生”三個辦學層次。
師資力量
護理學院歷來十分重視師資隊伍建設,現有專業教師86人,其中碩士38人;此外,先後聘請美國、日本等國內外十多位專家作為客座教授和碩士研究生導師,並每年邀請數位國內外知名博士生導師、護理專家來院講學;聘請80多名三級以上醫院的臨床兼職教師,初步形成了“院校結合”、“醫護結合”、”專兼職結合”實力較為雄厚的師資隊伍,能較好地滿足教學需要。多名專任教師分別獲得 “2009泰安感動人物”、“泰山醫學院教學名師”、“ 泰山醫學院師德標兵”“ 泰山醫學院優秀教學工作者”“ 泰山醫學院優秀教師”榮譽稱號,並在教學能手比賽中多人次獲獎,教學效果優秀。
教學部門
護理學基礎教研室
護理學基礎教研室成立於1994年,有3名專職教師,主要承擔《基礎護理學》的教學。2001年合校以後,不斷加強師資隊伍建設,形成了結構合理、實力雄厚的教學團隊,成為護理學院三個專業教研室之一,承擔專、本、研究生三個層次的教學任務,在學科建設和專業發展中發揮重要作用。
一、師資隊伍
教研室現有專任教師8人(兼職教師2人),護理學院編制教師6人(見下表),其中獲學校優秀教師3人次,2009年薛雅卓教授獲 “泰安市十大感動人物”,校級教學能手二等獎1人,泰山醫學院優秀教學工作者1人。碩士生導師1名,指導或參與指導護理學碩士研究生6名。
姓 名 | 性 別 | 出生年月 | 職 稱 | 學 歷 | 學 位 | 職 務 |
薛雅卓 | 女 | 1963.6 | 教授 | 本科 | 碩士 | 教研室主任 |
呂春明 | 男 | 1962.3 | 副教授 | 本科 | 碩士 | 護理學院副院長 |
高英麗 | 女 | 1971.6 | 講師 | 研究生 | 碩士 | 教研室副主任 |
蘇愛華 | 女 | 1975.6 | 講師 | 本科 | 碩士 | |
楊黎 | 女 | 1976.5 | 講師 | 研究生 | 碩士 | 教研室秘書 |
張雪芹 | 女 | 1974.12 | 講師 | 研究生 | 碩士 |
本教研室承擔護理學本科、專升本、專科課程共8門,校級選修課3門,合計11門。
課程名稱 | 層次 | 課程負責人 | 備註 | |
1 | 基礎護理學 | 專科、本科 | 薛雅卓 高英麗 | 2007年評為校級精品課程2011年申報省級精品課程 |
2 | 社區護理學 | 專科、本科 | 薛雅卓 | |
3 | 人際溝通與禮儀 | 專科、本科 | 楊黎 | |
4 | 護理學導論 | 本科 | 楊黎 | |
5 | 精神病護理學 | 專科、本科 | 張雪芹 | |
6 | 護理技術 | 專升本 | 高英麗 | |
7 | 護理心理學 | 本科 | 蘇愛華 | |
8 | 護理職業生涯發展 | 專科、本科 | 呂春明 | |
9 | 心理諮詢與治療 | 校級選修課 | 楊黎 | |
10 | 突發事件心理危機救助 | 校級選修課 | 張雪芹 | |
11 | 護理操作技術與理論 | 校級選修課 | 楊黎 |
三、課程建設及取得的成績
本教研室承擔護理專業8門必修課程,其中《基礎護理學》是護理專業的重要專業基礎課,採用角色扮演、案例教學、情境模擬教學等多種方式進行教學,充分發揮學生主體作用。利用網上資源實施網路課程教學,2007年《基礎護理學》被評為校級精品課程,全部課件、教案、習題、護理技術操作錄像上網,對學生進行網路教學。學生可在網路課程中隨時和老師進行互動,下載學習資料,並且可進行網上做題、提交作業,提高學生的自學能力和學習興趣。2011年該課程申報省級精品課程。2010年《護理心理學》被評為校級優秀網路課程。
