比較高等教育概論

第一節比較高等教育學科的形成 第三節比較高等教育的意義 第四節比較高等教育的研究方法

基本信息

作　者：楊漢清，韓驊　編著
出 版 社：人民教育出版社
出版時間：1997-10-1
版　次：1頁　數：350字　數：280000 印刷時間：2003-4-1開　本：大32開紙　張：膠版紙 印　次：3I S B N：9787107120732包　裝：平裝

內容簡介

內容簡介
本書對從古至今世界各國的高等教育的演變和特點、結構與功能、教學與科研、行政與管理、存在的問題與發展趨勢，進行了深入的比較分析研究。
本書內容全面，條理清晰，結構合理，具有較高的科學性、系統性、理論性。該書不僅可作為教材使用，同時亦可供廣大普通讀者閱讀。

目錄

第一章　比較與借鑑
第一節　比較高等教育學科的形成
第二節　比較高等教育學科的界說
第三節　比較高等教育的意義
一、吸取共同財富的需要
二、促進教育改革的需要
三、發展教育科學（理論）的需要
四、國際交流的需要
第四節　比較高等教育的研究方法
一、比較方法的一般涵義
二、比較高等教育的方法論基礎
三、比較高等教育研究方法的種類
第二章　傳統與變革（上）
第一節　傳統與變革的涵義
一、什麼是傳統