內容簡介
一種是正向態度,一種是負向態度。正向態度,調動的是家長的積極面,也調動孩子的積極面。
負向態度,調動的是家長的消極面,也調動孩子的消極面。
任何一位家長,都兼有正向負向兩種態度。而且,兩種態度就象兩股“政治勢力”,為了爭奪家長大腦的指揮權,分分秒秒都在進行著激烈的鬥爭、較量!
較量的結果,如果正向態度占了上風,家長大腦的指揮權就被“正向勢力”奪得。於是,家長就會表現出正向態度,這就等於打開家長與孩子積極因素的“開關”。家長與孩子積極因素不斷地被發現、被挖掘、被激發、被放大、被強化……。親子關係、愉快指數以及教育效果都會處在良性的朝好的方向發展的狀態。
孩子的人生走向會朝著成功的方向。
能夠經常性地習慣性地由“正向勢力”掌控大腦指揮權的,就是成功的家長。
相反,如果負向態度占了上風,家長大腦的指揮權就被“負向勢力”奪得。家長就會表現出負向態度,這就等於打開家長與孩子消極因素的“開關”。家長與孩子消極因素不斷地被放縱、被激發、被放大、被強化……。親子關係、愉快指數、教育效果都會處在非良性的朝不好的方向發展的狀態。
孩子的人生走向會朝著失敗的方向。
經常性地習慣性地由“負向勢力”掌控大腦指揮權的,只能是不成功的家長。
正爸爸是正向態度的代表。
負爸爸是負向態度的代表。
對孩子來說,你是一個窮爸爸還是一個富爸爸並不是最重要的。
最重要的是:你是一個正爸爸還是一個負爸爸?
作者簡介
郭中平,正向教育創始人,著名家庭成功教育專家、演講家,上海正向教育機構首席專家,中國第一屆第二屆親職教育論壇特邀演講專家。
十餘年來,他潛心研究親職教育,首次提出“正向成功”的概念,創立了以正向教育為品牌的家庭成功教育思想體系;相繼出版《成功教子66法》、《成功者就是我》、《正向教育》等六本正向教育書籍,《如何把孩子引向成功之路》、《成功教子八法》等數種正向教育音像教材,先後在全國18個省市自治區開辦了1300場正向教育演講會,直接聽眾近百萬;他是我國親職教育領域處於第一方陣的資深專家和演講家。
《正爸爸 負爸爸》是繼《正向教育》之後,奉獻給家長又一力作。
目錄
1正爸爸多關注成功點,負爸爸多關注不足之處
2正爸爸讓孩子感到自己重要,負爸爸讓孩子感到自己不重要
3正爸爸多說“你能……”,負爸爸多說“你不能……”
4正爸爸看重孩子超越自我,負爸爸只看重孩子超越別人
5正爸爸經常給孩子貼積極標籤,負爸爸往往給孩子貼消極標籤
6正爸爸善待孩子力所不及,負爸爸抨擊孩子無能
7正爸爸搞清事實再判斷,負爸爸急於判斷想當然
8正爸爸設身處地地為孩子著想,負爸爸多用固定模式“套”孩子
9正爸爸為孩子適時減壓,負爸爸對孩子一味施壓
10正爸爸善待孩子的“異想天開”,負爸爸往往扼殺孩子的獨創精神
11正爸爸鼓勵孩子提問題,負爸爸對孩子的提問總是覺得心煩
12正爸爸鼓勵孩子的夢想,負爸爸給孩子的夢想潑冷水
13正爸爸要求孩子也要求自己,負爸爸只要求孩子
14正爸爸做積極示範,負爸爸做消極示範
15正爸爸言出行隨,負爸爸輕諾寡信
17正爸爸保持冷靜,負爸爸容易急躁
18正爸爸理智行事,負爸爸意氣用事
19正爸爸善於調控情緒,負爸爸容易把孩子當作出氣筒
20正爸爸承擔責任,負爸爸推卸責任
21正爸爸勇於認錯,負爸爸拒不認錯
22正爸爸有耐心,負爸爸耐心缺乏
23正爸爸微笑對孩子,負爸爸經常板著臉
24正爸爸注重保持一致,負爸爸只顧表達自己
25正爸爸重視學習提高,負爸爸認為學習沒用
26正爸爸堅持原則,負爸爸無原則遷就
27正爸爸批評孩子就事論事,負爸爸批評孩子論及品格