學校簡介
江蘇省姜堰市第二中學附設初級中學誕生於1942年，是姜堰市唯一的市直初級中學，江蘇省示範國中、泰州市文明單位、中央教科所德育實驗基地、省物理教學實驗基地、姜堰市教科研基地，新教育實驗學校，省素質教育先進學校、省青少年科技活動先進單位，泰州市園林式學校,校團委被評為省紅旗團委，婦工委為泰州巾幗示範崗。
設施及文化
各類設施全。學校占地108畝，歐式建築3.2萬m2,微機房、圖書館、理化生實驗室、標準田徑場、多媒體教室、校園網路、大型報告廳、學生公寓、食堂等設施一應俱全。
文化氛圍
濃。校園內石、松、竹、梅景色宜人，燈、畫、亭、閣交相輝映，藝術節、英語節絢麗多彩，名校作文《聆聽花開的聲音》已結集出版，校刊《鹿鳴文苑》定期出刊， 《塑造人生》系列徵文集陸續付梓，各種作品展精彩紛呈，系列主題活動有聲有色。
師資力量
師資力量強。該校在職的170名教師中，有高級教師近38名、市以上學科帶頭人8名、市兼職教研員9名，泰州市優秀班主任7名，泰州師德1名，泰州市名師1名、省特級教師1名。老師所獲取的各類論文獎項近300餘人次，其中省級獎項200多人次，市級獎項100多人次。在各類教學大賽中先後有68人獲省市等級獎。僅2004年以來，在省、市級課堂教學優秀課評比獲獎的教師累計32人次，186人次教師的論文、課件製作等在國家級、省級比賽中獲獎。學校每年承辦姜堰市、泰州市級教研活動十多次；每年教師業務進修、外出學習、參觀培訓、及參加其它教科研活動近百次。
教學質量
優。學校以德育為先導，以課改為契機，以質量求生存，著力塑造學生心理健康、人格健全、體魄健壯，使他們有較強的求知能力、創新能力和生存能力。男籃連續3年獲姜堰市第一；女籃一直蟬聯泰州市冠軍；近幾年學生所獲取的各類獎項達600餘人次，其中獲國家等級獎近100人次，省級獎項400餘人次，泰州市級獎項130餘人次。僅05年，3名同學獲全國英語大賽一、二、三等獎，8名同學分獲全國或省化學競賽一、二、三等獎， 80名同學獲省數學競賽一、二、三等獎。32名同學分獲全國或省級國中物理競賽一、二、三等獎，其中全市18個省一等獎中我校有7個，泰州共4個滿分，學校有2名。在省《中學生與社會》作文比賽中，該校選手兩次蟬聯泰州冠軍，在05年12月的省比賽中夏妙然同學又榮獲泰州市唯一的省一等獎。06年該校有32名同學獲省數學競賽一等獎，98名同學獲省數學競賽二等獎，其中初一年級獲省數學競賽優勝獎；在全國套用物理知識競賽中，8人獲全國獎，60人獲省級獎。在江蘇省國中生化學素質與實驗能力競賽中，2人獲全國一等獎，15人獲省級獎，20人獲泰州市級獎。2001年以來的中考，先後有3名市狀元。04年中考，姜堰市前十名，該校占五名；05年中考，前十名有3人，740分以上人數占全市20%，各項指標遙遙領先，同類學校第一，連續獲市教育教學質量綜合考核優秀獎，為全市唯一。
工作目標
工作目標新。學校以“堅持科學發展，構建和諧學校”為指導思想，以“誠篤”為校訓，以“泰州領跑，江蘇模範，全國名校”為目標，通過建設“勤奮、樂學、多思、進取”的學風，弘揚“科學、嚴謹、文明、生動”的教風，形成“誠信、團結、求實、創新”的校風，注重人本和諧管理，以科研興校，做到“在教學中研究，在研究中教學”，走“自我反思、同伴互助、專業引領”的校本研究之路，形成“一組一品名，一科一特色”，堅持高位、均衡、協調、快速、持續發展，努力把該校打造成姜堰市國中教科研基地，從而“讓更多的學生接受更新的教育”，為全市教育的均衡發展作貢獻。