四、教學與科學研究
教研室一貫重視教學與科學研究,近五年來,承擔參與或省級、廳級、校級教研及科研課題20多項,發表論文50餘篇,主編或參編教材、著作20餘部。
外婦護理學教研室
外婦護理學教研室成立於2004年9月,由2001年成立的臨床護理教研室發展而來。數年來外婦護理學教研室在各級領導的關心和支持下,經過全體教師的共同努力,於2006年及2007年分別被評為“泰山醫學院十佳優秀教研室”和“泰山醫學院文明教研室”。
一、師資隊伍
目前教研室現有專任教師8人,兼職教師10餘人。現有專任教師(見下表)中副教授3名,講師4名,助教1名;碩士6名(其中在讀博士1名),本科2名(其中在讀碩士1名);校級優秀教師2名,校級教學能手二等獎1名。
姓名 | 學歷 | 學位 | 職稱 | 專業 | 職務 |
張愛華 | 研究生 | 碩士(在讀博士) | 副教授 | 護理學 | |
柳韋華 | 研究生 | 碩士 | 副教授 | 護理學 | 計生學院副院長 |
孫 錚 | 本科 | 學士 | 副教授 | 護理學 | 計生學院教學秘書 |
陳麗萍 | 研究生 | 碩士 | 講師 | 中醫學 | 副主任 |
武江華 | 本科 | 碩士 | 講師 | 護理學 | 副主任 |
孫 霞 | 本科 | 學士(在讀碩士) | 講師 | 護理學 | |
李 蕾 | 研究生 | 碩士 | 講師 | 護理學 | |
韓揚揚 | 研究生 | 碩士 | 助教 | 護理學 |
二、承擔課程
本教研室承擔護理學研究生、本科、專升本、專科課程共11門,校級選修課4門,合計15門。
課程名稱 | 層次 | 課程負責人 | 備註 | |
1 | 護理研究 | 研究生、本科 | 劉化俠 李 蕾 | |
2 | 護理理論 | 研究生 | 柳韋華 張愛華 | |
3 | 護理管理理論與實踐 | 研究生 | 劉化俠 | |
4 | 外科護理學 | 專、本 | 張愛華 武江華 | 校級精品課程申報省級精品課程 |
5 | 婦產科護理學 | 專、本 | 柳韋華 陳麗萍 | 申報省級精品課程 |
6 | 急危重症護理學 | 專、本 | 劉化俠 孫 霞 | 校級精品課程 省級成教特色課程申報省級精品課程 |
7 | 護理管理學 | 專、本 | 孫 錚 | |
8 | 護理倫理學 | 專、本 | 孫 霞 | |
9 | 五官科護理學 | 專升本 | 韓揚揚 | |
10 | CGFNS | 專升本 | 李 蕾 | |
11 | 護理專業發展 | 專升本 | 韓揚揚 | |
12 | 常用急救技術 | 校級選修課 | 孫 霞 | |
13 | 婦女保健學 | 校級選修課 | 陳麗萍 | |
14 | 臨床常見腫瘤的防治 | 校級選修課 | 武江華 | |
15 | 災難與創傷救護 | 校級選修課 | 李 蕾 |
三、課程建設及取得的成績
本教研室承擔護理專業11門必修課程,其中《外科護理學》、《婦產科護理學》、《急危重症護理學》是護理專業的臨床核心課程。教研室全體教師積極上進、刻苦鑽研,將PBL教學、角色扮演、教師標準化病人(TSP)教學等各種教學方法與手段引入教學實踐,取得了良好的教學效果。《外科護理學》、《急危重症護理學》分別於2005、2009年評為校級精品課程,《外科護理學》、《婦產科護理學》分別於2008、2009年被評為校級優秀網路課程,《急救護理學》於2011年被批准為山東省成人教育特色課程。2011年《外科護理學》、《婦產科護理學》和《急危重症護理學》申報省級精品課程群。
