學校簡介
中國民辦教育特色學校—永康市古麗中學
永康市古麗中學座落在風光秀麗的華溪江畔，雄踞麗州北路起屹點兩端。北部校區為中學部所在地,南端校區為國小部教學區。校園占地120餘畝，建築面積8萬多平方米，校園氣勢宏偉、分區科學、色彩艷麗、環境幽雅、設施現代化。2005年被評為中國教育品質示範品牌學校、中國最具發展前景品牌學校、中國民辦教育特色學校。
科學定位跨越發展
“創一流學校、育一流人才”是學校辦學的宗旨。建校8年，是學校突飛猛進的8年，是品位不斷提升的8年。8年期間，古麗中學由創辦之初的216人發展到今天擁有國小部、國中部、職高部、普高部等四個部，95個教學班，在校學生數5000餘名的基礎教育集團，成為全市規模最大的學校。學校連獲殊榮，先後被評為浙江省首批藝術先進學校、金華市社會力量辦學先進單位、金華市先進團委、金華市治安安全單位、永康市中學生行為規範達標學校、永康市文明學校、永康市先進團委。
管理規範質量至上
學校實行寄宿制。遵循“明理、求知、健美、成才”的校訓，依據“銳意進取，追求卓越，嚴謹治學，爭創一流”的辦學理念，實行嚴格、科學、規範的管理，形成了良好的教風、學風和校風，深入進行教學改革和創新，促進了教育教學質量全面提高。學生在歷年高考、中考、會考中取得優異成績、學生全面發展、素質超群、富有專長，在各級各類競賽中捷報頻傳，僅04、05兩年，獲獎人數就超過430人次。古麗中學教育教學質量在社會上贏得了良好的聲譽和口碑。
與時俱進打造品牌
“事業似峰迴路轉，唯有攀登。”不斷創造教育業績的古麗人正躊躇滿志，用科學發展觀決策著古麗的發展戰略，注重提升質量和豐富內涵，努力提高核心競爭力，打造整體品牌，使古麗中學的品牌優勢進一步凸現。同時，通過內部調整，創建環境一流，設施現代化，特色鮮明的學校附屬幼稚園——蓓蕾幼稚園（計畫在秋季開學）。從而使整個集團的教育體系更加完整，為社會提供更加優質的教育資源，把學校辦成人民滿意的學校。
招生考試
高考更多
教育部：高考制度不斷完善復讀...2008-10-09
新高考來了老師學生齊應對2008-09-12
新高考已經進入倒計時技術考試...2008-09-04
2008浙江省普招體育第四批平行投...2008-08-03
2008浙江省普招藝術類第四批平行...2008-08-03
2008浙江省普招文理科第三批平行...2008-08-03
浙江高招文理科第三批錄取工作8...2008-08-03
我省高校招生第二批院校投檔線揭...2008-07-26
教師之家
師資培訓
批評教育中的語言技巧2008-10-16
開展課例研究促進教師成長2008-09-23
表揚也需要“吝嗇”2008-09-19
這些國語你讀得準嗎？2008-09-19
今年教師節主題確定：學習英模教...2008-09-01
班主任工作
小小座位有乾坤2008-10-30
在我眼裡：沒有差生!2008-10-14
讓學生在賞識中成長2008-10-14
談“閒聊”在班級工作中的作用2008-10-06
學生天地
2009年高考作文寫作經典素材20例
1、金錢價值在於使用方法
汽車大王福特不是一個吝嗇的人，但他卻很少捐款。他頑固地認為，金錢的價值並不在於多寡，而在於使用方法。他最擔心的就是捐款經常會落到不善於運用它們的人手裡。有一次，喬治亞州的馬沙·貝蒂校長為了擴建學校來請求福特捐款，福特拒絕了她。
