簡介
晚年的江可宗江可宗，1918年10月1日出生於江西省臨川縣。1923年其父帶全家到上海經商，定居上海。兩年後，江可宗進入上海明德國小讀書，1929年國小畢業。同年因其父經商失利，全家重返江西臨川。江可宗即進入臨川輔仁中學國中學習。15歲的他少年好學，抱負不凡。在輔仁中學國中畢業後，1932年隻身來到上海考人同濟大學附設的高級中學。1936年升人同濟大學工學院土木系學習。1941年畢業並留校任教，數月後轉入雲南省信託局擔任建築專員。翌年11月在雲南受聘于軍事工程委員會任機場工程處幫工程師。1946年抗日戰爭勝利後，先後擔任浙贛鐵路株萍段幫工程師和聯合國救濟總署湘分署工程師職務。
貢獻
在祖國大西南山區工作的數年中，他深感中華民族深重的苦難，科學技術的落後和國民黨統治的腐敗。將近而立之年的江可宗決心走“科學救國”、“教育救國”之路。在此期間，他曾有過出國深造的機會，但他毅然放棄了這種選擇，立志報效於祖國的教育事業。1947年他返回同濟大學附設高級工業學校任教導主任等職。當時，他同情革命，支持並參加中國共產黨領導的革命鬥爭。中華人民共和國成立不久，於1950年光榮地成為中國共產黨黨員。1954年他任大連工學院副教授，同年又被派遣到上海參加籌建上海造船學院的工作，並任上海造船學院教務處副處長。1956年起任上海交通大學船制系力學教研室主任。1959年提升為教授，並負責籌建流體力學教研室，任教研室主任。1978年起任上海交通大學工程力學研究所副所長、信息與水下噪聲學科組學科帶頭人，直至70高齡退休。
成就、職務及榮譽
江可宗和上海力學界的其他學者共同籌建上海力學會。歷任上海力學會副秘書長、秘書長、常務理事。他擔任過《上海力學譯叢》主編和《上海力學》副主編。他是上海市人才研究學會理事會理事，中國力學學會第一、二屆理事會理事，中國力學學會第一屆科普工作委員會主任，中國力學學會《力學學報》編委，《中國大百科全書·力學篇》編委，並撰寫其中有關量綱分析和相似理論的條目。他還是國家科委、中國發明委員會特聘評審員。
深入淺出生動形象的課堂講學
由於對力學有較深的造詣又博覽群書，因而他講授的力學課程生動有趣，深入淺出。他善於把重要的力學概念寓於形象風趣的故事、笑談之中。這樣既能提高學生的學習興趣又加強了學生對知識的理解和記憶，給學生留下了深刻的印象。例如，講到圓管層流的流量定律時，他就聯繫日常生活中為什麼人在興奮時會臉紅，因為臉部血管易受情緒影響而擴張，而流量與管徑的四次方成正比，血管的微小擴張使血流量大大增加故而臉紅。在講述角動量守恆（即動量矩守恆）定律時，他就用它來解釋貓為什麼從樓窗上摔下來不死的道理，說明因為貓在下落過程中角動量守恆，由於貓尾的轉動使身體向相反方向轉動以保證四腳向下以避免著地時頭部和身體其它部位受損。又如講授理想流體無環量的圓柱繞流時，他就聯繫為什麼人們在冬天行路時感到耳朵比鼻子更冷的例子。諸如此類的例子舉不勝舉。
大部分同學在初學流體力學課程時易產生畏難情緒，他詼諧地比方道：學習猶如談戀愛，只要真誠地愛“對象”就一定成功。流體力學吸引了許多人作畢生的追求，它的深奧難學並沒有消減它對人們的吸引力，好比你心愛的姑娘臉上有一顆痣，這顆痣也就毫不會減少她對你的魅力。一席輕鬆的話使同學們緊張的心情緩和了。
考慮到一般本科生的課程設施是先學理論力學後學流體力學，因此在講授流體力學課程時常聯繫理論力學中的基本概念進行分析比較。這樣，既起到承上啟下的作用，又把物理意義闡述得深刻明了。他就是這樣，從不採用填鴨式或灌輸式的教學方法，講課中不強調一大堆公式的推導和演算，而是著重力學定律的物理意義，力學公式中每項物理量的物理意義和內在聯繫。通過啟發誘導的方式把知識傳授給學生。學生們愛聽他講課，許多學生說：“聽江先生上課很有味，不會瞌睡也不走神。”即使是對力學不太感興趣的學生也被他生動的講課所吸引。凡聽過他講課的學生和教師無不對他十分敬佩，覺得他的講課別具一格，生動深刻，有令人茅塞頓開之感。
