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隨著時局的變化,特別是“戊戌維新”運動的失敗,出於對國家前途和命運的痛定思痛,毛麓鐘的思想發生了較大的變化,由對滿清政府的憤慨轉而反抗,由主張君主立憲的改良政治態度轉而贊成推翻滿清,建立民國。他還主張廢科舉,興學堂,開辦新學,學習西方先進技術,堅船利炮,富國強兵,表現出強烈的愛國思想。
為了實現自己的理想和政治主張,他聯絡地方紳士在韶山興辦學校,開啟民智。
1909年,毛麓鍾,韶山毛氏家族中唯一的長沙府學秀才,在韶山東茅塘開辦了一所中西合璧式的私塾,招收韶山沖毛姓族人中文化程度較高的青少年入學。私塾設在東茅塘的面山樓,一共只有十多個學生,但大都是韶山農家子弟中的佼佼者。
與毛澤東的師生情
毛麓鍾與毛澤東的父親毛貽昌是未出五服的堂兄弟,並且家庭關係十分密切。毛澤東的父母對毛麓鍾這位有府學秀才功名的族兄,素來十分敬重。毛澤東初發蒙時,偶有調皮搗蛋、學習不肯用功,他們就常拿這位堂伯作榜樣,來教訓兒子,指望他能像堂伯那樣專心攻讀,將來學有所成。
由於受父母的影響,毛澤東自幼便格外敬畏毛麓鍾。每逢年關,在官衙做幕僚、謀士的毛麓鍾回鄉,父親帶著他去拜見這位堂伯時,毛澤東總是躲在爹爹的身後,用好奇的眼光打量著這個穿長袍馬褂、頗有威儀的長輩。在他那幼小的心田裡,最初的奮鬥目標是——學堂伯的樣子,長大做一個有知識而受人敬重的人。
1910年春,毛澤東便到毛麓鍾家裡讀書了。1967年,毛澤東巡視大江南北到長沙時,曾說:“過去我們韶山只有一個秀才,就是戈楷[毛澤普]的父親。這個秀才是我小時候的塾師哩!”這指的就是毛麓鍾。