她就說：那么就請捐給我一袋花生種子吧。於是福特買了一袋花生種子送給了她。福特後來就忘了這件事情。沒想到一年以後，貝蒂女士又上門了，交給了他600美元。原來學生們播種了當初的那一袋子花生種子，這就是一年的收穫。福特什麼都沒說，立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。
福特的擔心絕不是多餘的，太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢後面潛隱著的苦與智；我更讚賞貝蒂對點滴施與的至高的尊重，她帶領孩子們撒播下的其實是足以證明他們有能力領受他人恩惠的資格。
2、魚兒不會說話
美國聯邦議會批准了在小田納西河上修建一座用於發電的水庫，先後投入了一億多美元。當大壩工程即將完工的時候，生物學家們發現大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類，如果大壩最終建成的話，將影響這種魚生活的環境而導致這種魚的滅絕。於是環保組織向法院提出了訴訟，要求大壩停工並放棄修建水庫的計畫，但在第一次訴訟中，他們失敗了：初審法院認為大壩已經接近完工，浪費納稅人一億多美元的錢去保護一個魚種是不明智的，拒絕判決大壩停工。環保組織又抗訴到最高法院。
終於，這些小魚兒在最高法院贏得了它們的權利，依據是聯邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息，而它們身邊是那被永久廢棄的價值一億多美元的大壩。
4、大火燒出的奇蹟
1933年，正當經濟危機在美國蔓延的時候，哈理遜紡織公司因一場大火化為灰燼。3000名員工悲觀地回到家裡，等待著董事長宣布公司破產和失業風暴的來臨。在無望而又漫長的等待中，他們終於接到了董事會的一封信：向全公司員工繼續支薪1個月。
在全國上下一片蕭條的時候，能有這樣的訊息傳來，員工們深感意外。他們驚喜萬分，紛紛打電話或寫信向董事長亞倫·傅斯表示感謝。
1個月後，正當他們為下個月的生活發愁時，他們又接到公司的第二封信，董事長宣布，再支付全體員工薪酬1個月。3000名員工接到信後，不再是意外和驚喜，而是熱淚盈眶。在失業席捲全國、人人生計無著的時候，能得到如此照顧，誰不會感激萬分呢?第二天，他們紛紛擁向公司，自發地清理廢墟、擦洗機器，還有一些人主動去南方一些州聯絡被中斷的貨源。3個月後，哈理遜公司重新轉了起來。對這一奇蹟，當時的《基督教科學箴言報》是這樣描述的：員工們使出渾身的解數，日夜不懈地賣力工作，恨不得一天干25小時，曾勸董事長傅斯領取保險公款一走了之和批評他感情用事、缺乏商業精神的人開始服輸。
現在，哈理遜公司已成為美國最大的紡織品公司，分公司遍布五大洲50多個國家。
5、發泄
一天，陸軍部長斯坦頓來到林肯那裡，氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內容尖刻的信回敬那傢伙。
“可以狠狠地罵他一頓。”林肯說。
斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信，然後拿給總統看。
“對了，對了。”林肯高聲叫好，“要的就是這個！好好訓他一頓，真寫絕了，斯坦頓。”
但是當斯坦頓把信疊好裝進信封里時，林肯卻叫住他，問道：“你要乾什麼？”