四、教學與科學研究
近五年來,教研室承擔省級、廳級、校級教研及科研課題近30項,獲得省級、廳級、校級各種獎勵20項,主編和參編教材、著作近20部,發表論文近50篇。
內兒護理學教研室
內兒護理學教研室成立於2004年9月,由2001年成立的臨床護理教研室發展而來。經由歷任主任及各位教師的共同努力,目前成為護理學院重要的教研室之一。
一、師資隊伍
目前教研室現有專任教師13人,兼職教師3人。其中教授4人,副教授5人,講師6人,助教1人。3名專任教師中,具有博士學位的2人,博士在讀1人。護理學院編制教師7人(見下表),其中校級教學名師1名,校級師德標兵2名,優秀教師1名,校級教學能手二等獎1名,三等獎1名。
姓名 | 學歷 | 學位 | 職稱 | 專業 | 職務 |
劉化俠 | 研究生 | 碩士 | 教授 | 護理學 | 院長 |
陳惠珍 | 本科 | 碩士 | 副教授 | 護理學 | 主任 |
張雯 | 研究生 | 碩士(在讀博士) | 講師 | 中醫學 | 副主任 |
王笑蕾 | 本科 | 碩士 | 講師 | 護理學 | |
王偉學 | 研究生 | 碩士 | 講師 | 中醫學 | |
楊紅霞 | 本科 | 碩士 | 講師 | 護理學 | |
江寧 | 研究生 | 碩士 | 助教 | 護理學 | 秘書 |
二、承擔課程
本教研室承擔護理學研究生、本科、專升本、專科課程共8門,校級選修課5門,合計13門。
課程名稱 | 層次 | 課程負責人 | 備註 | |
1 | 教學策略與方法 | 研究生 | 陳惠珍 | |
2 | 內科護理學 | 專、本 | 劉化俠 王笑蕾 | 申報省級精品課程 |
3 | 兒科護理學 | 專、本 | 楊紅霞 | |
4 | 健康評估 | 專、本 | 張雯 王偉學 | |
5 | 護理教育學 | 本科 | 陳惠珍 | |
6 | 老年護理學 | 本科 | 王笑蕾 | |
7 | 護理理論 | 專升本 | 陳惠珍 | |
8 | 飲食調護 | 專升本 | 張雯 | |
9 | 常見病的家庭護理 | 校級選修課 | 王笑蕾 | |
10 | 現代家庭的兒童護理 | 校級選修課 | 楊紅霞 | |
11 | 實用社交及民俗禮儀 | 校級選修課 | 江寧 | |
12 | 實用衛生保健 | 校級選修課 | 張雯 | |
13 | 現場心肺復甦術--生命的黃金救助 | 校級選修課 | 陳惠珍 |
三、課程建設及取得的成績
本教研室承擔護理專業8門必修課程,其中《健康評估》是護理專業的重要專業基礎課,是從基礎課程到專業課程的重要橋樑課程;《內科護理學》、《兒科護理學》是護理專業的臨床核心課程。教研室全體教師以課程為載體,在教學內容、教學方法、課程體系和教學管理等方面作了全面的改革與嘗試,將PBL教學、情景教學、角色扮演、辯論賽等各種教學方法與手段引入教學實踐,取得了良好的教學效果,歷年來學生對各門課程的滿意度高達95%以上。《內科護理學》、《兒科護理學》、《健康評估》等先後年被評為校級優秀網路課程,2011年《內科護理學》申報省級精品課程。
四、教學與科學研究
教研室一貫重視教學與科學研究,近五年來,承擔參與或省級、廳級、校級教研及科研課題20多項,發表論文50餘篇,主編或參編教材、著作20餘部,其中衛生部規劃教材5部。
實驗設施
學院設有護理學實驗中心,面積1100餘平方米,設備總值550多萬元,設有護理技能訓練室、內外婦兒科護理實驗室、健康評估實驗室、重症監護室、模擬手術室、美學形體訓練室等。配備了足量的中高檔進口護理模型和多種教學模型,另有先進齊全的各種急救設備,能夠保證基礎護理和臨床護理的教學需要。
