泊思地(Bestic)是一家針對3-16歲青少年兒童的新型高端科技競技教育培訓機構,通過引進國外最先進的樂高、VEX機器人、BDS機器人、DI頭腦創新思維等專業課程,以機器人為載體,在搭建和程式設計中,培養每個孩子對科學、技術、工程、數學等領域的興趣,提高團隊合作意識、動手動腦,善於溝通,獨立解決問題的能力,讓孩子的綜合素質得到全面提升。
課程介紹:
創意樂高課程:
學習目標:3-5周歲,教育金字塔體系中的啟蒙。在寓教於樂中塑造寶貝的優質生活習慣,更是對情商教育的初期培養。5-6周歲,教育金字塔穩固的鋪設。注重幼小銜接。以小顆粒深入理解齒輪、槓桿、滑輪等機械部件,更富挑戰及創造力。逐漸加入樂高——WEDO+NXT(電機、馬達、感測器)針對不同主題綜合套用所學知識與技能,包括“能源世界”、“生活與科技”等主題。
樂高EV3課程:
學習目標:高端智慧型機器人學習的初探,在學習過程中不乏趣味和挑戰,將科學理論結合生活中各種高科技技術,更有機會選拔參加樂高FLL賽事。FLL是一個針對9-16歲孩子的國際比賽項目,每年9月份,FIRSTLEGOLeague向全球參賽隊伍公布年度挑戰項目,這個項目鼓勵孩子們用科學的方式去調查研究以及自己動手設計機器人。孩子們使用LEGOMINDSTORMS產品和LEGO積木在輔導員的指導下為機器人進行設計、搭建、編程工作來解決現實世界中的問題,賽季的高潮是舉辦一個運動會式的比賽。
BDS機器人課程:
學習目標:中級智慧型機器人、圖象+C語言結合編程、國內賽事晉升通道。BDS機器人的設計、組裝、構建、手動操控、自動程式編寫與團隊合作建設等一系列綜合培養,並參與國內BDS機器人工程挑戰賽。BDS機器人工程挑戰賽:這是一項充滿刺激的活動,令無數青少年為之瘋狂的機器人競賽項目,與VEXIQ、VEX同樣擁有廣闊的競賽平台。系統學習培養套用物理、數學、計算機編程、設計、解決問題的綜合能力;並輔助提升青少年的團隊合作、領袖氣質。通過參與該比賽,學生從中可學習到機械、電機、電子、控制、光學、程式設計和人工智慧等多方面的科技知識,可以激發學生對科學、技術、工程和數學的潛能,培養下一代的科技、工程精英。
VEX機器人:
學習目標:全金屬機器人的設計、組裝、構建、手動操控、自動程式編寫與團隊合作建設等一系列綜合培養,並參與各種國內、國際性高規格機器人賽事。金屬全手工打造、C++語言全英文編寫、國際賽事晉升通道、從側面對孩子升學或出國留學申請(理工科專業方向)起到輔助作用。
VEXIQ機器人:
IQ智慧型機器人的設計、組裝、構建、手動操控、自動程式編寫與團隊合作建設等一系列綜合培養,並參與各種國內、國際性高規格機器人賽事,並可根據年齡與學習效果自然過渡提升至VEX金屬機器人。VEX金屬機器人的低齡版,比賽分成國小、國中兩個級別。要求參加比賽的代表隊自行設計、製作機器人並進行編程。參賽的機器人既能自動程式控制,又能通過遙控器控制,並可以在特定的競賽場地上,按照一定的規則要求進行的比賽活動。比賽更講究團隊成員的默契合作,要求相互配合的孩子都必具備同等優秀的能力,通力合作共同拼搏高分以達到獲獎、獲冠!
DI/OM(頭腦奧林匹克):
DI頭腦創新思維作為全球公認規模最大的創意思維競賽,涵蓋知識豐富多樣、具有世界級的廣闊平台。DI發源於美國,是一個以社區為基礎、適合學校的項目,它以快樂和有意義的方式建立參與者的創造力、問題解決能力和團隊合作精神。目前全球超過200萬名學生每年參加DI賽事及其他相關活動,涵蓋了66個國家和地區,其中包括:美國、英國、巴西、加拿大、哥倫比亞、瓜地馬拉、印度、韓國、馬來群島、墨西哥、波蘭、新加坡、土耳其、南非、法國、丹麥、羅馬尼亞、沙烏地阿拉伯等等…
DI頭腦創新思維主要通過團隊合作,創造性的解決各種挑戰這過程。培養青少年科學創新思維,提高實際動手創新能力。在此過程中不斷挖掘青少年不為自己所知的潛能,最終讓參與人員更加了解自我、發現自我,找到自己的與眾不同。
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