“寄出去呀。”斯坦頓有些摸不著頭腦了。
“不要胡鬧。”林肯大聲說，“這封信不能發，快把它扔到爐子裡去。凡是生氣時寫的信，我都是這么處理的。這封信寫得好，寫的時候你己經解了氣，現在感覺好多了吧，那么就請你把它燒掉，再寫第二封信吧。”
6、果斷
有一個6歲的小男孩，一天在外面玩耍時，發現了一個鳥巢被風從樹上吹掉在地，從裡面滾出了一個嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家餵養。
當他托著鳥巢走到家門口的時候，他突然想起媽媽不允許他在家裡養小動物。於是，他輕輕地把小麻雀放在門口，急忙走進屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終於破例答應了。
小男孩興奮地跑到門口，不料小麻雀已經不見了，他看見一隻黑貓正在意猶未盡舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久。但從此他也記住了一個教訓：只要是自己認定的事情，決不可優柔寡斷。這個小男孩長大後成就了一番事業，他就是華裔電腦名人—王安博士。
7、將軍和驢子
古羅馬皇帝哈德良曾經碰到過這樣一個問題。
皇帝手下的一位將軍，覺得他應該得到提升，便在皇帝面前提到這件事，以他的長久服役為理由。“我應該升更重要的領導崗位”，他報告，“因為，我的經驗豐富，參加過10次重要戰役。”
哈德良皇帝是一個對人及才華有著高明判斷力的人，他不認為這位將軍有能力擔任更高的職務，於是他隨意指著綁在周圍的戰驢說：
“親愛的將軍，好好看這些驢子，它們至少參加過20次戰役，可他們仍然是驢子。”
8、馬蠅效應
1860年美國總統大選結束後，林肯當選為總統。他任命參議員薩蒙·蔡斯為財政部長。
有許多人反對這一任命。因為蔡斯雖然能幹，但十分狂妄自大，他本想入主白宮，卻輸給了林肯，他認為自己比林肯要強得多，對林肯也非常不滿，並且一如既往地追求總統職位。
林肯對關心他的朋友講了這樣一個故事：
“在農村長大的朋友們一定知道什麼是馬蠅了。有一次，我和我的兄弟在肯塔基老家的一個農場犁玉米地，我吆馬，他扶犁。這匹馬很懶，但有一段時間它卻在地里跑得飛快，連我這雙長腿都差點跟不上。到了地頭，我發現有一隻很大的馬蠅叮在它身上，我隨手就把馬蠅打落了。我兄弟問我為什麼要打落它，我說我不忍心看著這匹馬那樣被咬。我兄弟說：“唉呀，正是這傢伙才使馬跑得快嘛。”
然後，林肯說：“如果現在有一隻叫‘總統欲’的馬蠅正叮著蔡斯先生，那么只要它能使蔡斯和他的那個部不停地跑，我就不想去打落它。”
9、潛水艇中的15個小時
二戰快結束時，有個叫羅勃·摩爾的小伙子正在海軍服役。他講述了親身經歷的一件事。
"1945年3月，我在中南半島附近276英尺的海下，學習到了人生最重要的一課。當時我正在一艘潛水艇上，我們從雷達上發現了一支日本艦隊——一艘驅逐護航艦、一艘油輪和一艘布雷艦朝我們這邊開過來。我們發射了五枚魚雷，都沒有擊中。突然那艘布雷艦直朝我們開來(一架日本飛機把我們的位置用無線電通知了它)。我們潛到150英尺深的地方，以免被它偵察到，同時做好應付深水炸彈的準備，還關閉了冷卻系統和所有的發電機。
"3分鐘後，天崩地裂。6枚深水炸彈在四周炸開，把我們直壓海底276英尺的地方。深水炸彈不停地投下，整整15個小時，有十幾個二十個就在離我們50英尺左右的地方爆炸要是深水炸彈距離潛水艇不到17英尺的話，潛艇就會炸出洞來。
