文化傳統
在素質教育實踐中，學校提出了“全面發展，人文見長”的辦學思想。“全面發展”是學校教育的基礎；“人文見長”是學校教育的特色，作為一種管理思想和學校風格，構成了獨特的學校管理文化。學校注重學生人文精神的養育，樹立充滿人文精神的培養目標，營造充滿人文精神的校園環境，建立充滿人文精神的師生關係。
學校業已形成以心理健康教育為基礎，感恩教育為核心，以學校課程開發、學生社團活動、學生自主管理、學生志願者行動、社會實踐、科技藝術教育為途徑的整體聯動教育模式。基於文化立校的理念，把學校八大主題文化節——感恩節、讀書節、 愛生節、班主任節、狂歡節、藝術節、體育節、科技節納入人文教育的體系，使校園文化的“人文”特色更加鮮明，成效更為顯著。
學術研究
學校是首屆全國中國小外語教研工作示範校、首批國家級語言文字規範化示範校、全國中國小圖書館先進集體、全國體育傳統項目學校、全國心理輔導特色學校、全國十五所重點大學中文系語文教育實驗基地、市中學生行為規範示範校、縣德育工作先進集體、市科技教育特色示範學校、市藝術教育特色學校、市教科研先進集體。建校60年來，哺育了一代又一代莘莘學子
為把學校辦成“具有人文特色、無為領先、國內一流、國際知名、持續發展的名牌學校”，全校教師正以崇尚一流的敬業精神，努力工作，不斷開拓、不斷超越！
招生計畫
今年計畫招生12個班，計學生數480人。
學校領導
學校師資力量雄厚，其中包括14位特級教師、8位國家級骨幹教師、8位市級骨幹教師。教師中有34位碩士研究生和69位碩士課程結業，中高級教師達84.3%，平均年齡40.6歲。多人獲全國模範教師、全國優秀教師、全國教育系統勞動模範、無為縣優秀教師、無為勞動模範等光榮稱號。
校長蘇更生同志是無為縣十佳“我心目中的好校長”、
