江漢藝術職業學院設計學院

設計學院堅持以教育部“16號檔案”為辦學方針，以市場為依託，以就業為導向，產學結合，加快專業建設與課程開發，最佳化教學手段，更新培養模式，提高整體辦學水平。 在提高學生專業技能的同時，設計學院積極組織學生利用課餘時間開展豐富的文體活動，極大的提高了學生的綜合素質。 江漢藝術職業學院設計學院的發展前景是廣闊的，相信在社會各界人士的關心下，設計學院會更加努力，不斷完善，為社會主義現代化建設培養更多高素質技能型專門人才。

設計學院是江漢藝術職業學院師資力量雄厚、學生素質優秀的學院。下設基礎和設計兩個教研室，現有專職教師32人，兼職教師8人，其中副教授2人，具有碩士學位7人，雙師素質教師24人，占專職教師總數80%，教師結構合理。
設計學院目前開設的教學專業共有四個：藝術設計（室內外裝修設計、商業美術設計方向）、廣告設計與製作、動漫設計與製作和服裝設計專業。在校學生總數1128人，共34個教學班。全院現有公共理論教室40個，畫室16個，專業機房6間，有噴繪實訓室、雕刻實訓室、設計製成（平面、環藝）實訓室、立體裁剪實訓室、動畫拷貝室、動畫後期製作輸出實訓室等。
設計學院堅持以教育部“16號檔案”為辦學方針，以市場為依託，以就業為導向，產學結合，加快專業建設與課程開發，最佳化教學手段，更新培養模式，提高整體辦學水平。
幾年來，設計學院教師的教學水平和科研能力在開展教學改革的過程中得到了很大提高：已有兩篇學術論文在全國核心刊物上發表，二十數篇論文在省級以上刊物發表；教師主編高職高專“十一五”規劃教材五件，參編高職高專“十一五”規劃教材八件；在省級以上刊物上發表美術作品十五件；在湖北省第二屆高校藝術節教師組中三副作品獲獎；五位教師的論文在湖北省第三屆高校藝術節上獲獎；一位老師出版發行作品專集。
為擴大交流，檢驗教學成果，設計學院積極組織學生參加各類設計大賽並多次獲獎：在國際奧委會文化與教育委員會主辦，中體產業集團股份有限公司等單位承辦的“2008奧林匹克之旅書畫藝術展”中，我院學生分別榮獲一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名的好成績；在“河南省首屆和諧綠城廣告招貼設計大賽”中，我院學生獲一等獎1名、二等獎1名，三等獎2名；在“第二屆湖北省高校藝術節”上，我院學生獲三等獎1名；在“2008年湖北省郵票設計大賽”中，我院學生作品分別獲得一、二、三等獎共7名。
在提高學生專業技能的同時，設計學院積極組織學生利用課餘時間開展豐富的文體活動，極大的提高了學生的綜合素質。品牌活動“十佳歌手大賽”、“迎新年化妝晚會”、“色彩與夢演講比賽”等文體活動充分展示了設計學院學生的綜合素質與能力；每年一次的“視覺傳達設計大賽”等設計比賽更是給同學們提供了更多展示專業實踐的機會，為學生的設計實踐提供了寬廣的平台。
江漢藝術職業學院設計學院的發展前景是廣闊的，相信在社會各界人士的關心下，設計學院會更加努力，不斷完善，為社會主義現代化建設培養更多高素質技能型專門人才。