"當時，我們奉命靜靜地躺在自己的床上，保持鎮定。我嚇得幾乎無法呼吸，不停地對自己說:。這下可死定了。潛水艇的溫度幾乎有攝氏40度，可我卻怕得全身發冷，一陣陣冒冷汗。15個小時後，攻擊停止了，顯然那艘布雷艦用光了所有的炸彈而離開了。
"這15個小時，在我感覺好像有1500萬年，我過去的生活一一在眼前出現，我記起了做過的所有壞事和曾經擔心過的一些很無聊的小事。我曾經擔心過:沒有錢買自己的房子，沒有錢買車，沒有錢給妻子買衣服。下班回家，常常和妻子為一點芝麻小事而爭吵。我還為我額頭上的一個小疤——一次車禍留下的傷痕——發過愁。
"所有這些年來的愁苦煩惱，在此時此刻都顯得那么荒謬、渺小，而我過去居然對他們很在意。"
10、參照標準
一個人去買碗，他懂得一些識別瓷器質量的方法，即用一隻碗輕撞其它碗，發出清脆聲音的碗肯定是質地好的。但來到店裡，他卻發現每一隻碗發出的聲音都不夠清脆。最後店員拿出價格高昂的工藝碗，結果還是讓他不甚滿意。店員最後不解地問：“你為什麼拿著碗輕撞它呢？”那人說這是一種辨別瓷器質量的方法。
店員一聽，立即取過一隻質量上好的碗交給他：“你用這隻碗去試試。”他換了碗，再去輕撞其它的碗，聲音變得鏗鏘起來。
原來他手中拿著的是一隻質地很差的碗，它去輕碰每一隻碗，都會發出混濁之音。合作者變了，參照標準變了，一切也就變了。
生活也是如此，你的參照標準如果錯了，那么你眼中的整個世界也就錯了。
11、最深刻的記憶
美國普林斯頓大學教授丹尼爾·卡尼曼將心理學的知識引入經濟學，並因此獲得2002年諾貝爾經濟學獎。
卡尼曼得出的結論看上去頗為荒謬，甚至違反直覺。1996年，卡尼曼做了一個最為有名的實驗，他研究了682名做結腸鏡檢查的患者。他將病人隨機分為兩組，其中一組病人的結腸鏡檢查稍做延長，即檢查結束後，先不抽出管子，而是靜靜地放一會兒，這時候病人會感到不舒服，但已沒什麼大痛。做延長檢查的病人(不管開始階段有多么痛苦)事後都反應不錯，覺得下次選擇還是要選結腸鏡而不是鋇餐和X光。而那些沒有延長檢查時間的病人下來後則大叫：“真像下地獄啊。”
卡尼曼由此得出結論：“我們在評價某種經驗時，有一個時間長短的因素。也就是說，最後階段的痛苦(或欣悅)程度決定了我們對整個事件的記憶與評價。這對我們預期某種決策以及每天利用這一“捷徑”做出上百個決定極為有用。
12、熱愛的奇蹟
美國西部電器公司委託著名的梅奧教授，希望他能使下屬的一家工廠里的女工提高生產效率。
根據這些工人從事的非常單調的電磁鐵繞線圈的工作，梅奧提出下午讓工人們有10分鐘的喝咖啡的休息時間，結果產量立刻增長。這時，梅奧進一步在上午也給工人10分鐘喝咖啡的休息時間，生產再次增長。
但是，梅奧沒有就此罷手，他開始宣布取消了下午的休息時間，產量仍在增長；接著他又取消了上午的喝咖啡時間，但是產量繼續增長著，工人們沒有抱怨和怠工現象。這是為什麼呢？
這項工作的確是單調枯燥的。當有了休息後，工人們都喜歡這一段輕鬆愉快的時間，他們互相說笑著，談論著感興趣的話題。當聽到梅奧向她們解釋了她們在參與一個實驗。她們就感到自己正在一個有意義的程式中工作，有光榮的參與感。不知不覺中她們熱愛上了這項工作，熱愛上了這個集體。
於是這推動了工業心理學一個新的探索：熱愛或興趣似乎比休息、增加報酬等更能提高人們的生產力。熱愛讓我們無論身處什麼樣的環境，而精神都住在一個自由、美麗的天堂里。熱愛應該成為我們的生存內容之一。