實踐教學
學院積極進行實踐教學基地的建設,形成了面向全國的“實習-就業”聯動機制。現有分布於北京、上海、廣州、深圳、東莞、南京、濟南、泰安等地30多家國內一流的三級甲等醫院作為實踐教學基地。在目前嚴峻的就業形勢下,一直保持較高的就業率。2004年-2009年,學院畢業生就業率≥97.2%,取得了較高的社會聲譽。2011屆21名畢業生考取山東省立醫院正式在編護士(占當年在編護士的1/4),30多人考取該院契約護士。
護理學院本科實踐教學基地建設概況
類別 | 所在城市 | 實習基地 | 建立時間 | 接受實習生的人數 |
山 東 省 外 實 習 點 | 北京市 | 1.北京協和醫院 | 2004年以來 | 5 |
2.中國人民解放軍總醫院 | 2007年以來 | 15 | ||
3.中國人民解放軍總醫院第一附屬醫院 | 2007年以來 | 10 | ||
4.北京市第二炮兵總院 | 2009年以來 | 10 | ||
5.上海市中醫院 | 2007年以來 | 8 | ||
6.上海長征醫院 | 2011年以來 | 12 | ||
7.上海東方肝膽醫院 | 2011年以來 | 6-10 | ||
深圳市 | 8.深圳南山區人民醫院 | 2004年以來 | 20 | |
廣州市 | 9.東莞東華醫院 | 2005年以來 | 6 | |
10.中山大學附屬第三人民醫院 | 2008年以來 | 10 | ||
11.廣州南方醫院 | 2008年以來 | 10 | ||
南京市 | 12.江蘇省中醫醫院 | 2006年以來 | 10-16 | |
佛山市 | 佛山市第一人民醫院 | 2009年以來 | 12 | |
常州市 | 13.常州市第二人民醫院 | 2008年以來 | 6 | |
南京市 | 14.南京軍區總醫院 | 2011年以來 | 7 | |
天津市 | 15.天津泰達醫院 | 2011年以來 | 6 | |
山 東 省 內 實 習 點 | 濟南市 | 16.山東省立醫院 | 2003年以來 | 10-20 |
17.山東大學齊魯醫院 | 2003年以來 | 20 | ||
18.山東中醫藥大學附屬醫院 | 2003年以來 | 10 | ||
19.解放軍90醫院 | 2008年以來 | 6 | ||
20.山東省腫瘤醫院 | 2007年以來 | 6-10 | ||
21.濟南武警醫院 | 2010年以來 | 16 | ||
22.濟南市兒童醫院 | 2009年以來 | 10 | ||
泰安市 | 23.泰山醫學院附屬醫院 | 2003年以來 | 10-20 | |
24.泰安市中心醫院 | 2003年以來 | 10-20 | ||
25.解放軍88醫院 | 2008年以來 | 20 | ||
威海市 | 26.威海市立醫院 | 2003年以來 | 10 | |
27.榮成市人民醫院 | 2011年以來 | 10 | ||
28.文登市中心醫院 | 2011年以來 | 12 | ||
濟寧市 | 29.濟寧醫學院附屬醫院 | 2011年以來 | 12 | |
青島市 | 30.青島市立醫院 | 2011年以來 | 12 | |
煙臺市 | 31.煙臺山醫院 | 2003年以來 | 5 | |
32.煙臺北海醫院 | 2008年以來 | 10 | ||
東營市 | 33.勝利油田中心醫院 | 2003年以來 | 7 | |
