沙田鎮中心國小[東莞市沙田鎮中心國小]

基本信息

• 中文名：沙田鎮中心國小
• 類型：國小

學校環境

沙田鎮中心國小[東莞市沙田鎮中心國小]

沙田鎮中心國小成立於1961年，校址幾經變遷，到2006年實施聯合辦學，搬至現在地址沙太一路40號（原沙田中學校址），並擴大了學校規模，目前，校園占地面積33860平方米，建築面積18255平方米，校園內有教學樓四棟，綜合辦公樓一棟、科學實驗樓一棟、教師生活樓一棟，配有圖書館、室內體育館、200米環形跑道的標準運動場等教學設施和生活設施，學校擁有標準課室48間、且每班教室均配有多媒體教學平台，教師辦公室6間，行政辦公室6間，電腦室2間，120台電腦，多功能電教室4間，圖書館1間，藏書7萬多冊，生均30多冊，學生閱覽室3間，教師閱覽室1間，50台電腦的電子閱覽室1間，電子讀物10萬多冊，實驗室2間，綜合實踐活動室2間，勞技室1間等等，全校各種功能室70間。

學校現有42個教學班，學生1925人，教職工135人，其中專任教師117人，教輔及工勤人員18人，在編教師中，本科學歷51人、大專學歷51人、中師學歷15人，教師學歷達標率為100%，其中中學高級教師1人、國小高級教師46人，國小一級教師61人，國小二級教師9人。

辦學歷程

沙田中心國小成立於1961年，校址設在現在的民田村，校舍全是茅棚，教學設備非常簡陋，有7個教學班（含學前班），學生人數大約200人，教職工有10人。1963年中心國小搬遷到闍西村山邊，校舍大部分是茅棚，少數是磚瓦房，教學條件和生活條件極為艱苦，學生全部來源於闍西村農家子弟，有7個教學班（含一個學前班），學生人數約250人左右，教職工有13人。1968年根據“侯王”建議，外籍老師和領導回家鬧革命，全部回原籍工作，1969年10月撤銷中心國小，改為闍西國小。1978年恢復中心國小建制，校址還是在闍西村山邊，校舍全部都是磚瓦房，學生全部來源於闍西村農家子弟，每個年級一個班，包括學前班共7個班級，學生約300人，教職工約15人。

1982年中心國小由闍西遷往橫流，校址在橫流大橋邊沙厚公路南側，全校包括學前班在內共8個教學班，共320名學生，教職工13人，校園面積為1339平方米，建有8個教室536個平方米，教師單間宿舍16間320個平方米，辦公室一間67平方米，圖書室一個67平方米，校舍為鋼筋水坭結構的二層樓房。1993年學校再度擴建，擴建後的學校占地面積達14000平方米，建築面積達到2470平方米，教室21個，教學班有13個（含一個學前班），學生人數632人，教職工26人，教學環境和生活環境比過去有較大的改善，教學質量逐年提高。

2006年2月根據鎮委、鎮政府實施聯合辦學的的戰略部署，將原中心，楊公洲、先鋒、闍西、福祿沙、民田、西太隆七間國小合併為新的中心國小，校址遷往沙太一路40號（原沙田中學校址），合併後的中心國小共有48個教學班，1-6年級各8個班，學生2400多人，教職工140人，學校占地面積33860平方米，建築面積達18255平方米。

師資隊伍

學校現有教職工135人，其中專任教師117人，教輔及後勤人員18人，在編教師中，本科學歷51人、大專學歷51人、中師學歷15人，教師學歷達標率為100%，其中中學高級教師1人、國小高級教師46人，國小一級教師61人，國小二級教師9人。

辦學特色

沙田鎮中心國小[東莞市沙田鎮中心國小]

多年來，沙田鎮中心國小始終堅持貫徹落實黨的教育方針，堅持“外樹形象，內強素質，科研興校，特色辦學”的辦學思想和“德育為首，教學為主，全面育人，發展特色”的辦學理念，全面推進素質教育，在學校領導的帶領下，全體教職員工勤奮工作，依法治校，依法治教，從嚴治學，學校各項工作都取得了比較好的成績。四十八年的風風雨雨，四十八年豐富的積澱，使沙田鎮中心國小形成以下兩個特色。