13、看著我的眼睛
2002年，德國發生了一樁血案。一個19歲的小伙子，2001年留級，2002年又因偽造假條，被校方開除。他決心報復學校。4月26日上午，他戴著恐怖的面具，一手握一支手槍，一手拎著連發獵槍，闖進學校，見人就打，主要是瞄準老師，他覺得是他們讓他蒙受了羞辱。在20分鐘的瘋狂射擊中，他的手槍共打出了40發子彈，將17人打死，其中有13名老師。他還有大量的子彈，足夠把數百人送進墳墓。這時候，他的歷史老師海澤先生走過來，抓住他的襯衣，試圖同他說話。這個血洗了母校的學生認出了他的老師，他摘掉了自己的面具。海澤先生叫著他的名字說，羅伯特，扣動你的扳機吧。如果你現在向我射擊，那就看著我的眼睛!那個殺人殺紅了眼的學生，盯著海澤先生看了一會兒，緩緩地放下了手槍，說，先生，我今天已經足夠了。後來海澤先生把兇手推進了一間教室，猛地關門，上了鎖。此後不久，兇手在教室里飲彈自殺。
我驚訝海澤先生的勇敢，更驚訝他在這種千鈞一髮之時說出的這句話。
正是這句話，喚起了兇手殘存的最後一絲良知，停止了暴行。
海澤先生是非常自信的。這不是一種技巧，而是一種堅定的修養。是一種長期潛移默化修煉提升的結果。一位老師所有的歲月和經驗，就化成了超人的勇氣和智慧。
14、命令是這樣傳遞的
據說，美軍1910年的一次部隊的命令傳遞是這樣的：
營長對值班軍官：明晚大約8點鐘左右，哈雷彗星將可能在這個地區被看到，這種彗星每隔76年才能看見一次。命令所有士兵著野戰服在操場上集合，我將向他們解釋這一罕見的現象。如果下雨，就在禮堂集合，我為他們放一部有關彗星的影片。
值班軍官對連長：根據營長的命令，明晚8點哈雷彗星將在操場上空出現。如果下雨，就讓士兵穿著野戰服列隊前往禮堂，這一罕見的現象將在那裡出現。
連長對排長：根據營長的命令，明晚8點，非凡的哈雷彗星將身穿野戰服在禮堂中出現。如果操場上下雨，營長將下達另一個命令，這種命令每隔76年才會出現一次。
排長對班長：明晚8點，營長將帶著哈雷彗星在禮堂中出現，這是每隔76年才有的事。如果下雨，營長將命令彗星穿上野戰服到操場上去。
班長對士兵：在明晚8點下雨的時候，著名的76歲哈雷將軍將身著野戰服，開著他那“彗星”牌汽車，經過操場前往禮堂。
15、死亡暗示
非洲剛果有個黑人青年在朋友家作客，朋友準備了一隻野雞作為早餐。黑人青年的部落嚴禁吃野雞，他就問朋友，早點是不是野雞。朋友答，不是野雞。黑人青年便享受了一頓美味的早餐。數年後，他們二人再次見面。那位朋友問他想不想吃野雞，青年回答說那是不可能的，因為巫師鄭重警告過他絕不可以吃野雞。朋友聽了哈哈大笑，接著告訴他那次早餐吃的正是野雞。誰知青年立即全身發抖，不到24小時便死去。
關於暗示使人致死的原因，曾有人從生理上加以解釋，認為極度恐懼與極度憤怒引起的生理反應相似，兩者都會使腎上腺素增加，並且減少身體某些部位的血液供應。由於血液供應減少時，紅血球輸送的氧也會相應地減少，毛細血管如果缺氧，血漿就會較容易地滲入血管周圍的組織。倘使恐懼或憤怒狀態延續過久，全身的血液流通量便會減少。這樣會使血壓降低，從而導致一種惡性循環：血壓降低會嚴重影響那些負責維持血流循環的器官的功能，於是血液流通量再減，進一步降低血壓，任其發展下去便可致命。
16、用進廢退
