圖書信息
作 者:蒂·泰德羅克,朗達·斯通,魯剛偉,何偉 著 叢 書 名:出 版 社:中國社會科學出版社

內容簡介
對大部分並沒有特定的語言表達障礙、說話障礙以及閱讀能力障礙但不能有效閱讀的兒童和成年人而言,蒂·泰德羅克博士在《正確閱讀》中詳述的簡捷方法,為那些深受使用其他教學方法而嘗遍挫敗感的父母和老師確實指明了一條光明之路。
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目錄
序言
導言
第一部 閱讀不是被人“教會”的
第一章 從自學閱讀的孩子身上得到的啟示
第二章 了解出色閱讀者的閱讀之道
第三章 神奇的大腦以及我們是如何學會表現優異的
第二部 引導孩子成為出色的閱讀者
第四章 第一個必備條件:出色的概念
第五章 第二個必備條件:強烈的願望
第六章 第三個必備條件:預測的策略
第七章 培養孩子出色閱讀的能力
第三部 培養閱讀能力的障礙
第八章 辨識和征服閱讀能力發展的真正障礙
第九章 當道路出現分岔的時候:孩子要上學了