1963年搞教學改革時，他作為一個老教授又重返第一線給非力學專業的本科生上基礎力學課，深得學生好評。
精心培養力學專業人才
培養人才40餘年
從50年代初開始，江可宗在力學專業教育崗位上度過了40幾個年頭。他兢兢業業地耕耘，培養和造就了一大批專門科技人才。
重視力學教育
江可宗十分重視力學教育。他常說：“力學是基礎，力學始終應為工程服務。”“力學在自然科學中的作用如同社會科學中的哲學。”“6個工程師中應有1個力學工程師，工程界沒有力學的指導，產品的更新換代不可能有大的飛躍。”因此他潛心於力學專業建設。
編譯、編寫教材
他曾編譯過多種教材，如《鐵氏工程力學》（鐵摩辛柯著）、《工程流體力學》（考夫曼著）、《空氣動力學的發展》（馮·卡門著）。他還著有《套用力學——靜力學》、《飛機空氣動力學》、《工程流體力學》等教材。
創辦教研室
他是上海交通大學流體力學教研室的創始人。60年代初，正值教研室成立初期，一批非力學專業的工科大學畢業生被分配到教研室，面臨對全校開設流體力學課程的任務。在對這些青年教師的培養上，江可宗可謂是諄諄誘導，嚴格要求。他組織了青年教師進修活動，共同閱讀國內外文獻、力學專著，並親自講授有關課程。他十分重視和強調加強基礎訓練和拓寬知識面以增強青年教師的後勁。他和青年教師一起討論力學的發展方向，認為力學應向非線性問題挑戰。青年教師反映江可宗的講授著意深刻、論述透徹、物理概念清晰、邏輯性強，進修活動使許多青年教師受益匪淺，很快地，他們多成為教學的骨幹。
為了把好教學關，他還組織青年教師的備課、試講、命題等活動，期終試卷都經他檢查審閱和蓋章。由於他治學嚴謹，教師和學生們都敬重他。
培養研究生
1963年起，他開始指導培養流體力學專業研究生。至今他指導的研究生已有30餘人。碩士論文題目有純理論性的，也有工程套用性的，涉及的領域有船舶流體力學的套用；有生物流體力學的基礎理論研究和醫療器械研製中的流體力學問題；有水下噪聲機理和水下噪聲的控制技術研究等等。
1986年，年近70高齡的江可宗作為信息和水下噪聲學科組的帶頭人，組織帶領有關人員赴美考察了8所著名大學的教學措施和有關設備設施，為該學科組科研的開展作前期準備工作。
外文訓練
在人才培養中注重外文訓練是江可宗的特點之一。他在60年代初期就是這樣要求青年教師和研究生的。這或許是出於他自身深切的體會。他在同濟大學學習時受過嚴格的德語訓練，後來又自學了英語和俄語。精通德、英、俄3種語言。曾有過這樣一件趣事：70年代中，有位波蘭專家來校訪問，江可宗負責接待他。宴請時，波蘭專家問江可宗是否可用俄語交談，回答是“可以”。交談中專家自感俄語不如對方，又問可否用德語交談，回答是“尊便”。在繼續交談中，專家更感德語不如對方自如。正是如此嫻熟的外語技能，使他在學術上眼界寬闊。他讀過很多外文書籍、期刊，這對他敏銳的思維和活躍的學術思想的形成不無作用。為了提高學生的外語水準，他給研究生講課的教材全是外文專著，還給力學專業本科生開設科技英語課程。對英語基礎較差的學生，經常鼓勵他們不要怕出醜，要多講、多聽、多看，並為他們的外語學習提供各種方便。
導師
江可宗不僅在自己執教的大學內辛勤培養力學專門人才，早年他還同時被聘為華東力學研究所流體力學室的導師，為該所青年人才的培養作過貢獻。
致力於力學學會和力學科普工作
江可宗是中國力學學會第一、二屆理事會理事，也是上海力學會的籌建創始人之一。1957年8月，上海力學會籌委會成立時，他任秘書長。1959年9月上海力學會正式成立，此後他歷任副秘書長、秘書長、常務理事等職務。
他認為學會是提供各種年齡層次的力學科技人員暢所欲言闡述學術思想的場所。溝通信息，加強學術交流必將促進力學的發展和推動力學為生產建設服務。因此他對學會工作傾注了極大的熱情和精力。