義大利小男孩托蒂有一隻十分奇怪的眼睛。說“十分奇怪”，主要是因為眼科大夫多次會診得出的結論都相同：從生理上看，這是一隻完全正常的眼睛。但是這隻眼睛卻是失明的。一隻完全正常的眼睛何以失明了呢？原來，當小托蒂呱呱墜地時，由於這隻眼睛輕度感染，曾被繃帶纏了兩個星期，正是這種對常人來說幾乎沒有任何副作用的治療，對剛剛出生、大腦正處於構建發育關鍵期的嬰兒托蒂造成了極大的傷害。他的大腦由於長時間無法從這隻眼睛接受任何外界信息，就認為它瞎了，於是原先該為它工作的大腦神經組織也隨之“戰略轉移”了。
小托蒂遭遇的不幸並非偶然性的特殊個案。後來，研究人員在動物身上做了很多類似的實驗，發現結果都是一樣的，都嚴格執行著“用進廢退”的規則。
17、教訓與教育
威廉是一名體育老師，他試圖通過創設情境使學生掌握“run(跑)、catch(抓住)”幾個詞的用法。這節課拿來一個籃球，讓學生排成兩隊，依次傳球並跑到另一隊後面，威廉不停地喊run!run!catch!catch!學生很投入地做著。忽然，一個調皮的男生非常用力地把球砸向一女生，威廉跑過去一下子抓住了球，非常生氣。要知道，這可是在教室內，這一動作是很危險的。中文助教在旁邊靜靜地看著威廉如何處理。學生很快意識到自己做了一件蠢事，等待著老師訓斥。很短的時間，威廉恢復了表情，把孩子喊過來，手把手教這個男生傳球，這次學生傳得很好。
“Good!”威廉伸出了大拇指。
其實，對於孩子，犯錯誤不可怕，可怕的是不允許犯錯誤。美國同行告訴我，對於低年級的孩子，犯錯誤是他們的權利，所以他們測驗學生的時候，單詞寫錯了有些是可以得分的，如水water，如果寫成了wate，就可以給分，因為基本答對了。他們對孩子的考試評價，是從0分開始的，學生答對1道題，就給加多少分，直至加到滿分——5分。學生永遠處於贏分狀態，所以他們的孩子始終充滿了自信心和征服欲。
18、茄子的好壞
富翁對僕人說：“茄子增進食慾，是好東西。”“不錯。”僕人說，“難怪它戴著頂王冠。”幾天后，富翁又說：“茄子倒人胃口，還生痰，是壞東西呢。”“是呀！”僕人說，“瞧它頭上長著刺呢。”富翁不滿意了：“前天你說茄子是好東西，今天又說它是壞東西，什麼意思？”僕人說：“我該怎么說呢？我是老爺您的僕人，不是茄子的僕人呀。”
這則外國典故後來成了成語：“不是茄子的僕人”，相當於我國的成語“見風使舵”。我想它的諷刺實在是搞錯了對象。
僕人的答話難道不是源於富翁的信口雌黃？僕人不過是給富翁的胡說八道找了點註腳而已。它的確切含義應當是：強權下的順從。
19、不能等待
1921年6月2日，電報誕生整整25周年。美國《紐約時報》對這一歷史性的發明，發表了一篇簡短的社論，其中傳達的一個重要信息是：現在人們每年接受的信息量是25年前的50倍。
對這一訊息，當時在美國至少有16人作出了反應。那就是，創辦一份文摘性刊物，讓人們能在浩如煙海的信息中，儘快獲得自己需要的東西。這16人中，有律師、作家、編輯、記者，甚至還有一位名叫瑟·麥卡錫的國會議員，他們都認為這類刊物必定有廣闊的市場。在不到3個月的時間裡，他們都到銀行存了500美元的法定資本金，並領取了執照。然而，當他們到郵電部門辦理有關發行手續時，卻被告知，該類刊物的征訂和發行暫時不能代理，如需代理至少要等到明年中期選舉過後。
得到這一答覆，其中的15人為了免交執業稅，向管理部門遞交了暫緩執業的申請。只有一位叫德威特·華萊士的年輕人沒有理睬這一套，他回到他的暫住地———紐約格林威治村的一個儲藏室，和他的未婚妻一起糊了2000個信封，裝上征訂單運到郵局寄了出去。