濱州市 | 34.濱州市中心醫院 | 2011年以來 | 10 | |
聊城市 | 35.聊城市人民醫院 | 2003年以來 | 10 | |
36.莘縣人民醫院 | 2008年以來 | 10 | ||
臨沂市 | 37.臨沂市人民醫院 | 2007年以來 | 5 | |
淄博市 | 38.淄博市第一醫院 | 2011年以來 | 10 | |
日照市 | 39.日照市人民醫院 | 2008年以來 | 6 |
組織介紹
南丁格爾志願服務隊
泰山醫學院南丁格爾志願服務隊成立於2010年5月,服務隊成立 以來按照省紅十字會“關愛生命,服務社區”的號召,以弘揚紅十字“人道、博愛、奉獻”精神為宗旨,在應急救護培訓與健康教育宣傳等方面做了大量工作,深受社區居民的歡迎,取得了良好的社會聲譽。
自成立以來,志願服務隊已有隊員200餘名,志願者1200餘人,帶領大學生參加志願服務1000多人次,印發宣傳材料2000餘份。
學生會
1.學生會的管理機構:主席團
2.學生會的職能部門(13個):秘書處、宣傳部、自律部、衛生部、實踐部、社團部、體育部、文藝部、禮儀部、科創部、心理部、學習部、勤貸部 。
3. 主席團:負責學生會全面工作。
3.1.主動接受上級黨、團組織的領導和指示,掌握和了解學生會幹部的思想和工作情況,及時總結學生會工作,並向上級領導匯報;
3.2.主持學生會日常工作,向委員會負責、定期報告工作並接受其監督檢查。對不稱職或有錯誤的學生會成員有權進行批評、警告,對情節嚴重者,經主席團會議決議可直接免去副部級(含副部級)以下人員職務,正部級以上須報主管老師核准後撤換;
3.3.代表本院學生或學生會參加各級學聯召開的有關會議,搞好各學生會工作的交流;
3.4.學生會副主席協助主席工作,負責分管部門的工作。
4.秘書處:主席團與各個部門的聯絡機構。負責學生會各部門預算核准、財務收支、財物採購管理、收發各類通知檔案,通知上傳下達、會議召集、各類證書發放、學生信件領取發放等工作。
5.宣傳部:做好各種活動的宣傳。負責各類活動展板製作宣傳、各類證書書寫、學院展板更新維護、活動報導、活動攝影音響、網頁更新維護等。
6.自律部:維持晚自習、晚休和各類活動秩序。
7.衛生部:維持宿舍和各類活動衛生。
8.實踐部:以南丁格爾志願服務隊為依託,大力開展社會實踐活動;負責課外活動的經費籌集和寒暑假的社會實踐報告評選工作。
9.社團部:豐富大學生活,領導各類學生協會,打造護理專業特色協會品牌。
10.體育部:組織開展各類體育活動。開展有益身心、形式多樣的體育活動,增強我院學生的體質;負責組織參加校運會、學院男、女籃球隊和排球隊等 。參賽選手的定期訓練工作,做好比賽時的後勤服務;協助其他部門做好文藝晚會等活動的後勤工作。
11.文藝部:組織開展各類文娛活動。組織大型文藝演出活動,豐富業餘文化生活;負責護理學院文藝隊、模特隊日常訓練和管理工作;注意培養我院文藝表演方面的突出人才,打造學院特色的代表節目,隨時 準備參加各類演出和比賽。
12.禮儀部:培養護士職業禮儀,提高自身素質與氣質,塑造良好的職業形象,弘揚禮儀之美,盡展青春風采。負責組織禮儀培訓及各類活動禮儀服務。
13.科創部:培養學生的創新意識,幫助同學們發掘科技才能,舉辦科創比賽等多個平台供同學們展示。組織參加泰安市大學生科技創新活動、 “挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽等。