在學會初創時期他做了傑出的工作。例如創辦並主編《力學譯叢》，及時報導國外力學研究動態和學術水平較高的文獻。《力學譯叢》出版了20多期，深受國內力學界的好評。遺憾的是因“文化大革命”而停刊。1960年，學會回響中央關於大力發展業餘教育的號召，創辦了上海市業餘力學學院，江可宗任教務長。該學院從上海60多個生產、設計研究單位先後吸收了近200名在職幹部入學，分固體力學和流體力學兩個專業。從1960年至1966年畢業了兩期學生，為培養擴大力學專業隊伍作出貢獻。江可宗也十分重視力學的套用性，學會工作中多方面的接觸和交流使他有更多的機會尋找生產中關鍵性的力學問題進行研究。例如他領導有關人員從理論上提出渦流管能量分離技術的可能性並經小型試驗的證實。又如在提出和推廣噴氣織布（無梭織布）技術中他起了積極的組織、協調和推動作用，促進了新技術的發展。
“文化大革命”中，學會遭受摧殘，所有活動被迫停頓。1979年上海力學會重新恢復，此時江可宗已60有餘，但他對學會工作的熱情不減當年。作為一個理事會秘書長，他為復會工作、為學會工作重點轉移到實現四個現代化建設上來、貫徹學會為國民經濟服務盡了責任。1980年學會創辦《上海力學》雜誌，他一直任副主編。他也更熱心於組織跨學科的邊緣學科的學術交流和學術研究，例如參加籌備全國第一屆生物力學會議。作為發起人之一組建由上海醫科大學牽頭的人工心瓣測試裝置研製協作小組。他親自參加總方案的設計論證，負責該裝置後負荷系統的設計指導工作。該課題研究獲1987年度上海市科技進步3等獎。他還提出從無功消耗的角度評定人工心瓣的功能的構想。在他指導下完成的論文《人工心瓣膜功能評估的新方法》被1990年在美國聖地亞哥召開的世界第一屆生物力學會議接受。
1982年中國力學學會理事長、著名力學家錢學森在北京京西賓館會見江可宗和戴宗信時專門討論了開展科普工作問題。中國力學學會委託上海力學會籌備科普工作委員會。之後，江可宗積極參加籌備工作，任中國力學學會第一屆科普工作委員會主任。在他領導下，科普工作面向大眾、面向社會、面向中學生舉辦力學科普徵文、力學競賽、全國中學生力學科普夏令營等活動。1989年，72歲高齡的他還親赴新疆指導全國首屆少數民族中學生力學競賽活動。這項活動得到國家民族委員會的肯定。他熱心於科普工作，在各種會議上多次呼籲力學工作者不僅要多寫論文專著，還應多寫科普文章，要激發青少年愛科學、實踐科學的積極性，有利於培養人才。
長期從事學會工作充分表現了江可宗的組織才能和開拓精神。他思維敏捷，學術思想活躍，善於發現和樂於扶持新事物，對青年一代科技工作者關懷備至、熱情扶助，深受力學界同行的好評。1991年，上海市力學會第六屆理事會決定授予江可宗榮譽證書，以表彰他長期從事學會工作和對學會工作作出的貢獻。
人物年表
1918年10月1日 出生於江西省臨川縣。
1936—1941年 同濟大學工學院土木系學習並畢業。
1941年 任同濟大學工學院土木系助教。
1941—1942年 任雲南省信託局建築專員。
1942—1946年 任軍事工程委員會機場工程處幫工程師。
1946年 任浙贛鐵路株萍段工程處幫工程師。
1946—1947年 任聯合國救濟總署湘分署工程師。
1947—1952年 任同濟大學附設高級工業學校教導主任。
1952—1954年 任南京中技校師資訓練班副主任。
1954年 任大連工學院副教授。
1954—1956年 任上海造船學院教務處副處長。
1956—1958年 任上海交通大學船制系力學教研室主任。
1959—1978年 任上海交通大學教授，流體力學教研室主任。
1978—1997年 上海交通大學工程力學研究所教授，副所長。
1997年7月 在上海逝世。
主要論著
1 江可宗．套用力學——靜力學．上海：大東書局，1956．
2 鐵摩辛柯著．江可宗譯．鐵氏工程力學．上海：龍門書局，1957．
3 馮·卡門著．江可宗譯．空氣動力學的發展．上海：上海科技出版社，1960．
4 考夫曼著．江剛（即江可宗）譯．工程流體力學．上海：上海科技出版社，1957．
5 江可宗．飛機空氣動力學．上海交通大學教材部，1962．
6 江可宗．工程流體力學．上海交通大學教材部，1963．