從此世界出版史上的一個奇蹟就誕生了。到2002年6月30日，他們創辦的這份文摘類刊物———《讀者文摘》已擁有19種文字、48個版本，發行範圍達127個國家和地區，訂戶1億人，年收入5億美元。
為什麼世界上聰明人很多，而成功者很少?是不是因為很多聰明人在已經具備了不少可以成功的條件時，仍在苛求更多的捷徑，從而失去了機會。而成功者不會等待萬事俱備。
20、你想盡辦法了嗎？
2002年10月27日，盧拉當選巴西第四十任總統，這位工人出身的勞工黨候選人，唯讀過5年國小。許多傳記作家都想揭開盧拉的成功之謎，但盧拉從沒安排過與此有關的採訪。
前不久，盧拉總統前往一個名叫卡巴的小鎮視察，該鎮的國小請他帶領學生上一節早讀課，由於邀請他的那個班有一位盲童，盧拉總統欣然同意。
盧拉總統領讀的是一篇題為《我的第一任老師》的課文。讀完後，盲童怯怯地問了這么一個問題：總統，您的第一任老師是誰？盧拉總統沉思了片刻，講了這么一個故事——
也是像你們這么大的時候，我放學回家。在準備開門的時候，鑰匙找不到了。返回學校去找，沒有；去問同學，同學也都沒見到。當時我父母不在家，要星期天才能回來。怎么辦呢？我找來一枚別針，想鉤開那把鎖，可弄不開。於是我轉到房子的後面，想從窗子爬進去，可是窗子是從裡面關死的，不砸壞玻璃就無法進去。怎么辦？就在我準備爬上房頂，從天窗里跳進去的時候，鄰居博爾巴先生看到了我。
“你想乾什麼，小伙子？”“我的鑰匙丟了，我無法從門裡進去。”我說。“你就不能想點辦法嗎？”他問。“我已經想盡了所有的辦法。”我回答。“你沒有想盡所有的辦法，至少你沒有請求我的幫助。”說著，他從口袋裡掏出鑰匙，把門打開了。
當時，我一下愣住了。原來，我媽媽在他家留了一把我家的鑰匙。你如果問我，誰是我的第一任老師，我認為是博爾巴先生。
從此，盧拉總統的故事就傳開了，也許不會再有人對一個只有國小文化的人當選總統感到驚奇了。
文科有金礦看你怎么淘
近些年，文科生就業難早已不是什麼新鮮話題了。與不少理工科學生攥著一把offer挑挑揀揀比起來，找工作對文科學生來說，著實是件犯愁的事。
據統計，2007年我國高校畢業生人數達到495萬，在2001年的基礎上翻了兩番。其中，經、管、文、法類畢業生在就業群體中人數眾多，就業途徑有限，法學、新聞學、工商管理、國際經濟與貿易等“熱門”專業更是成了就業重災區。教育部門公布的統計數字顯示，文科畢業生就業率低於理、工科學生。
那么，作為正在斟酌報考志願的高三文科生，除了慎重對待上述“危險”專業外，應該怎樣選擇專業才能“夾縫中求生存”，在4年之後就業無憂呢？
哪些專業將會成為就業市場上的熱門
如果從就業的角度考慮，相比理工科學生，文科生的選擇面顯得尤為狹窄，專業選擇的重要性也更加突出。4年之後，哪些專業將會成為就業市場上的熱門？記者在採訪中綜合了一些業內人士的看法，發現以下幾個專業有可能在近幾年內有較大發展。
1．物流專業
物流業是當代經濟發展的熱點，涵蓋了國民經濟中的海陸空交通、運輸、倉儲、採購、供應、配送、流通加工、信息、第三方物流、連鎖銷售、製造業以及與物流相關的眾多行業。中國擁有世界上最大的物流市場，物流產業也被列為四大新興產業之一。
目前，我國的物流業處於剛剛起步階段，人才匱乏成為物流產業發展的最大制約。物流從業人員當中擁有大學學歷以上的僅占21％，據初步估算，我國物流人才的需求量為600餘萬人。