14.心理部:匯聚助人為樂的熱心人,幫助同學走出心理困惑;以“5.25——我愛我,關注健康,從合乎心靈開始”的號召為宗旨,普及心理學知識,提高大學生心理素質。負責對心理問題同學進行疏導,設立心理諮詢熱線,幫助同學們走出心理困惑 。
15.學習部:營造濃郁的學習氣氛,組織培訓、學習經驗交流等活動。
16.勤貸部:負責貧困生的資助工作、勤工儉學的安排和工資發放。
社團部各協會工作
為豐富同學們的學習和生活, 突顯護理專業特色,2011年,我院新成立了護士禮儀協會、家庭急救技術協會、中醫刮痧理療協會、梵音瑜伽協會四個協會,聘請專業老師作指導,提升專業化水平,致力於打造品牌協會。繼續加強白衣天使化妝協會、愛無聲手語協會等傳統協會的內涵建設,讓會員接受正規的、高水平的培訓,學有所成。
護士禮儀協會:
為培養護士職業禮儀,提高護理專業學生的素質與氣質,塑造良好的職業形象,培養同學們“知禮、懂禮、習禮、用禮”的習慣。我院專門成立了護士禮儀協會,學院領導高度重視,把禮儀協會作為專業人文素養培養的突破口,由分管副書記親自抓,負責禮儀培訓和專業禮儀服務。護理禮儀是一種專業文化模式,是護理工作中交往行為的藝術。護理禮儀除具有一般禮儀的基本特點之外,還具有護理專業的文化特性,護理禮儀在適應對象和適應範圍上存在顯著的專業特徵,是護理專業的行為規範,用以指導和協調護理行為過程。
家庭急救技術協會:(指導老師:孫霞 萬學英)
活動內容:
幫助大家學習怎樣處理家庭常見的問題,如燒傷(燙傷),煤氣中毒,酒精中毒,扭傷等。
學習心肺復甦,教大家如何處理心臟驟停的患者。
學習對傷口的包紮,骨折的固定。
學習脊柱板的搬運。
活動目的:通過學習一些常用的急救技術,教會大家在面臨突髮狀況的時候,怎樣冷靜處理,救護自己、幫助他人。
中醫刮痧理療協會:(指導老師:萬學英)
隨著人們生活水平的提高,在保健熱潮中,刮痧療法以其簡、便、廉以及副作用少、安全可靠等特點,被中老年人作為保健強體的防病方法而接受。刮痧法不僅僅是一個鍛鍊運動的時尚方法,更重要的式在疾病的預防、病後康復以及現代人常見的“亞健康狀態”調控等方面起到良好的保健作用。
活動目的:讓同學們熟悉一些中醫基礎理論,熟悉並學會一定的刮痧技術,最終可以用刮痧治療某些疾病。
對外交流
學院積極探索與國外機構合作辦學,不斷拓寬學生的就業平台。2008年我院與日本簽訂了部分畢業生去日本就業的協定,學生畢業後可去日本就業。2011年分別與英國、韓國和美國探索合作辦學的方式方法。
辦學成果
學院不僅重視學生的科學素質、人文素質教育,而且更加重視培養學生的創新能力、實踐能力和外語能力。學院多次開展假期社會實踐及護理調研活動,組織學生積極參加山東省紅十字會志願服務團、山東省大學生科技文化藝術節、山東省“挑戰杯”大學生創業計畫競賽,並多次獲得省級、校級、院級個人榮譽。學院每年有多名學生獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、山東省政府獎學金;有45%以上的學生分別獲得學校一、二、三等獎學金;在校學生全國英語四、六級通過率列全省前茅。每年有許多學生被國內著名大學錄取為碩士研究生。
學院“以本科教育為主體,以麻醉護理與重症監護為特色,充分利用國內外教學資源,培養富有關愛品質的護理工作者”作為辦學宗旨;以“師生共創關愛氛圍,培養具有關愛品質的護理工作者”作為辦學理念,以“明儀、求真、博學、篤行”作為院訓,以《聖潔的白玉蘭》作為院歌。
2009年,護理學院被山東省授予“巾幗文明崗”榮譽稱號。
2011年成為護理學碩士一級學科點。