1、以校本課程為載體，創校本課程教育特色。沙田鎮有濃厚疍家文化底蘊，是全國第一個“龍舟之鄉”，學校積極開展以“龍舟文化”、“疍家文化”為內容的校本課程研究，並取得良好效果：學校被定為沙田鎮鹹水歌創作培訓基地；黃海英老師編排的舞蹈《划龍舟的小姑娘》獲鎮文藝匯演一等獎；黃敏老師上的美術課《龍舟小將》獲東莞市青年教師評優課一等獎，省錄像課二等獎；吳浩老師上的體育課《敲鑼打鼓賽龍舟》獲市體育評優課一等獎，省體育教學案例評比二等獎。

2、加強文化建設，打造書香校園，創文化教育特色。學校非常重視校園文化的建設，多年來，學校不斷加大校園文化設施建設的投入，完善校園文化設施，精心構建校園文化環境，努力營造濃郁的校園文化氛圍，通過濃郁的文化環境教育學生，薰陶學生；積極開展豐富多彩的文化活動，通過活動來豐富學生的課餘生活，擴大學生的知識面，拓寬學生的視野，陶冶學生的情操。學校把每年12月第一周定為學校的“體育藝術節”，每年5月定為學校的“讀書科技節”，並全面加強寫字訓練，積極推行書法藝術教育，創書法教育特色，在開展書法教育過程中，敢創新，求質量，上水平，取得良好效果，學校學生在各類比賽中成績喜人，在當地享有較高聲譽。

辦學成果

沙田中心國小經歷了近五十年的風雨歷程，學校堅持“以人為本、質量立校、以法治校、以德興校”的治校理念，始終以教書育人為己任，務實求真，博採眾長，取得令人欣慰的成績。學校在2001年6月被東莞市人民政府授予“無毒學校”、2002年、2003年、2004年、2005年連續四年被東莞市教育局評為“文明學校”，2003年12月，該校立項的《改革國小課間操實踐研究》的項目獲省2003年中國小教育創新成果三等獎，2003年9月被東莞市人民政府、市委宣傳部、市教育局、市少工委、市婦工委等單位授“‘小公民’道德建設實踐基地”等榮譽稱號，2006年學校相繼被評為“東莞市一級學校”、“東莞市巾幗文明示範崗”，“沙田鎮2006年文化教育先進單位”，“沙田鎮2006年巾幗文明示範崗”。2007年，學校先後被評為“東莞市綠色學校”、“東莞市交通安全文明學校”，“東莞市文化建設先進單位”，2008年 學校被評為“東莞市普教系統文明單位”、“東莞市親職教育先進集體”、“沙田鎮2008年文化教育先進單位”、“廣東省紅領巾示範校”。

未來展望

沙田鎮中心國小正以高起點、高目標、高標準規劃學校的未來，學校將進一步加強和改革學校內部管理，把教師和學生管理、教育和教學管理、常規和質量管理逐步強化，實現學校管理規範化、師資隊伍精良化、教育教學科學化、校園環境園林化、師生行為文明化、教學手段現代化、教育信息網路化。以提高教育教學質量為中心，以素質教育為主體，以創建特色教育為動力，教育科研和藝術教育雙翼齊展。樹立一流的教育思想，營造一流的育人環境，實施一流的教育管理，創造一流的服務水平，達到一流的教育質量，打造省、市、特色教育名牌學校，認真實施創新型特色學校的建設，進一步擴大學校的影響力，力爭在省、市內有一定影響。進一步抓住教師與學生這兩個關鍵，打造具有敬崗愛業、樂於奉獻精神和“嚴管厚愛、樹正培優”教風的現代化教師隊伍，培養具有會做人、會求知、會合作、會創造的、具有“樂學善思、爭先創優”學風的現代化學生，努力使學校達到“三優”(管理最佳化、校園優美、質量優異)、教師達到“三讓”(讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意)、學生達到“三好”(在校是好學生，在家是好孩子，在社會是好少年)的要求；進一步改善辦學條件，採用學科分層教學、學生個性發展的形式，讓不同層次的學生在這裡能得到適合自己發展的教育，讓中心國小成為學生學習的樂園，成長的搖籃，成為教師成長的樂土，生活的花園；把中心國小辦成示範性的學校，辦成家長放心，社會滿意的學校。  

地理位置

地址：沙田鎮沙田村