2．理財專業
經歷了股市的起起伏伏和樓市的漲漲跌跌，理財意識前所未有地深入人心——電視裡的理財節目屢創收視新高，懂點兒金融知識的人一時間也成了身邊朋友諮詢的最佳對象。可以說，中國的個人理財市場正在以前所未有的速度增長。
因此，那些能為客戶提供全方位專業理財建議的理財師，將有可能成為最炙手可熱的人才。
專家預計，我國理財規劃師的缺口為20萬人。未來5到10年間，理財規劃師將成為國內最具有吸引力的職業。
3．心理學專業
隨著經濟的發展和競爭的加劇，人們的生活與工作節奏也越來越快，這讓我們每一個人感受到了前所未有的心理壓力，“心理健康”這個詞也越來越得到人們的重視。2005年年底一項心理調查報告顯示，1／6以上的中國人存在不同程度的心理問題。
因此，心理諮詢師將成為一個新興的熱門職業。很多人認為心理學專業是專門面向理科生的，但其實，很多師範類大學的“套用心理學”專業是文理兼收的。
4．會計專業
據統計，我國目前共有註冊會計師7萬多名，而根據中國經濟高速發展的需要，這個數字還差了至少35萬。巨大的人才需求缺口，使註冊會計師成為未來幾年我國炙手可熱的人才，尤其是熟知專業業務和國際事務的會計師。
記者了解到，每年進入四大會計師事務所的應屆畢業生月薪大都在五六千元，再加上豐厚的獎金，年收入會超過10萬元人民幣。中高層管理人員的年薪則在20萬到50萬元人民幣之間。
5．行銷專業
行銷師是指從事市場分析與開發研究，為企業生產經營決策提供諮詢，並進行產品宣傳促銷的人員。
在不久前在重慶召開的一次畢業生雙選會上，行銷人員成了很多用人單位招聘的重頭戲，像某家居生活廣場公開招聘的32個崗位中，市場行銷專業的人數就達20人。
近年來，市場行銷已經滲入到各種各樣的企業，企業對這方面人才的需求將繼續看好，並有繼續升溫的可能。
6．對外漢語專業
據教育部統計資料顯示，漢語教學在世界各地呈現出蓬勃發展的趨勢，世界各國中，學習漢語的總人數已超過2000萬人。目前，美國、紐西蘭、日本、泰國、韓國、加拿大、澳大利亞等國已將漢語成績列入大學升學科目。
由於學習漢語的人數日益增多，許多國家都面臨著漢語教師嚴重不足的局面。所以，學習對外漢語專業有著很好的就業前景。
目前在不少國家，中文教師已成為收入頗高、受人羨慕的職業之一。
7．小語種
隨著中國對外交往的不斷深入，小語種專業成為文科中罕見的“訂單專業”。
據媒體報導，在幾年前的某國際藝術節上，招募到的40名語言翻譯中，只有兩人會阿拉伯語，兩人會俄語，泰國語、義大利語、葡萄牙語等小語種人才竟沒找到。
由於供不應求，一些軍區、外事、高校、旅遊等令人羨慕的好單位，對自己相中的學生許以優厚的條件，先行簽訂協定，待畢業後立即到該單位就職。
小語種專業的畢業生主要分配去向是：外交部、新華社、經貿部、文化部、國際廣播電台、中國人民銀行等中央各部委涉外機構，以及外企、科研單位、高等院校等部門。
8．公務員
在浩浩蕩蕩的公務員考試大軍中，文科考生占了大多數。公務員考試專業門檻較低，又能契合畢業生的期望值，加上考試本身也逐步規範化，很符合善於應考的文科生口味。
從專業來看，文科考生考公務員有相當的專業優勢。公務員考試中的《申論》考的其實就是考生的寫作能力和時政分析能力；行政職業能力考試也與文科考生的思維密切相關。因此，在這樣的同題競爭中，文科生明顯比理科生更具優勢。
